1、广播稿-争做文明少先队员参考发言稿
甲： 亲爱的辅导员教师
乙： 亲爱的少先队员们
甲： 当灿烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙： 让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。
合：今天是2013年9月XX日，XXX小学红领巾广播站开场广播了!
甲： 我是X中队的XXX
乙： 我是X中队的XXX
合： 大家好!今天的主题是 《争做文明少先队员》。
甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪耀着璀璨的中华文明。中国向来以礼仪大国、礼仪之邦的佳誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们珍贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有特别多都是讲究文明
2、礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的弟子宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教礼制学问的好时机，因而就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来请教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子咨询孔子为何事而来，孔子离座答复：我学问浅薄，对古代的礼制一无所知，特别向教师请教。老子见孔子如此诚恳，便详细地讲述了本人的见解。孔子
3、如此尊敬教师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子周围侍坐，孔子就咨询他：往常的圣贤之王有至高无上的德行，精要微妙的理论，用来教诲天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你明白它们是什么吗?曾子听了，明白教师是要指点他最深入的道理，因而立即从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭尊敬敬地答复道：我不够聪明，还请教师把这些道理教给我。 在这里，避席是一种特别礼貌的行为，当曾子听到教师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向教师请教，是为了表示他对教师的尊重。曾子明白礼貌的故事被后人传诵，特别多人都向他学习。
甲
4、各位听众，从这两个故事中能够看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。
乙：是啊!但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。
甲：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如禁止随地吐痰、禁止抽烟、禁止进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
乙：据报道，有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口
5、香糖残渣，有的地点不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
甲：以上两个事例说明，文明都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有一定的间隔。这些不文明的行为，直截了当妨碍到了国家的声誉和形象。
乙：因而，我们每个队员都应该养成文明的好适应，做讲文明、明白礼貌的好队员。下面请听《文明礼仪歌》。
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
您好感激对不起，文明语言常使用。
坐立走，要端庄，举止文明有涵养。
队员间，邻里间，民族适应要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼
6、仪，做个文明中国人。
甲：作为队员，我们更要留意在校园中的文明礼貌。让我们咨询咨询本人，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎么样呢?
1、见到教师，你主动咨询好了吗?为了让队员们健康成长，为了让队员们学会知识，学会做人，教师们辛勤地工作着。尊敬教师，就让我们从一声亲切的咨询候做起吧。
2、你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地点。课间，轻声说话不喧哗，悄悄走路不追跑。我们要用文明的行为，为别人提供方便。
3、你随地乱扔垃圾吗?保护环境，讲究卫生，人人有责。我们应从如今做起，从本人做起，从小事做起，共同制造洁净、整洁的校园环境。
4、学校的公物你保护吗?漫步校园，花草
7、树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、清扫器具，我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来保护，让校园变成我们可爱的大家庭。
乙：那么，我们在学校应该以怎么样的准则来标准本人的文明礼仪呢?下面请听《校园文明公约》。我念一句，大家跟着念一句。
进校门，遇教师，主动行礼咨询声好。
操场上，楼道里，不能推搡和拥堵。
校园内，教室里，切勿追逐和打闹。
下课后，不奔跑，轻声细语慢步走。
队员间，要友好，礼貌用语不可少。
随地吐痰是陋习，乱丢垃圾要杜绝。
保护公物要做到，节约水电要记牢。
校园文明靠大家，时时刻刻记心上。
甲：各位听众，让我们养成良好的文明适应--管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。让我们以本人的实际行动争做文明少先队员，共创文明校园。
乙：是的，人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮。让我们把本人培养成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙： 每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间马上过去，感激大家的收听。
合： 下期节目不见不散!再见!
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