部编人教版三年级语文下册期末试卷(精编).doc

部编人教版三年级语文下册期末试卷（精编）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写字词。
róng qiú guī zé wán shuǎ tōu zǎo zhuī gǎn

cōng忙 墙bì 热liè 明 手

二、 辨字组词。
凉（_________） 努（_________） 稿（_________） 访（_________）
晾（_________） 怒（_____ 搞（_________） 仿（_________）

三、 连线找朋友。
乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼
春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐
书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷
千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦

四、 先补全词语，再完成练习。
A．糊（___）糊（___） B．鸦雀（___）（___） C．（___）（___）吊胆
D．（___）（___）缤纷 E．一叶（___）（___ F．百（___）百（___）
1．A和F都是“ABAC式”的词语，这样的词语我还会写：_________、_________
2．C是带有人体器官的词语，这样的词语我还会写：_________、_________
3．选词填空。（填序号）
（1）翠色欲流的草原一碧千里，缀满了（______）的野花。
（2）他演得实在太精彩了，观众席上一会儿（______），一会儿满堂喝彩。

五、 选择恰当的词语填空。
静悄悄 热腾腾 白茫茫 绿油油
1.我家门前有一块（______）的草地。
2.它（______）地停在船头不知有多久了。
3.大雪过后，只见大地上一片（美丽极了。
4.放学回到家，妈妈已经为我准备好了（______）的饭菜。

六、 按要求改写句子。
（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句）
___________________________________
（2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话）
___________________________________
（3）山溪像玉带一样平静。（仿写比喻句）
___________________________________
（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）
_____________
（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）
____________________________________________________________
（6）孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用加点的词写句子）
___________________________________________

七、 根据课文内容填空。
1．读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
_______________________________
2．《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们___________________________。
3．诗句默写。
(1)《出塞》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗。其中写景的诗句是：__________________；叙事的诗句是：___________________________。
(2)《暮江吟》中写夕阳落照江水的诗句是：__________；写新月初升的诗句是：________________；表达了诗人__________________之情。

八、 阅读短文，回答问题。
花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1．题目《花钟》的意思是（ ）
A．花儿很漂亮，形状像钟一样。
B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
2．“我从来没有迟到过”的原因是（ ）
A．我按时出去做早操。
B．我本来就是个遵守时间的孩子。
C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
3．读句子，填空。
（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀!
（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。

九、 按要求写作。
同学们，最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧！在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢？请以《小雨点奇遇记》为题，写一篇想象性作文。
要求：
1．要大胆的想象。
2．展开想象要联系事物的特点。
3．书写认真，无错别字，标点使用规范，字数在300字左右。
_______________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、绒球 规则 玩耍 偷枣 追赶 匆 壁 烈 聪 臂
2、凉快 努力 稿件 访问 晾晒 愤怒 搞笑 模仿
3、

4、里 涂 无 声 提 心 五 彩 知 秋 发 中 不慌不忙 人来人往 面红耳赤 张牙舞爪 D B
5、绿油油 静悄悄 白茫茫 热腾腾
6、家里的花瓶被小红不小心打碎了。 赵州桥不但十分坚固。而且十分雄伟。 云彩像一朵朵洁白的羽毛。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 老婆婆说，唉!管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 这小姑娘的眉毛又细又长。
7、金奎叔的话使“我”对于牛和鹅的态度有了改变，让“我”明白了：站在不同的角度看待事物、处理问题，就会有不同的答案；我们应该正确地、全面地上看待问题、分析问题。 爬山虎的叶子 爬山虎脚的彤形状和特点 留心观察周围事物的强烈兴趣 秦时明月汉时关 万里长征人未还 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 对大自然的喜爱、热爱
8、
1．C
2．C
3． 电线； 花；
9、范文：
小雨点奇遇记
天空乌云密布，不久，只听到一阵巨响，轰隆隆，轰隆隆，下雨啦！小雨点多多和她的兄弟姐妹们从空中落下来了。
多多可开心了，她被一阵微风吹到了一望无际的大海里。多多漂着漂着，她看到了一条小丑鱼。多多说：“嗨！小丑鱼你好！我们俩能一起玩吗？”小丑鱼说：“好啊！”小丑鱼把多多吸进了嘴里，吐出了个泡泡。多多和小丑鱼玩得可开心了！突然，多多看到了一个巨大的建筑物，“啊！好漂亮的房子啊！”小丑鱼哈哈大笑说：“这不是房子，这是我国的军舰，它在保卫我国的海域。”多多说：“好雄伟呀！我不想走了，我要把家安在这里，这样我就能天天看到如此壮观的景象了！”
从此，多多和小丑鱼以及她新结识的伙伴们，在美丽的大海里快乐地生活着！

7 / 7