2013届高考历史二轮复习冲关第10练.doc

2013届高三历史二轮复习高考冲关第10练

一、选择题
1．(2012·安徽名校联考)“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”对材料解读正确的是(　　)
A．哥伦布、达·伽马发现新航路的历史不可信
B．欧洲向全球扩张的目的是为了“扫清海路”
C．新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果
D．新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微
2．(2012·黑龙江大庆模拟)某航海家根据马可·波罗对亚洲东西宽度的估计(一个过高的估计)，及其关于日本距亚洲大陆有1 500哩的报告(一个极为过高的估计)，以及托勒密对地球周长的估计(一个过低的估计)，推断出分隔欧洲和日本的海洋宽度不到3 000哩。据此，这位航海家决定(　　)
A．绕过非洲到达亚洲　　B．向西航行到达美洲
C．穿越地中海向东航行 D．横穿大西洋到达亚洲
3．(2012·山东滨州高三统考)在世界历史上，首次出现“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”。其描述的现象开始于(　　)
A．文艺复兴 B．新航路开辟
C．“光荣革命” D．启蒙运动
4．(2012·佛山高三质检)某学者写道：“拿意大利来说……(16世纪后)在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指(　　)
A．荷兰的崛起
B．贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸
C．世界市场开始形成
D．英国确立海上殖民霸主地位
5．(2012·河南洛阳模拟)《英国文化模式溯源》中说：“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明“光荣革命”(　　)
A．开启了英国主权在于议会的政治格局
B．宣告了英王“统而不治”时代的到来
C．标志着英国君主立宪制政体最终确立
D．促使资产阶级代议制在英国率先形成
6．(2012·龙岩模拟)历史学习中，史冀同学创作了一幅“思维导图”(下图)，该“思维导图”说明英国民主政治的确立具有(　　)

A．渐进性 B．多样性
C．曲折性 D．偶然性
7．(2012·广东六校联考)“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。”因此，1787年的美国宪法规定(　　)
A．实行“邦联”体制，美国中央政府对各主权州只进行松散的统治
B．总统、议员均由人民直接选举产生，真正体现“主权在民”理念
C．在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则，避免绝对权力出现
D．总统只是名义上的最高统治者，实际行政权属于国务卿
8．(2012·安徽师范高中统考)有学者认为：“与欧洲文化相比，美国文化完全是山寨(仿造)起家的。”其“山寨”性表现在(　　)
A．效法英国的政党政治
B．仿照法国的共和制
C．依据德国的联邦制
D．受惠伏尔泰的“开明君主制”
9．(2012·丽水模拟)史家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智慧和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始。”史家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性。”有关两史家对“文艺复兴”的看法，下列叙述正确的是(　　)
A．史家甲强调了文艺复兴与中世纪的差异和断裂
B．史家甲关注了历史的延续与连接
C．史家乙侧重历史的新异和变迁
D．两位史家对文艺复兴的解释并无明显差别
10．(2012·合肥模拟)马丁·路德主张“君权神授”(君权直接来自于上帝)，提出“国家的存在是神的旨意和命令，而君主的权力则是神的意志的体现。”这体现了马丁·路德(　　)
A．否定教皇的权威
B．思想出现了倒退
C．主张教会高于国家
D．与其因信称义的思想相矛盾
11．(2012·江西高三六校联考协作卷)“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”恩格斯这段话肯定的是(　　)
A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动
C．人文主义兴起 D．启蒙运动
12．(2012·山西太原学段测评)近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富……并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是(　　)
A．人民主权说 B．三权分立说
C．天赋人权说 D．社会契约论
二、非选择题
13．(2012·潍坊北四县高一期中检测)17～19世纪，西方资本主义国家都建立起代议制民主政体，体现了人类政治文明发展的重大进步，对后世影响深远。阅读下列材料，回答问题。
材料一　英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子……。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)材料一中所说的“一种完美的政治设计”应指英国的什么政治体制？据所学知识指出，这种政治设计又是如何通过自我完善而使英国“走向长治久安”的？
材料二　1974年，美国总统尼克松遭到弹劾，原因是其与水门事件有关联。水门事件是美国共和党政府在1972年总统竞选中的非法活动暴露后的政治丑闻。下面是得克萨斯州女议员芭芭拉·乔丹带着对这种腐败行径的藐视和愤慨，为这一弹劾做出的辩护(节选)：
宪法给予总统权力，要他时刻注意法律是否得到公正的执行；但是，总统指使他的助手作伪证……隐瞒了偷偷摸摸的入侵行为，并企图与一位联邦法官妥协，而在公开场合又声明与刑事司法部门合作。
——[美]J·艾捷尔编，赵一凡、郭国良主译：
《美国赖以立国的文本》
(2)1974年，尼克松滥用总统权力、妨碍司法审判、蔑视国会的传讯等行为违背了美国宪法中的什么规定和原则？依据美国宪法，对总统的弹劾权该由哪一机构行使？
材料三　17～19世纪，随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，封建主义的基础受到猛烈冲击，封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争，先后建立起资产阶级代议制……
——百度网
(3)依据材料三，指出西方确立代议制民主的条件。
14．(2012·山东淄博模拟)“民本”思想和“民主”思想是人类文明史上的精华。阅读材料，回答问题。
材料一　兴起与发展
春秋战国时期，对民的作用的认识更加清楚，所以对“民惟邦本，本固邦宁”的道理更加着意阐释、鼓吹，成了这一时期的一股思想大潮，并在萌芽的基础上形成了初步体系。同时，在这一时期涌现出了众多的思想家，其中最为典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。他们民本思想的侧重点各有千秋，孔子侧重于“为政以德”，孟子侧重于“民贵君轻”，而荀子的侧重点则是“恩惠于民”。
——《南阳日报》
材料二　突破与创新
在民主政制中，没有人把他的天赋之权绝对转付于人，以致对事物再不能表示意见，他只把天赋之权交付给大多数，他是那个社会的一分子，这样，所有的人都是平等的，与他们在自然状态之中无异。在他看来，民主制可以使人人平等，人们可以享有宗教信仰、思想和言论的自由。
——斯宾诺莎《神学政治论》
凡为国民皆平等以有参政权；大总统由国民公举；议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。
——《孙中山选集》
材料三　联系与区别
民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时，又强调“君主”。因此，就其思想实质而言，中国传统的民本主义者同时也是君主主义者。
——俞可平《传统民本思想与西方民主思想
有着本质区别》
至于民主共和之新政体，以理论言之，与我先民以往政治理论及政制精神靡(无，没有)不合。
——钱穆《国史大纲》
(1)根据材料归纳中国古代民本思想的主张(不得摘抄材料原文)。根据材料一和所学知识说明民本思想在春秋战国时期初步形成体系的原因。
(2)材料二在“民”的认识上有何突破？结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的？
(3)根据以上材料及所学知识，指出其中民本和民主思想的“实质性的区别”，选择材料三中的任一观点谈谈你的认识。
答案及解析

1．【解析】　题干中的观点主要强调的是西方经济发展必然要求开辟新航路以及对外侵略扩张，哥伦布、达·伽马等人仅仅是顺应历史发展潮流而已。A、D两项所述在材料中无从体现；B项将因果关系倒置了，且不符合材料中的原意；故答案应为C项。
【答案】　C
2．【解析】　从材料中可以看出这位航海家的目的地是亚州的日本，从材料中“分隔欧洲和日本的海洋”应该知道当时的欧洲人认为的是大西洋，因为还没有认识到太平洋。
【答案】　D
3．【解析】　本题考查新航路开辟的影响。新航路开辟后，非洲成为猎获黑人奴隶的场所。欧洲人用美洲的白银来购买亚洲的商品，如纺织品、瓷器、香料、染料等。全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。故选B。
【答案】　B
4．【解析】　本题考查新航路开辟的影响。16世纪后，随着新航路的开辟，世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利经济逐渐衰落，逐渐丧失了经济强国的地位。荷兰崛起于17世纪，英国确立海上殖民霸主地位是在18世纪中期，故排除A、D两项。C项并非是使意大利丧失经济强国地位的原因。故选B。
【答案】　B
5．【解析】　根据题干提供的信息“光荣革命更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王”和所学史实可知“光荣革命”改变的是国家权力中心发生转移。B和C项是到19世纪中期随着责任内阁制的完善而形成的，故应排除；D项指1689年《权利法案》的颁布，故也应排除，此题正确选项是A。
【答案】　A
6．【解析】　从图中可以看出，英国代议制的确立并不是一蹴而就的，而是逐步过渡成功的，这体现了其确立过程中的渐进性。
【答案】　A
7．【解析】　对政府进行限制，体现在1787年宪法规定的三权分立、分权制衡原则。
【答案】　C
8．【解析】　B、C两项可排除，法国1875年建立共和制、德国1871年建立联邦制，美国早于法、德建立起了政治制度；D项错误，美国没有实行君主立宪制。本题选A项，美国的两党制效法英国的政党政治。
【答案】　A
9．【解析】　从题干材料可以看出，史家甲强调文艺复兴的“再兴”、“再生”的特点，史家乙强调的是文艺复兴的过渡性特点。因而只有A项才符合题意。
【答案】　A
10．【解析】　马丁·路德主张“因信称义”，否定教皇的权威。
【答案】　A
11．【解析】　“思维着的悟性”就是理性，再根据材料中“特权”、“人权”可判断为D项。
【答案】　D
12．【解析】　考查启蒙运动知识点。关键信息：结合的形式、防御和保障每个结合者的人身和财富、每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人。本题容易错选A。注意区分人民主权与社会契约。
【答案】　D
13．【解析】　第(1)问考查对英国近代代议制民主确立过程的理解。第一小问根据材料一提供的信息“英国‘光荣革命’是最完美的一次政治设计”指的是建立了君主立宪制；第二小问实际上是在问英国民主政体的发展与完善；可以从行政权：责任内阁制的形成；选举权：选举权范围的扩大；政党制：两党政治的发展加以概括。第(2)问考查对美国1787年宪法的核心特点及其国家权力机构的理解。根据题干提供的信息“滥用总统权力、妨碍司法审判、蔑视国会的传讯等行为”破坏了美国1787年宪法的核心原则：三权分立的原则，根据美国宪法规定具有弹劾总统权力的机构是国会。第(3)问考查对西方确立代议制民主的条件的理解。根据材料三提供的信息“随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大”可以从经济发展、阶级力量的壮大方面回答；“在资产阶级革命和改革中动摇”还跟建立方式有关。
【答案】　(1)政治设计：君主立宪政体。责任内阁制的形成；选举权范围的扩大；两党政治的发展。
(2)原则和规定：三权分立。机构：国会。
(3)资本主义经济的迅速发展和资产阶级队伍的壮大；资产阶级革命或改革的胜利。
14．【解析】　第(1)问中第一小问，根据材料中“孔子侧重于‘为政以德’，孟子侧重于‘民贵君轻’，而荀子的侧重点则是‘恩惠于民’”等归纳；第二小问，根据春秋战国时期经济、政治、教育文化等原因分析。第(2)问中第一小问根据材料二中“把天赋之权交付给大多数”“所有的人都是平等的”“民主制可以使人人平等”等归纳；第二小问，根据题干中“18世纪晚期的美国”的要求回答，1787年美国制定了宪法，体现了第一小问中的思想。第(3)问中第一小问，根据材料中“中国传统的民本思想家……”回答；第二小问，根据材料中不同的观点进行回答，要紧扣二人的观点选择其中一种，要言之有理、答之有据。
【答案】　(1)主张：仁(德政)、仁政、惠民、重民等；
原因：生产力发展，铁器牛耕的使用；分封制瓦解，社会转型(或社会变革)；百家争鸣，统治者吸取教训，维护统治。
(2)天赋人权、自由平等、建立民主制、以立法保证民权；美国独立战争，《独立宣言》，制定《1787年宪法》实行三权分立，建立总统共和制。
(3)民本思想是为专制制度服务，民主是为民主政体服务。民本根植于小农经济，近代民主是资本主义经济发展的产物。
认识：俞可平观点：片面的，强调了民本和民主思想的实质性区别，但没有看到两种思想都重视人民作用的相似之处，应该用全面的观点看待问题。钱穆观点：具有片面性，只看到民本和民主思想的联系，没看到二者的实质性区别，应该用全面的观点看待问题。(任选其一即可)

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