差生转化制度.doc

差生转化制度 我校全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美、劳、卫诸方面都得到了发展，全面推行素质教育，在教育教学方面取得了一定成绩，在教育教学中注重了大面积提高质量，但不能忽视差生的转化工作。特制定如下制度：一、提高认识，加大力度，切实做好差生的转化工作，要做到有布置，有检查，有总结。把差生转化工作落实到实处。 二、要全面关心爱护学生对学生不能体罚和变相体罚，也不能歧视，要做好差生的思想工作，耐心细致的教育他们，体贴入微的关心他们，使他们确实转化好。 三、通过德智体评定，教师和差生谈心，给他们指出优缺点鼓励他们上进，发扬优点，改正缺点，自觉的当一名好学生。 四、通过当堂达标情况，做到有的放矢，给差生补课，让好学生帮教，尽快使他们转化。同时要教育他们树立信心，决不气馁，要教给他们学习方法，看到他们的长处，有微小的进步加以表扬，使他们看到光明和希望，从而鼓起勇气迎头赶上。五、要与家庭密切配合，因此，差生的转化工作要做好家访，并形成制度，做到有目的，有记录，共同把差生转化好。 六、学校要做好差生转化的领导工作，要对差生工作有布置、有检查，真正把差生转化好。 七、要建立差生档案，做到心中有数，通过各种形式和途径，使全体学生共同提高。 总之，在差生转化工作中，决不能把差生弃置一边，要以量化打分的形式作以记录，并把他记入教师奖评之中，作为教师工作的一种体现。