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中小学其他专用教室管理制度(六个).doc

1、玄武区中小学其他专用教室管理制度(共六个) 玄武区中小学 音乐教室(形体室)及器材室管理制度 音乐教室(器材室)是学生进行艺术教育,培养学生素养的重要场所。为加强学校专用教室器材、设备的管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。 1.音乐教室(器材室)的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 ⒉音乐教室(器材室)的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备添置流水帐》、《教学仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无

2、误”。添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。 ⒊器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 ⒋器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 ⒌音乐教室内应保持整洁有序。形体室镜面墙无灰尘,地毯要经常清洗。室内不要存放与本学科无关的物品。铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套。 ⒍教育学生爱护并正确使用乐器、设备。 ⒎及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作。经常检查形体室把杆是否牢固,吹奏乐器要加强消

3、毒卫生,保持常用器材、设备完好无损。 ⒏做好安全防范工作,室内必须备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 ⒐以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。 南京市玄武区教育局 2003年11月 玄武区中小学心理咨询室(卫生保健室)管理制度 (试 行) 为规范学校心理咨询室(卫生保健室)建设,加强专用教室的管理,特制定本制度。 1、学校心理咨询室

4、的服务对象主要为在校学生、家长和需要心理帮助的教职工。 2、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。 3、心理咨询教师要严格遵守职业道德,具备心理咨询工作能力,为人师表,认真工作。 4、心理咨询时,工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。前来咨询的人员必须遵守国家法律及社会规范,咨询中不涉及国家政治、经济等制度问题。 5、学生心理档案的管理应认真按照《玄武区中小学心理咨询室学生心理档案管理规定》的有关要求执行。 6、心理咨询值班应保持相对固定时间,值班老师应按时到岗,及时回复咨询信件,并按行业要求做好原始心理咨询记录。 7、心理咨询室工

5、作应配合学校心理健康教育工作整体部署。 8、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,以备查阅。 9、心理测量用表不可外借、复印,由本室统一管理使用。 10、心理咨询室(阅览室)的书籍、音像资料只外借本校师生,原则上一星期内归还,并做好借阅登记手续。 11、使用心理阅览室或放松室需登记出入时间,爱护室内公共财产,保持室内整洁,不得喧哗。 12、室内的设备器材的管理应按照区教育局有关规定执行,建立相关账目,进货、报废等应严格履行有关手续。如果丢失或损坏本室公共财产,需按学校规定进行赔偿。 13、学校做好心理咨询室的安全工作,应配备必须的消防及防盗设施,并建立安全责任制度。 14、以上制度

6、未尽事宜,由各校研究酌定。 南京市玄武区教育局 2006年11月 玄武区中小学心理咨询室学生心理档案管理规定 (试 行) 为加强学生心理档案的管理与使用,进一步促进心理咨询的规范化、科学化、制度化,特规定如下: 1、对入校新生进行心理普查,对测评结果全部建立档案,由教务处(学生处)负责收集管理。 2、咨询记录,回访材料等也归为学生心理档案进行管理。 3、心理档案应由专人管理。管理人员要认真负责,严格遵守学生心理档案管理的各项规定,保证及时归档整理和正常使用。 4、严禁擅自携带心理档案外出,心理档案一般不得外借或复制,确因工作需要借出的,

7、应履行有关手续。 5、建立查阅制度。查阅、使用学生心理档案,必须严格登记,按时归还。 6、非专业人员查阅心理咨询有关结果时,须由咨询工作人员指导。 7、严格保密制度,知晓档案内容者,必须严格保密,不向他人谈论被咨询人有关情况,如因泄露而产生不良后果的,责任自负。 8、学生心理测验报告书等仅供咨询工作人员参考,不作诊断证明。 南京市玄武区教育局 2006年11月 玄武区中小学 体育器材室及户外器材设施管理制度 为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。 1.体育器材室的专用器材、设备等物资必须

8、有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 ⒉体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备添置流水帐》、《教学仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。添置、报损器材、设备应在相应的帐册表格中反映。 ⒊器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。器材室应配备消防灭火器材。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 ⒋器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及

9、时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 ⒌器材室及室内活动场应保持整洁有序,不要存放与本学科无关的物品。进入铺设地板的室内活动场、网球场、塑胶田径场等时应穿软底鞋。 ⒍指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。在使用具有一定危险性的器械时,应有专业人员在旁保护。 ⒎认真做好各类器材、设施的以除锈、润滑等为内容的日常保养维修工作,及时清理跑道及器械上的异物,保持常用器材、设备完好无损。 ⒏建立户外器材、设施安全检查责任制度,及时消除各种安全隐患。学校应落实一人专人负责,每月至少一次对户外体育器材进行如接头、螺丝是否松动、焊接是否牢固、查看锈蚀程度等为内容的安全检查,并

10、在检查后填写《体育器材安全检查情况记录表》,并存档备查。 ⒐做好安全防范工作,室内必须备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 ⒑以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。 南京市玄武区教育局 2003年11月 玄武区中小学美术教室及器材室管理制度 为加强学校专用教室器材、设备的管理,保证教育教

11、学顺利进行,特制定本制度。 1.美术教室(器材室)的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 ⒉美术教室(器材室)的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备添置流水帐》、《教学仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。 ⒊器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 ⒋器材的借还必须有借还手续。

12、除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 ⒌室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套。 ⒍教育学生爱护并正确使用器材、设备。 ⒎及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 ⒏做好安全防范工作,室内必须备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 ⒐以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

13、 南京市玄武区教育局 2003年11月 玄武区中小学技能创造室(科技室)管理制度 (试 行) 为加强中小学技能创造室(科学室)的管理,提高器材设备使用率,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度。 一、中小学技能创造室(科学室)的设置应以符合配备标准,为教师学生提供实验及课外科技、技能创造活动的开展,提供有力的保证。 二、管理人员应在每学期末应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据教学计划安排编制好各年级的使用安排表。 三、技能创造室(科学室)必须建有各种器材设

14、备管理账目。做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。 四、器材设备的存放应分门别类存放,注意做好防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形及防碎裂等工作。 五、器材设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 六、器材设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。器材设备应经常处于随时可使用状态。应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记

15、簿》等簿册。 七、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品,或单价在800元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的,报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品,均须记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。 八、加强档案资料的建设管理。技能创造室(科学室)应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理要求,分类装订,装盒存放。 九、做好室内的净化、美化及防火、防盗安全工作,建立安全责任制度。保持科学、文明的环境,积极营造良好的氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证师生人身安全。 十、以上制度未尽事宜,由学校研究酌定。 南京市玄武区教育局 2006年11月

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