1、2023年人教版六年级语文下册第一次月考考试(A4版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。mng gu yu y zh hu lin x l mn xn s un i y lin 二、 给词语中加点的字选择正确的读音,画上“”。笨拙(zhu zhu) 花蕾(li li) 单薄(b bo)坦克(tn tng) 咆哮(xio xio) 疙瘩(g g)三、 辨字组词。啼(_) 郭(_) 酒(_) 瞻(_) 谛(_) 廓(_) 洒(_) 檐(_) 期(_) 裁(_) 浇(_) 畦(_) 旗(_) 栽(_) 绕(_) 蛙(_) 四、 把词语补充完整。司空见(_) 无
2、独有(_) 见微知(_) (_)而不舍(_)气凝神 专心(_)志 百(_)不得其(_)五、 选词填空。爱抚 爱戴 爱怜1.周恩来是一位深受人民(_)的好总理。2.姥姥去世,我再也得不到她的(_)了。3.这孩子挺懂事,谁见了都会生出(_)之意。详细 仔细4.伯父的每一句话,我都听得非常(_)。5.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(_)解说,我也是无法理解其中的深意。六、 把下列句子改成第三人称转述句。1贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_2小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”_3他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”_4妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”_七
3、、 回顾课文内容填空。1.他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着,浓密的胡须成一个隶体的“一”字,他就是_。这学期我们学过他的_,我还知道他的_等作品。2.谈到“知音”,我便想起_和_两个人,“高山流水”常用来比喻_。3.贝多芬是德国伟大的_,被誉为“_”,月光曲是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如_。八、 阅读短文,完成练习。土地的颜色有一句歌词“我家住在黄土高坡”,民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法。人的生命融入土地后,最后的结局是剩下“一抔黄土”。由此可见,土地的主色调是黄色,在一般人的眼里,这种色彩带有单调和悲凉的味道。其实,土地的颜色并不单调。土地是
4、神奇多彩的,她是所有陆地生命的家园。古人说的“大块文章”,不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作,而是指大地上的斑斓景观。这可以从李白的“况阳春召我以烟景,大块假我以文章”中得到权威性的证明。“大块”就是大地,“文章”是指错综复杂的色彩花纹。我们有“五色土”的叫法,还有黄土地、红土地、黑土地的分类,这些都说明土地五彩缤纷,迷幻多姿,妖娆动人。面对地图,就是面对五色焕然的土地。而实实在在的土地,其颜色要比地图上的丰富得多,复杂得多。在喜马拉雅山上,土地是银色的,呈现出白皑皑的景观;在西部广阔的沙漠里,土地是苍黄的,留下无穷的关于生命的思索;在东北广袤的原野上,土地是黑色的,把丰收和喜悦送给人间;
5、在南方的丛山丘陵中,土地是绿色的,孕育着无限生机和希望;在坦荡无垠的平原上,土地是金色的,现代神话正在天天演绎;在革命老区,土地是红色的,培育了伟大的民族精神。春天的土地是()的,金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。夏天的土地是()的,浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。秋天的土地是()的,金色的稻浪、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气。冬天的土地是()的,晶莹的霜花、洁白的山川,银色的世界玲珑剔透。土地不仅表面上璀璨耀眼,而且其内心也藏着一个缤纷的世界。黄灿灿的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石等,都是土地本身的颜色。如今,银色的冰
6、川在消融,大地上的绿色在减少,黑土地正在流失,黄土地上流走的泥沙危及千里沃野,白花花的盐碱地挤走了良田肥地,苍黄的沙尘暴席卷城市村庄,地下宝藏被乱采滥挖这样的行为,如果任其发展,我们赖以生存的土地就会真的变得色彩单调,不再神奇,人类将会面临严重的环境危机。我们只要对土地带有一份感情,就会觉得它是一个斑斓的世界。陆地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。保护土地的颜色,就是保卫地球的蔚蓝色!丰富多彩的土地,孕育一个美丽的主题!1人们心目中土地的主色调是()A红色B黄色C绿色D蓝色2古人说的“大块文章”中的“大块”指的是()A大地B斑斓景观C色彩花纹D长篇著作3填入选文第段括号中的词语,最恰当的一项是(
7、)A激情灿烂厚重洁净B灿烂激情厚重洁净C灿烂厚重激情洁净D灿烂洁净激情厚重4选文第段与第段的关系是()A总分B并列C转折D因果5选文从哪些方面说明了“土地是神奇多彩的”?_6“丰富多彩的土地,孕育一个美丽的主题!”“美丽的主题”指的是什么?_九、 习作。题目:我得到了_要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。450字左右。_参考答案1、名贵 犹豫 智慧 联系 黎明 迅速 灌溉 冶炼2、zhu li b tn xio 3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁
8、浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙4、惯 偶 著 锲 屏 致 思 解5、爱戴 爱抚 爱怜 仔细 详细6、1.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 2.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。 3.他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。 4.妈妈对我说,她想看看我洗的衣服干净不干净。7、鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记 俞伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙 音乐家 乐圣 命运8、1B2A3B4C5借用古人文章说明土地的神奇多彩。从不同区域实实在在的土地说明土地的神奇多彩。从不同季节的土地展现的不同色彩说明土地的神奇多彩。从土地蕴藏各色矿藏说明土地的神奇多彩。6人与自然和谐共生。9、范文:我
9、得到了教训“叮铃铃、叮铃铃”!放学了,不一会儿,大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影,她迈着轻快的步伐,跑向了家,而书包里那原封未动的水瓶,被颠地晃来晃去一进家门,妈妈便问:“今天喝完水没”我一拍脑门,方才想起今天一瓶水根本没动,我挠着头,支唔地说:“没,没喝”。妈妈没有批评我,而是温柔地说:“明天把水喝了”。就这样,长此以往,我几乎每天都不喝水,要不也就动过一点儿,直到有一天,悲剧发生了吃饭时嘴里疼痛,发现是溃疡!椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目,白色的圆点中有一个小洞,在灯光的照射下,泛着丝丝幽光。妈妈走过来,看了一眼这个白色小恶魔,说:“来,抹点药就好了”。我听话的躺在床上,当药物洒在伤口上时,我不禁龇牙咧嘴,双手紧紧?着床单,妈妈心疼地说:“让你不好好喝水,上火了吧!”,我的鼻子上起了一层密密的汗珠,有一声没一声地怪叫着,那药物好像一根根针一样,扎在我的伤口上,我全身的神经都在紧绷着。这时的我,受着病痛地驱使,不禁想起一句古话早知今日,何必当初。在放学路上,一个小女孩儿的身影重现,只是不同的是,书包里的空水杯7 / 7
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