1、 部编版六年级语文上册期中测试卷及答案【通用】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音写词语。 qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì
2、 二、 给加点字选择正确的读音并画“√”。 兴旺(xīng xìng) 追悼(dào diào) 受苦受难(nán nàn) 压迫(bō pò) 死得其所(dé dě) 剥削(bō bāo) 三、 比一比,再组词。 摹(_________) 圈(_________) 铭(_________) 暮(_________) 园(_________) 名(_________) 惜(_________) 栏(_________)
3、 柳(_________) 借(_________) 拦(_________) 迎(_________) 四、 先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。 (___)色欲(___) 硕大无(___) (___)(___)自怜 (___)碧千(___) 心(___)神往 孤芳自(___) 1.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______?(选择上面的词语填空) 2.写出三个含“然”字的四字词语:_______、_______、_______。 3.写出三个“AABB”式的词语:_
4、 五、 选择合适的关联词填到句子中。 不是……而是…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1.(_______)桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子(_______)有可能活不下来。 2.(_______)鲁迅先生不认识车夫,(_______)他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活(_______)凭空出现的,(_______)千千万万革命烈士用生命换来的。 六、 按要求完成句子练习。 1.八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句) __________
5、 2.过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。( 用恰当的关联词把两句话连成一句话。) ________________________________ 3.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。(缩句) ________________________________ 4.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(换一种说法,意思不变) _________________________________ 5.老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将下
6、面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改2处)。 爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。稍等,您的包忘了拿。 ________________________________ 七、 我会填空。 1.《鲁滨逊漂流记》又被译为《________》,它的作者是(_______)(国家)的(_______),他曾被称为“________”。 2.小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_______”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______是全书的精华。 3.鲁滨逊在荒岛上生活了________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成
7、了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。 4.有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫______的作家据此为原型创作了一部小说《_________》。 5.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_____小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 八、 阅读理解。 每一棵草都会开花 ①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,
8、还真看不出。 ②我问:“怎么草也开花?” ③母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。” ④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。萵子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。 ⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩(自然 突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人
9、都把他当残疾,可有,可无。 ⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,像盛开的野菊花一般,有大把阳光栖息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回答我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己。 ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛。是要到省里夺奖的,这(关心 关系)到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平实在有限,收上去的作品都很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,一共十
10、个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品拿到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。 ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。(热闹热烈)的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。” ⑨刹那间,台下一片(宁静平静)。 ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着
11、 1.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。 2.第③段中,母亲所说的“每一棵草,都会开花的”的意思是______________,而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是____________。 3.第⑥段中画线的句子运用了_____的修辞手法,联系上下文我们知道,他的笑容之所以那么灿烂是因为___________________。 4.文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,为下文写_______________作铺垫。 5.读完全文,你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么? _________________________________ 九、 习作展示
12、 童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来,注意感情要真挚。题目自拟,不少于300字。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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16、 参考答案 1、恰好 万象 间断 万不得已 截然 一律 彩绘 分外 甜腻 2、xīng dào nàn pò dé bō 3、临摹
17、 圆圈 铭记 日暮 花园 姓名 可惜 栅栏 柳树 借给 阻拦 迎接 4、翠 流 朋 顾 影 一 里 驰 赏 心驰神往 恍然大悟 怦然心动 安然无恙 漂漂亮亮 干干净净 来来往往 5、如果 就 虽然 但是 不是 而是 6、 1.八儿对妈妈说,妈妈吃三碗他也吃三碗,问妈妈是否有八碗。 2.过春节时,孩子们即使不跑到街上去买各种花炮燃放,在家中也照样能有声有光地玩耍。 3.筷子摆成十字。
18、 4.八儿的爹同妈再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉了。 5.老汉,您出了小区大门一直走,抵垄,倒拐,就到了嚯。等一哈,您的包包莫拿的嘛。 7、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义 8、 1.自然 关系 热烈 宁静 2.陈述每一棵草都会开花这一自然现象 每一个人(学生、孩子)都能成才 3.比喻 他有着健康、乐观、向上的心态 4.耳聋学生不被重视却取得成功 5.有着健康、乐观、向上的心态;选定了一
19、个更适合自己的目标,默默地努力。 9、例文: 难忘的童年 在我的童年里,有一件很难忘的事,那就是下河摸鱼。 那天,阳光照耀着绿油油的田野,大地也变得黄澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹,在生机勃勃的草地玩起了捉迷藏,正当我们玩得开开心心的时候,却听到爸爸大声喊道:“茗煊!茗煊!快回来,我们去河里摸鱼了!”我一听,开心地叫起来:“来了,来了……”可是,弟弟和妹妹却一动不动,看来是被吓着了吧! 来到河边,我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脱,便走进了河水里。由于我学过游泳,可以在水里漂着,爸爸看见了,一个劲儿地夸我厉害;哥哥和姐姐看见了,嘴张得老大老大;弟弟和妹妹则瞪大了双眼,感觉十分惊奇…… 在水中展示了一番功夫之后,我来了一个漂亮的转身,潜入水中开始摸鱼。不一会儿我就钻出了水面,手里还拿着一只大螃蟹,大家看着我的劳动成果,都不由自主鼓起掌来。这下子,我更兴奋了,再次潜入水中,手里还拿着鱼网。 当我上来换气时,他们急切地问:抓到了吗?我没有回答,又一次深入水中,上来时,鱼网中已经装满了红、黄、黑、灰、花等各色的鱼儿。可我的头顶上却满是水草,大家看着我搞笑的模样,不由地哈哈大笑起来。但嘴里还一直夸着我真棒,我也开心地笑了起来。 7 / 7






