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人教版六年级《道德与法治》下册期中试卷(参考答案).doc

1、人教版六年级道德与法治下册期中试卷(参考答案)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在日常生活中,人们忙于工作和_,彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。2、_、_是中华文明的重要发祥地。3、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律_。国家尊重和保障_。中华人民共和国公民的_不受侵犯。4、在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。5、保护环境是我们每个人应尽的_。6、尊重他人不单表现在_ 上,更应该落实在_。7、_是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。8、_和_推动了人类社会的进步,不断改变着人类

2、的生产与生活方式。9、礼仪是_的,我们用它来表示相互之间的_。不同的_会有不同的礼仪。10、如果主动反思,能更好地把握_和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。2、我国造成损失比较大的自然灾害是()。A地震 B风雹 C低温冷冻3、据史料记载,金字塔在建造过程采用了最简单的工具是( )。A坡道、滚筒和杠杆B平道、滚筒和杠杆C坡道、滚环和杠杆D坡道、滚筒和铁杆4、对地球的表述,不正确的一项是( )。A地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B地球生产充足的食物,供我们

3、果腹充饥C地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采5、没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。A森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害B合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化C乱砍滥伐,开垦荒地D保护耕地,退耕还林6、( )能让我们的生活更美好。A自立B宽容C斤斤计较D自私7、下列不属于自然灾害的是( )A 废水污染了农田 B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏8、每个人都有自己的尊严和( )A价值B想法C地位9、第一个登上月球的宇航员是( )A奥尔德林B美国阿姆斯特朗C迈克尔柯林斯10、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行( )。A握手B贴

4、面礼C拥抱礼三、判断题(每小题2分,共20分)1、200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。( )2、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )3、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。( )4、在老师的眼里,能提出问题的同学才是爱思考的。( )5、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( )6、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( )7、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )8、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。( )9、忍耐是解决冲突的最好办法。( )

5、10、破坏森林容易造成洪涝灾害。( )四、连线题。(共10分)1、牵线搭桥乱砍滥伐 威胁人畜健康过度放牧 青山变秃岭土壤污染 形成地下漏斗过度开采地下水 草原变荒漠五、简答题(4小题,共30分)1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、生活 摩擦 冲突 心胸开阔2、黄河流域 长江流域3、平等 人权 人格尊严4、不同 尊重5、义务6、话语 行动7、殷墟8、科学发现 技术发明9、约定俗成 尊重 文化10

6、、现在 未来二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、A4、D5、D6、B7、A8、A9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。3、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。4、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。6 / 6

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