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高考后预估排位

好久不见，有点想念，希望家长帮助孩子用好分数，别浪费。
不要穷等，家长在出分前先预估，根据在校三年平均位次结合学校历年高考成绩，基本能圈定准确位次，这样就能预定位。预定位后，就可参考历年（三年平均价值最大）录取位次，拉一个准报考学校名单。准报学校确定后，就是调查了解，官网，网评或实地考察，以确定心仪学校和专业。这是提前准备，别等分出来了才着急，是现在预估后提前做，有备无患呀。因为有三年平均位次，学生自估分，一般不会误差很多。等出分了才做准备就乱了。

都说今年题简单·不好定位

前期准备好，出分时微调，估计今年分会上涨。专业和学校都取决于分。不好分析，与其搞这个无用的测算，不如帮孩子搞好预估，提前判断自已位次，重位次轻分数。通过以下几方面来预估位次。
第一步，三年平均位次，考生自己的，以此确定自已在高中的成绩所处位置，确定自己在校的位次所处区间。
第二步难一点，可以向老师求助，就是确定学校学生名次大概在全省的排名。我们在河南大概有一个比较准确的预判，比较准确，比如省实验，外国语和一中三校的学生，如果是前100名的成绩，基本位次在全省的前500-800，当然如果名次更靠前，前50.前30.前10判断起来更容易。如果是80-100位的成绩，可能在1000-1500也是有可能的。这个微调家长们自己掌握了，一般不会有太大差距。
结合第一步和第二步，再加上孩子的预估分，你可以有个比较准的预估排名了。第三步是看历年，最多看三年，一般看二年，也可以看去年，家长们自己掌握，下面就是一分一段表，结合历年的录取位次，来判断自己的学生，会被那些学校录取。也就是说，我们的预估在一分一段表出来之前，来判断学生可以处在那个位次段这样，你至少在填报志愿之前，有充分时间准备了。现在是大数据时代，家长们只要用心，用好这些数据，就会有准确的判断。

按jason说的办法预选几所学校和几个专业，等分数出来后再在预选的范围中选取适合自己的！估计现在谁也不敢说一本线能涨多少或是降多少（肯定有的省份会涨，有的省份会降）
jason ,你好，文科适用您刚才的省排名吗？外语的文科学生，全校前100、50，在全省会是个什么？位次呢

基本上是这样的，你要准确的东西还得结合学样的成绩，再细分一下，比如去年全省前500,这个成绩每年都公布的，你看看你孩子所在学校有多少学生，不就可以判断一个比例至少得出一个结论，这个学校最好的孩上在全省前500名中有几个。这个比例用在其他段的孩子身上也是一样的，这就是数学的美丽。因为我们在判断时是用孩子三年的平均成绩，这个一般是不出大问题的。

jason ,你好，文科适用您刚才的省排名吗？外语的文科学生，全校前100、50，在全省会是个什么位次呢？

平均基本是无敌的，平均位次不高的，一两次好的，最后成绩只有极个别的例外。

如果无法从孩子的校排名推断出孩子的省排名，那孩子所在学校历年毕业生的去向表也具参考价值：孩子在学校的平均位次对应的历年高考生的去向可作为孩子预选范围。

我总结一下，实际上我们是在根据概率学的东东来判断一个可能的位次，之所以提前预估，是为了出分后不着急，这个要清楚，如果你有时间在出分后做好一切，这个可以不做，可惜是出分后时间太短，只有提前劳烦家长了。预估的东东就讲这些了，用心的家长还会想出其他办法来佐证或调整自己的预估。

孩子在学校的平均位次？填报志愿是只看高考分数的，只看高考分数对应的位次，怎么又是在学校的平均位次了。如果每年在校的位次大幅增涨，这个平均位次也适用吗

数据越全越有参考，这平均位次是来判断学生的稳定性成绩在什么位置的，非常可靠。高考很难出黑马，只有极个别学生或差很多或好很多，但每一名的成绩，很难出在100位以后。第一名，一般在学校的前30名。家长们，我们谈的是参考，不分析对错和为什么这样，这样有点累。不信，你们大可以预估一下，同实际对一下，差不了很多，基本都在范围以内，次数越多越有参考价值，数据越全越有参考价值。我去年判断我儿子最好在全省前500,最差在全省3000名，最终的结果，是 2800。这个最好是他自己的预估，而那个最差三千，是我的预估，结果是2800
高中三年的位次还是有很大价值的，也就是说，只要在500-3000中选择志愿就可

校平均位次由高中阶段的历次大考成绩的校排位来计算，如果孩子连续几次处于上升或下降趋势就不能用校平均位次而应该用校权重位次（由从最后一次排名往前推，权重逐渐减小计算出来的位次）但校排位的方法适用于无法获得孩子省排名的情况

对于15届的家长，你别让14家长用的材料都扔了，提前弄一些，将来有大用。这是方法问题，不争论。如果你连重点线都上不了，这个位次大可不比要去预估了。
下面谈谈预估以后的问题，预估以后，就要根据预估成绩和排位来选准报考学校，这个其实简单一些，因为什么位次的学生上什么学校，基本都是定了的。
这个很多家长门清，这里要说的是，你既是准备，那就范围大一点。我建议分三档，五所高一点的学校，五所差一点的学校，五所同预估一致的学校。
下面就是你要了解这些准备报考学校的专长。这才是重点，因为学校太多了，所以才要预估，去你可能去上的学校了解，而不是了解所有的学校。对于学校和专业选择，这里我不想讲太多，因为北清也有垃圾专业，这个家长必须清楚。但学生就业时，现在211,985是过不去的坎，好专业还是好学校，自己去选择了，这个别人谁都无法决定，你只有充分的分数，才会有充分的选择。不然，就要实际一点，并不是好高的分数都上北清，现在很多家长都有自己的理性判断，这里就不多讲了。最后谈谈，了解学校都要了解什么
现在老师都要求学生报分数，学校和老师和我们一样做预估工作，不然不好指导学生报志愿。
一个学校的历史，决定一个学校的传统，这是第一
一个学校的学风，决定孩子的大学生活，这是第二。
其他的都排在第三了
不是不讲专业和名气，是这些都在其次了，因为在一个好的历史传统和好的学风的学校四年，你还有什么不放心的呢，真正干自己专业的人，其实太少，家长们可以看看自己在干什么专业就知道了
这个在高考网上都有，只是他只有分数，你得根据一分一段换算成位次，再有就是注意学校官网消息，之所以预估也就在这里，学校太多，不能每个学校都去了解。每年都出一分一段表的。今天就谈这些，希望能帮助大家，出分以后再谈其他
数据越多越准确，这是为了判断他一个稳定的位次在那里，准确的判断是为了缩小选择学校的范围，也是为了选学校的准确性。
今年河南反映好，估计要630分还进不了全省前5000了。而去年630就进个省前500了。家长们别太在意分数，预估一下位次吧。考不了好名次，上不了好学校，其他录取的效应，分数看淡些吧。所以，不光看分，要看位次呀。预估的是位次，判断我们在全省的排位，而不是得多少分，得多少分只是判断位次的一个条件，你考试500分，没关系，只要是全省前200一样上北清，去年630河南前500,11年630是全省6000名，至少收集下资料，到时才好用，一分一段表，录取明细，都是公开资料。

也就是说，我从高中成绩大概得出省位次，再参考前三年的位次得知能报哪些学校，等成绩出来后，再调整，是这样吧

是的，这就是难和易的问题。直接输入2010一分一段，或2011,2012,2013就可以了。去年最高分684，11年的最高分是720多。所以，位次这问题也要平均才有参考，不能只看一年。每个省的高考网有很多信息，要利用好。找不到的信息，就搜一搜。河南的信息我这里有，在另一台电脑里，有时间发给大家。先去官网，官网查不到了再搜
这是河南的官网

这是去年一分一段
格致中学高三老师蔡青表示，学生定位包括两部分，一是根据自己的学业水平在学校中的位置做一定位，这个主要可以看一模考、二模考的成绩，再辅以平时成绩加以参考;二是自己的学校在区里乃至市里大致属于哪个层次要做到心里有数。这样纵横相加而得到的十字坐标，基本就代表了自己在参加全市参加高考的所有考生中的大致位置。
　　合理定位之后，学生还要查看心仪院校和心仪专业的录取分数以作对照。院校填报要参考近年来学校的录取分数，有梯度地按照高分到低分的排列进行填报。对于已经有明确填报目标的学生和家长，蔡青建议可以平时多关注学校网站，关注学校的招生简章。或者可以多参考市面上的一些志愿填报方面的相关书籍。