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开拓创新 和谐共进.doc

1、 开拓创新 和谐共进 —— 腾飞中的古城中学 当时间的流逝将四季演绎为五彩斑斓,当日夜的更替为园丁的黑发悄悄换上一根根银丝,当悦耳的铃声为青春年少的成功欢叫,阜城县古城中学在开拓中奋进,在奋进中开拓,书写着“三十功名尘与土”的淡然,成就着“八千里路香与甜”的辉煌。勤奋、务实的古中人如同憨厚的摆渡人,伴着风,和着雨,踏着浪,在理想与现实的两岸,来来往往,创造出古城中学的辉煌 :学校先后荣获“衡水市普通高中高考教育质量优秀学校” 、“ 衡水市文明单位” 、“衡水市综合评估先进单位” 、“衡水市绿色学校”、“ 阜城县文明单位”、 “安全工作先进单位”、“ 信息宣传工作先进单位”、“ 后勤

2、工作先进单位” 等荣誉称号。而今,古城中学有着朝气蓬勃、锐意进取的领导班子,有着兢兢业业、乐于奉献的教师队伍,有着规划合理、优美高雅的校园环境,有着热情高涨、勤奋刻苦的学习氛围。古中人正在全力以赴,共同书写着明天的辉煌。 一.优越的办学条件 阜城县古城中学创办于1951年。至今已有60年的历史。学校位于阜城县中心城镇古城镇,省二级公路武千路(武邑——千童)和交德路(交河——德州)恰于古城中学北门交叉,交通可谓四通八达。出门上车,往来方便。县周边如东光、景县、交河等地距离古中较近,是最为理想的求学之地。其地理位置可以说是得天独厚。 古城中学从2009年开始设办完全中学,目前,有教职工141

3、人,27个教学班,在校生高中1300人,初中553人。学校占地面积31021平方米,建筑面积为13718平方米。 教师队伍中,现在高级职称教师13名,中教一级职称75名,中教二级职称43名,中教三级职称10名。其年龄结构,任课教师绝大多数在30—40岁之间,可谓年富力强,砥柱中流。自95年改办高中起,他们多数拥有十几年教高中课程的经验,部分教师已成为教学骨干或学科带头人。50%以上教师获得过省市县级有关部门的表彰奖励。其师资力量之雄厚,丝毫不逊于一些重点高中教师。 占地3万平米的校园,如今拥有教学楼一幢,宿舍楼2幢,综合办公楼一幢,有理化生三个实验室,三个仪器室,高标准微机室2个,画室两个

4、各备课室、办公室电脑已经联网,与北京四中网校联合办学,可接受名校名师授课信息。各教室配备了彩电,实现了远程教育网络化。有先进的印刷一体机2台,打印机2部,复印机一部。图书10万册,体育器材一应俱全。 二,和谐的校园 校园是人类文化的传播阵地,又是人类文化的创造前沿,校园文化具有润物细无声,陶冶情操,激励,导向的育人功能,为使我校成为师生学习、生活的乐园,我校确定了分三步走实现校园净化、绿化、美化、文明化的目标。 第一步,实现净化。彻底治理校园的“死角”,校舍整洁,为学生健康成长创设良好的育人环境。 第二步,实现校园绿化、美化,创建“ 绿色学校” 。校园内种植草木,春季红梅花儿开,

5、秋天金菊飘香,盛夏三叶草吐翠,寒冬剑麻傲雪,绿化面积达30 %。 第三步,实现校园文明化。创设良好的育人氛围,实现人与人的和谐,人与环境的和谐。报栏内张贴学生的手抄报,展示着青春的风采。教学楼内面面墙壁会说话,一句句激励上进的名言警句,使校园充满了浓郁的人文气息,也在无声中成为学生前进的动力,较好的发挥了环境育人的作用。综合楼前的“祥和”校标更彰显着古中的和谐氛围。 现在,古城中学的环境优美,人与自然和谐发展,往届学生回来后都说学校这几年变化太大了。学生素质提高了,校园中花草很多,但没有一棵树被折断,没有一株花遭到破坏。学生懂得感恩了,语言举止文明了,可谓“花香时时修人性,绿篱道道筑爱

6、心”。 三.科学的管理 古城中学秉承 “科学管理,以人为本” 的管理理念,以纪律性约束与人性化管理相结合,在管理上创出了自己的特色,使古城中学真正成为 “和谐校园”。 古城中学向来以管理严格著称,多年来阜城县周边地区诸如景县、东光、泊头等地学子不远百里来古中求学,也正是奔古中这个“ 严” 字而来。学校有一整套制度规范,包括岗位职责、考核细则以及奖励措施等。科学、规范的制度体系,不但迅速盘活了许多教育资源,同时还细化了岗位职责,量化了考核标准,做到了有章可循。为配合德育工作,学校还将一些管理措施编印成册,如《 古城中学教育教学管理工作手册》、《 古城中学学生管理细则》。 所有的

7、德育工作计划、学校安全管理、教室宿舍卫生标准、教师业绩档案、学生行为规范等,都被收录在册。这些制度,与量化考核制度有机结合,如同一面镜子,师生员工可以此来矫正自己的一言一行,它让抽象的制度变得 看得见,摸得着了 在严格管理的同时,学校领导班子把这些管理措施始终放在人性化的层面上,贯彻着孔子‘“有教无类’”和亲子教育思想,充分体现了教育的公平性和全民性。主张师生关系平等,尊重学生,“ 幼吾幼以及人之幼”。学生宿舍楼日夜有老师值班,为防止晚自习学生下课后上下楼梯出现踩踏事故,每个楼梯口都安装了应急照明灯并有值班老师为学生打手电照路。校领导经常深入学生伙房,查看饭菜是否卫生,是否能让学生吃热

8、吃好。近日因学校电路突然出现故障造成停电,伙房一时无法做饭,学校领导一面责成后勤人员尽快维修,一面立即购置了一批方便面,在中午十二点放学之前将方便面发到了每一位学生手中,学生们在这里感受到了如家的温暖。为激励学生上进,学校多次进行互评活动。教师评价学生时,一定要找出每个学生的优点、亮点,提高了学生的自信力和学习的勇气。教师对学生关爱有加,领导对教师更是体贴入微,政治上关心,生活上照顾,工作上支持。青年教师的组织问题,评职评模、住房、婚姻,老年教师的身体情况、生活状况,学校领导都记在心上。教师病了,校领导都要带上些营养品前去探望;青年教师新婚,校领导忘不了送上一份贺礼。校领导的这些举动,让每一位教职工深受感动,他们都深深感到,对学校的发展负有使命。 以人为本,尊师爱生,科学管理,有效地促进了校园的和谐,提高了学校的凝聚力。近年来,常闻一些学校发生凶杀、坠楼等恶性事件,而我校自建高中十余年来,无一起恶性事件发生。 回顾过去,一路汗水结硕果;展望未来,信心满怀谱新篇。今天的古中,决心继续贯彻以人为本的育人理念。坚持“两条腿走路”方针,即一方面努力办好普通高中,另一方面大力发展职业教育。进一步营造良好的学习氛围,营造优越的育人环境,营造广阔的发展空间,为实现古中的再度辉煌而不懈奋斗!

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