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2015、2016高考试题概率统计专题.doc

1、 2015、2016高考试题概率、统计专题 1.(2015北京卷16),两组各有7位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:天)记录如下: 组:10,11,12,13,14,15,16 组:12,13,15,16,17,14, 假设所有病人的康复时间互相独立,从,两组随机各选1人,组选出的人记为甲,组选出的人记为乙. (Ⅰ) 求甲的康复时间不少于14天的概率; (Ⅱ) 如果,求甲的康复时间比乙的康复时间长的概率; (Ⅲ) 当为何值时,,两组病人康复时间的方差相等?(结论不要求证明) 2.(2015福建卷16)某银行规定,一张银行卡若在一天内出现3次密码尝

2、试错误,该银行卡将被锁定,小王到银行取钱时,发现自己忘记了银行卡的密码,但是可以确定该银行卡的正确密码是他常用的6个密码之一,小王决定从中不重复地随机选择1个进行尝试.若密码正确,则结束尝试;否则继续尝试,直至该银行卡被锁定. (I)求当天小王的该银行卡被锁定的概率; (II)设当天小王用该银行卡尝试密码次数为X,求X的分布列和数学期望. 3.(2015湖北卷20) 某厂用鲜牛奶在某台设备上生产两种奶制品.生产1吨产品需鲜牛奶2吨,使用设备1小时,获利1000元;生产1吨产品需鲜牛奶1.5吨,使用设备1.5小时,获利1200元.要求每天产品的产量不超过产品产量的

3、2倍,设备每天生产两种产品时间之和不超过12小时. 假定每天可获取的鲜牛奶数量W(单位:吨)是一个随机变量,其分布列为 W 12 15 18 P 0.3 0.5 0.2 该厂每天根据获取的鲜牛奶数量安排生产,使其获利最大,因此每天的最大获利(单位:元)是一个随机变量. (Ⅰ)求的分布列和均值; (Ⅱ) 若每天可获取的鲜牛奶数量相互独立,求3天中至少有1天的最大获利超过10000元的概率. 4.(2015湖南卷18)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额商品后即可抽奖,每次抽奖都从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱

4、中,各随机摸出1个球,在摸出的2个球中,若都是红球,则获一等奖;若只有1个红球,则获二等奖;若没有红球,则不获奖. (1)求顾客抽奖1次能获奖的概率; (2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为X,求X的分布列和数学期望. 5.(2015陕西卷19)设某校新、老校区之间开车单程所需时间为,只与道路畅通状况有关,对其容量为的样本进行统计,结果如下: (分钟) 25 30 35 40 频数(次) 20 30 40 10 (I)求的分布列与数学期望; (II) 刘教授驾车从老校区出发,前往新校区做一个50分钟的讲座

5、结束后立即返回老校区,求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率. 6.(2015四川卷17)某市A,B两所中学的学生组队参加辩论赛,A中学推荐3名男生,2名女生,B中学推荐了3名男生,4名女生,两校推荐的学生一起参加集训,由于集训后队员的水平相当,从参加集训的男生中随机抽取3人,女生中随机抽取3人组成代表队 (I)求A中学至少有1名学生入选代表队的概率. (II)某场比赛前。从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛,设X表示参赛的男生人数,求X得分布列和数学期望. 7.(2015天津卷16)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球

6、比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛. (I) 设A为事件“选出的4人中恰有2 名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”求事件A发生的概率; (II) 设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望. 8.(2016北京卷16) A、B、C三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时): A班 6 6.5 7 7.5 8 B班

7、 6 7 8 9 10 11 12 C班 3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5 (I) 试估计C班的学生人数; (II) 从A班和C班抽出的学生中,各随机选取一人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙.假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率; (III)再从A、B、C三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是7,9,8.25(单位:小时).这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为 ,表格中数据的平均数记为,试判断和的

8、大小.(结论不要求证明) 9、(2016山东卷19)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得3分;如果只有一个人猜对,则“星队”得1分;如果两人都没猜对,则“星队”得0分.已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响,各轮结果亦互不影响.假设“星队”参加两轮活动,求: (I)“星队”至少猜对3个成语的概率; (Ⅱ)“星队”两轮得分之和为X的分布列和数学期望EX. 10.(2016天津卷16)) 某小组共10人,利用假期

9、参加义工活动.已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4,.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会. (I)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率; (II)设为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列和数学期望. 2015、2016高考试题概率、统计专题参考答案 1.(2015北京卷)解:设时间为“甲是A组的第i个人”,时间为“乙是B组的第i个人”,i=1,2,…,7. 由题意可知, i=1,2,…,7. (Ⅰ)由题意知,时间“甲的康复时间不少于14天”等价

10、于“甲是A组的第5人,或者第6人,或者第7人”,所以甲的康复时间不少于14天的概率是: (Ⅱ)设时间C为“甲的康复时间比乙的康复时间长”.由题意知, C=. 因此 =10=10= (Ⅲ)a=11或a=18 2.(2015福建卷)解:(1)设“当天小王的该银行卡被锁定”的事件为A,则P(A)==p (2)依题意得,X所有可能的取值是1,2,3 又,, 所以X的分布列为: X 1 2 3 P 所以. 3.(2015湖北卷) 解:(Ⅰ)设每天两种产品的生产数量分别为,相应的获利为,则有 第3题解答图1 第3题解答图2 第3题解答图3

11、1) 目标函数为 . 当时,(1)表示的平面区域如图1,三个顶点分别为. 将变形为, 当时,直线:在轴上的截距最大, 最大获利. 当时,(1)表示的平面区域如图2,三个顶点分别为. 将变形为,当时,直线:在轴上的截距最大, 最大获利. 当时,(1)表示的平面区域如图3,四个顶点分别为. 将变形为,当时,直线:在轴上的截距最大, 最大获利. 故最大获利的分布列为 8160 10200 10800 0.3 0.5 0.2

12、 因此, (Ⅱ)由(Ⅰ)知,一天最大获利超过10000元的概率, 由二项分布,3天中至少有1天最大获利超过10000元的概率为 4.(2015湖南卷)解:(Ⅰ)记事件={从甲箱中摸出的1个球是红球},={从乙箱中摸出的1个球是红球} ={顾客抽奖1次获一等奖},={顾客抽奖1次获二等奖},C={顾客抽奖1次能获奖}. 由题意,与相互独立,与互斥,与互斥,且=,=+,C=+. 因P()==,P()==,所以P()=P()=P()P()==, P()=P(+)=P()+P()=P()(1- P())+(1- P())P() =(1

13、)+(1-)=,故所求概率为P(C)= P(+)=P()+ P()=+=. (Ⅱ)顾客抽奖3次独立重复试验,由(I)知,顾客抽奖1次获一等奖的概率为,所以X~B(3,). 于是: P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==, P(X=3)== 故X的分布列为 X 0 1 2 3 P X的数学期望为 E(X)=3=. 5.(2015陕西卷)解:(I)由统计结果可得T的频率分布为 (分钟) 25 30 35 40 频率 0.2 0.3 0.4 0.1 以频率估计概率得T的分布列为 25 30 35 40 0

14、2 0.3 0.4 0.1 从而 (分钟) (II)设分别表示往、返所需时间,的取值相互独立,且与T的分布列相同.设事件A表示“刘教授共用时间不超过120分钟”,由于讲座时间为50分钟,所以事件A对应于“刘教授在途中的时间不超过70分钟”. 解法一: . 解法二: 故. 6.(2015四川卷)解:(I)由题意,参加集训的男、女生各有6名. 参赛学生全从B中抽取(等价于A中学没有学生入选代表队)的概率为 因此,A中学至少1名学生入选的概率为. (II)根据题意,X的可能取值为1,2,3. , , , 所以X的分布列为: X 1 2 3 P

15、 因此,X的期望为 7.(2015天津卷)解:(I)由已知,有:,所以,事件A发生的概率为. (II)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4. 1 2 3 4 所以,随机变量的分布列为 随机变量的数学期望 8.(2016北京卷)解:(I)由题意,抽出的20名学生中,来自C 班的学生有8名,根据分层抽样的方法, C 班的学生人数估计为: (II) 设事件为“甲是现有样本中班的第个人”,,事件为“乙是现有样本中班的第个人”, , 由题意可知,, 设事件为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长”,有 所 (III)

16、 9、(2016山东卷)解:记事件A:“甲第一轮猜对”, 事件B:“乙第二轮猜对”, 事件C:“甲第二轮猜对”, 事件D:“乙第二轮猜对”, 事件E:“‘星队’至少猜对3个成语”,由事件的独立性与互斥性,有 所以,“星队至少猜对3个成语”的概率为. (Ⅱ)由题意,随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4,6.由事件的独立性与互斥性,得 ,, , , , . 可得随机变量X的分布列为: X 0 1 2 3 4 6 P 所以数学期望. 10.(2016天津卷) 解:(Ⅰ)由已知,有 (Ⅱ)随机变量的所有可能取值为 , , . 所以,随机变量的分布列为 随机变量的数学期望. 9

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