做功了吗 课堂练习.doc

9.3做功了吗 练习
主备人： 审核人：物理组 使用人______

习题点拨
例 下面情况中，人对物体做功的是( )
A．举重运动员举杠铃不动　　　　　　　　　B．人用力却没有把重物提起
C．某同学提着水桶在水平路面上匀速行走　　D．旅客提着行李上楼梯
分析与解 选择D．判断力是否对物体做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离．两者缺一不可．尤其要注意理解“力的方向上通过的距离”，A、B两种情况中，尽管人都用了力，但物体没有移动距离．C中尽管人对水桶施加了力，水桶也移动了距离，但水桶的运动方向跟提力的方向垂直．水桶没有在提力的方向上移动距离．D中旅客对行李有向上的提力，上楼梯时行李在提力的方向上移动了距离．所以旅客对行李做了功．
基础训练
1．如图9—11所示，用力F提水桶：①由井下水面处提起h高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离s；④爬上长为L、高为h的楼梯．以上四种情况，力F对水桶有做功的是＿＿＿＿(填序号)；若s>L>h>h′，，则做功最多的是＿＿＿(填序号)．
2．步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1．2×104 N．如果枪膛长60cm，气体将弹头推出枪膛做的功是＿＿＿＿＿J．
3．用8．5N的水平拉力，使质量为10kg的物体沿水平方向匀速移动10m，则拉力做的功是＿＿＿＿J，重力做的功是＿＿＿＿J，物体受到的摩擦阻力等于＿＿＿＿＿N．
4．甲物体放在光滑的水平面上，乙物体放在粗糙的水平面上，它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s，那么，力F对两物体所做的功( )．
A．相等 B．甲较多 C．乙较多 D．无法确定’
5．用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中( )．
A．物体一定运动了lm 　　　　 B．物体一定运动了6m
C．物体一定受了10N的摩擦力 D．物体一定受了60N的摩擦力
6．一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处．关于他踢球时做功的情况，下列说法正确的是( )．
A．做功300J　　　　B．做功100J
C．没有做功　　　　D．做了功，但条件不足，无法计算做功的多少
7．某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于(　)
A．0．2J B．2J　　　C．200J　　　　D．2000J

【当堂训练】
1．功包括两个必要因素：一是______，二是___________。
2．功的计算公式为____，功的单位是____，简称为____，符号为____，4牛顿·米=____焦。
3．关于功，下列说法中正确的是 [ ]
A．对物体做的功越多，物体受到的力一定越大
B．物体移动的距离越多，物体受到的力一定越大
C．力对物体做的功一定时，力越大，物体在力的方向上移动的距离也越大
D．以上说法都不对
4．起重机将1000牛的重物匀速竖直提升5米后，又把重物水平移动了米，则起重机对重物所做的功是 [ ]
A．7000焦 B．5000焦 C．3000焦 D．2000焦．
5、下列情况力对物体做了多少功？
（1）用100牛的力将物体举高2米。
（2）用100牛的力提着物体站在2米高处。

（3）用100牛的力提着物体站在水平前进的小车上，随着小车一起向前移动了2米。
（4）用100牛的力提着物体沿扶梯走在2米高平台上。
（5）用100牛的力将铅球掷出10米。
（6）用100牛水平力拉着重500牛的小车沿水平面前进了10米。
【训练提升】
选择题
1．在下列几种情况中，力对物体做功的是 [ ]
A．冰球在光滑的冰面上匀速滚动 B．小孩用力推箱子，箱子未被推动
C．学生背着书包站在匀速行驶的公共汽车上 D．清洁工把一捅水从地上拎起。
2．下列哪种情况做了功 ( )
A．依靠惯性在光滑水平面上运动的小车 B．举重运动员举着杠铃静止不动
C．某人提着水桶在水平路面上行走 D．登山运动员登山
3．一个同学用50 N的水平方向的力．将一只重5 N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了30 m才停下，在球滚动过程中，脚对球做的功是 ( )
A．5 J B．1500 J C．150 J D．0 J
4．有一起重机．它将5000 N重的物体匀速提高6m．后又水平地移动4m，则钢丝绳对物体所做的功是 ( )
A．30000 J B.20000 J C．50000 J D．10000 J
5. 以下事例中，重力做功的是（ ）
A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行
C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
6．在光滑的水平面上有一物体，用力拉这个物体沿直线运动了一段路程，拉力所做的功为 W1；在粗糙的水平面上有另一物体，用相同的力拉这个物体沿直线运动了同样一段距离。拉力所做的功为W2．则 ( )
A．W1=W2 B．W1>W2 C．W1多千克的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功．她举重时第 阶段对杠铃做了功
8、大吊车起吊货物上升5米，是______力对______做了功。一块石头从悬崖边掉下，是______力对______做了功。射箭运动员，用弓把箭射出，是______力对______做了功
9． 用40牛的水平拉力将重为100牛的物体沿水平方向拉动3米，此过程中，重力所做的功是_____焦，拉力所做的功是______焦。
10. 重力为100N的物体，受到20N的水平拉力，在水平面上匀速前进5m，则重力做功为
J，拉力做功为 J
11. 一个重500牛的箱子放在水平地面上，小孩用100牛的力将箱子匀速移动了15米，则重力做功 ，小孩做功 。
计算题
14. 有一台刨床，当刨刀移动14厘米的时候，它对工件所做的功是1372焦，求刨刀在移动时克服的阻力。

12. 小明家住二楼，正在装修房子．小明想采用如图所示的滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料运送到二楼窗口处．
（1）请你帮助小明把滑轮组的绕线方法画出．
（2）若装修材料重600N，把它运送到4m高的二楼窗口处，小明需要做多少功?（滑轮重、绳重及摩擦均不计）

13. 如图所示，物体G所受到的重力大小为40N.
（1）在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m，求拉力F1在这一过程中对物体所做的功.
（2）若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m，此时拉力F2的大小恰为20N，求拉力F2在这一过程中对物体所做的功.
（3）比较上述两种情况，你能得出什么结论？