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人教版六年级道德与法治下册期末考试及答案【真题】.doc

1、人教版六年级道德与法治下册期末考试及答案【真题】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。2、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_,我们都能学得好。3、人们对世界的认识是一个_的过程。4、尊重他人是一项基本的_,也是一个人_的体现。5、法律保护了我们的_,在法律的规定下,我们享有人身权、_等权利。6、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。7、陆地表面_、_。有连绵起伏的_,有低洼的_,有宽广的高原,有低平的平原。8、如果主动反思,能更好地把握_和_。9、科学技术的发

2、展给人们的_、_带来_的变化。10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列行为不利于保护地球的是( )A垃圾分类 B乘坐公交车上下班 C使用一次性筷子2、下列不是尊重自己的表现的是( )。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺3、下列不属于大河流域早期文明的是( )。A古中国文明B古印度文明C古罗马文明D古埃及文明4、下列不是“宽容城”中特别文化景点的是( )。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭5、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木

3、生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好6、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )。A做人要有自尊B做人要有自信C不能狂妄自大D应该尊重他人7、下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是( )。A佝偻病B水俣病C艾滋病D侏儒症8、“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子9、通过反思,可以看到自己的( ),避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足10、在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该( )。A辱骂,挖苦踩你的人B微微一笑,原谅别人C重重地踩回去D大声喊疼

4、,引得别人的同情三、判断题(每小题2分,共20分)1、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。( )2、世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。( )3、人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。( )4、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )5、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。( )6、世界上最大的平原是亚马孙平原。( )7、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。( )8、水是可再生资源,因此我们不必担心没有水喝。( )9、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )10、台风多发于夏

5、秋之间。( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、反思的方法有哪些?_ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?_ 4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、梦想 科学知识 科学精神 科学思想2、长处

6、3、漫长4、道德要求 文明素养5、权利 财产权6、自然环境7、高低起伏 形态多样 高山 盆地8、现在 未来9、生产 生活 日新月异10、危害 紧急 四级二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、C4、C5、C6、A7、B8、C9、D10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。3、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。4、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。5 / 5

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