幼儿小班安全学会自我保护教案反思.doc

小班平安社会自我保护教学案例的反思
小班平安社会自我保护教学案例反思主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反映等内容，理解火灾报警119，报警110，妈妈和爸爸的号码，明白如何保护本人，合适幼儿园老师上小班。活动课，来看看自我保护课程计划。活动目的：
1.明白火灾报警号码119，报警110，父亲和母亲的号码。
2，明白得保护本人。
3.稳固对0-9数字的理解。
4，测试小孩的反响才能和锻炼本人的个人才能。
5.探究和发觉生活的多样性和特征。
活动预备：
1，《自我保护》视频。
2，号码卡（可识别119,110和一些衣服和警车，消防车的相关标志）
活动程序：
1.取出10张数字单词卡，让小孩拼出火警和报警。
2.让小孩们指出消防车和警车。
3.让小孩们说出爸爸妈妈的号码。
4，选择性观看视频
A.观看视频：假如我在外面迷路，我该如何办？
提出咨询题并鼓舞小孩们进展讨论。
你看到了什么？
假如我迷路了如何办？
B.观看视频2：生疏人应该如何敲门？
提出咨询题并鼓舞小孩们进展讨论。
你看到了什么？
生疏人如何会敲门？
C，观看视频三：我想保护本人的身体
提出咨询题并鼓舞小孩们进展讨论。
你看到了什么？
2，当别人想要触摸本人的身体时，你如何答复？
活动反映：
通过对话，小孩们明白火灾的号码，警报以及父亲和母亲的。有些小孩也能够使用这些数字来拼出父亲或母亲的号码。通过观看视频和讨论活动，小孩们还学会了一些保护本人的方法。但是，仍有一些小孩仍然记不起父亲或母亲的号码。课后，要留意让父母配合这方面的教育。