1、师德师风：用爱搭建教育的蓝天_0参考演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的标题是《用爱搭建教育的蓝天》。
我的妈妈是一名老师，从小，我就梦想有一天我也能像妈妈一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地点圆，写尽学海茫茫。后来，我读到如此一首诗：
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦
2、想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——老师！
从妈妈身上，我早已明白得教育是一个单调而琐碎的职业，伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔。但是，短短两年的教育生涯，慢慢平息了我初为人师的热情，当我回首这七百个(数字不确定，你本人改)日日夜夜，便对“老师”这个职业有了更深入的认识和感悟，对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的仰慕！
在如此繁重而平凡的工作中，他们默默奉献，甘于付出。而且，星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转，千淘万漉，使他们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面，他们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育
3、开展的历程，为千千万万的师者留下了珍贵的精神财富。
孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者，因而传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱本人的小孩是天性，疼爱别人的小孩是神圣。”等等名言佳句不断启迪和警醒着我！从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的老师。”这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进！
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。老师对政治的关怀和理
4、解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对学生的尊重和保护，对学术的严谨和进取，对本人的要求和自律都在时时刻刻地妨碍着学生的学风和学校的校风，老师形象直截了当关系到学生素养的培养。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的呼唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱与众不同，它是严与爱的有机表达，是理智与热情的巧妙结合。因而，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民给予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天！
我的演讲完毕，感谢大家
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