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消防安全知识的教案.doc

1、消防平安知识的教案   现在消防平安事故频发,极大地威胁着人类的生命和安康。完善我国的消防平安管理势在必行。以下是由关于消防平安知识教案的内容,希望大家喜欢!   教学目标   1、增强消防平安的意识,以及所造成的严重后果。   2、学习相关消防法知识,了解各类消防平安标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。   3、学会辨析生活中消防平安行为正误。   教学重点:   了解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。   教学难点:   掌握灭火方法。   教学方法   导、读、仪、评相结合。   教学过程   一、导入   1谈话导

2、引入:   一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤,死伤多人,场景惨不忍睹。   听了之后。反问学生有何感想?   二、学习各类消防标志   首先,我们来了解有哪些消防标志。   (一)认识各类消防平安标志   1、出示各类标志图案。这是什么?   2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。   (二)了解各类消防平安标志的含义   1、出示小黑板:标志分类   1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警 等。   2)紧急疏散途径的标志:紧

3、急出口、疏散通道方向等。   3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。   4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。   5)其他类型:禁止带火种、留神触电等。   2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警 号码119;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)   三、紧急情况下的逃生策略   水火无情,人所共知。卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。   在面对大火肆虐的危急时刻

4、必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原那么,才能够化险为夷、绝处逢生。   1、“三要”   (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。   (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的平安。   (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾。   2、“三救”   (1)选择逃生通道自“救”   (2)结绳下滑“自救”   (3)向外界求“就”   3、“三不”   (1)“不”乘坐电梯   (2)“不”轻易跳楼   (3)“不”贪恋财物   四、总结   小学生要不断增强维护平安的责任感,提高预防火灾的意识。   1、树立平安意识。   2、努力学习、练好本领。

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