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2014年度南宁市琼林依法治校工作总结.doc

1、 2014年度南宁市琼林依法治校工作总结 学校以教体局党组《关于依法治校工作》及有关的教育法律法规为依据,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,确立“稳定、安全、提高”的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,努力达到全面提高全体师生员工的法律素质,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合,围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节,逐步实现依法治校

2、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。 一、加强班子建设,发挥整体功能 学校领导班子深入学习科学发展观的重要思想。通过学习教育活动,班子思想上开拓进取、行为上团结协作。为了提高工作效率,领导班子采取了“三统一”做法,即:一是事前先统一认识,二是办事统一步调,三是事后统一评价标准。“对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩, 但从我始”成为学校领导的自觉行为准则。同时,实行集体决策个人负责制度,各部门职责清、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。 学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校领导组,做到校长亲自抓,具体抓,构建由教务处

3、保卫科等分工负责网络,各负其职,分工合作,责任到人。认真制订规划,把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。 二、完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。 1、强化常规管理,落实“五项常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。 2、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。加强校园治安整顿,确保校园安全。我校《安全协议》的出台,有力推进我校治安、安全工作的开展与落实,形成

4、了校长、科任老师、等层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各岗位职责明确,责任到人,并把校园治安工作与年度考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。 3、抓好教学质量管理,实施学校考试规范化,提高考试信度。认真组织期中、期末等大型考试工作,统一评分标准。学校、班级、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。 基建、修缮或较大项目实行行政采购,招标、议标或集体研究决定,廉洁自律,自觉接受教职工监督,增加透明度、可信度,即节约了开支,保证质量,又得到教职工的好评,在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。 三、依法管理、民主监督 校务

5、公开作为一种制度,要真正落到实处,必须从加强监督方面入手,建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组,负责审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范。同时,认真监督检查校务公开后群众反映的问题是否及时得到有效地解决,以防止这项工作流于形式。 四、依法保护师生合法权利 学校严格依法治校,民主监督,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。 学校积极探索主题性教育,寻找贴近学生生活实际和思想实际的教育主题,制定实施

6、方案,做到有计划、有步骤、有反馈、有总结,推动规范教育的落实与开展。举办“预防青少年违法犯罪”和交通安全教育等法制教育讲座,增强法纪观念,提高法律意识,明确遵纪守法的重要性。树立安全第一的意识,加强安全教育和防患工作,利用校会、班会等多种渠道进行安全教育,加强安全保卫工作,学校成立安全领导小组,建立行政领导带班的安全检查和夜间巡查制度,确保学校教育教学工作的正常运作。 五、开展法制宣传教育,取得明显成效 认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习科学发展观的重要思想,开展学习宪法、基本法律和教育专业法,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、板报、墙报、专刊等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。 同时组织发动师生积极参与12.4全国普法官方微博宪法知识竞赛活动,并在校园举行普法知识竞赛,深化了学生对法律的认识。 南宁市琼林学校 2014年12月15

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