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Excel复习题.doc

1、实验一Sheet1表中是“2011级学生成绩表”,实验要求如下: (1)练习添加记录,并用公式和函数求出每位同学的总成绩和平均分。 (2)将工作表重新命名为“学生成绩表”。 (3)将“2011级学生考试成绩表”这一标题设置格式如下:标题为黑体14号字,居中显示,颜色为红色。表格中的文字型数据居中显示。 (4)将“学生成绩表”调整到适当的列宽和行高。 (5)将“学生成绩表”复制到同一工作簿的另一工作表中,命名为“学生成绩表2”。 (6)显示“学生成绩表”平均分大于等于75且小于80的记录,然后恢复原状。 (7)在“2011级学生成绩表”数据区中使用自动套用格式。 (8)在“学生成

2、绩表2”的最后添加一行,利用公式计算出各科成绩和全班同学总成绩的平均分。 (9)将“学生成绩表2”的标题设为楷体,22号字,水平居中显示,并且将标题单元格所在的行高设为24。 (10)在“学生成绩表2”中只显示姓王的成绩记录。 (11)为“成绩表”工作簿设置文件打开密码123456。 (12)在“学生成绩表2”中,根据每位同学的总成绩建立柱形图,并在该图中添加数据标志。 (13)为“学生成绩表”设置页边距.页眉和页脚,并练习设置打印区域.设置打印标题及其他打印选项,最后进行打印预览。 实验一Sheet2实验要求如下: (1)输入上述职工工资表(除性别列外),将工作表命名为“工资表

3、并计算应发工资=基本工资+职务工资+奖金。 (2)利用数据的有效性,在“性别”列中只允许用户选择男或女输入每个人的性别。 (3)公积金扣款计算公式为当应发工资小于1300元的扣款为应发工资的2%,否则为5%(用IF函数),格式保留两位小数。 (4)计算实发工资=应发工资-公积金扣款-其他扣款。 (5)在现有表格的下一行计算基本工资、职务工资、奖金、应发工资、公积金扣款、其他扣款和实发工资的总额。 (6)将该表标题设定为“职工工资表”,合并居中,“姓名”、“性别”列水平垂直均分散对齐。 (7)给表格加边框,外粗内细,外红内黑。 (8)将表格内每行的高度设置为18(24像素),“

4、编号”列宽度设为4.5(41像素)。 (9)根据(5)计算的各工资项目总额,分别计算基本工资总额、职务工资总额和奖金总额占应发工资总额的比例,建立可分离的饼状图,标明具体数值。 (10)按科室分类汇总实发工资、应发工资。 (11)将“职工工资表”设置密码保护,整个表格的“实发工资”列以及表外的各行各列不允许鼠标到达,表中其它各列用户可以输入数据。 (12)将“职工工资表”中的首行冻结起来,使得向下按垂直滚动条时,首行保持不动。 (13)再添加若干行的数据,进行页面设置,使得浏览(或打印)时每页都显示首行标题,页脚显示页码。 实验一Sheet3在Excel默认状态下建立工作表如左表,

5、按照如下步骤操作,请写出相应的结果。 (1)Excel表中,选中A1单元格,按下Ctrl键的同时拖动A1单元格右下角的填充柄到A6,看看A2、A3被填充的数据分别为多少? (2)选择B1:B2单元格区域,拖动B2单元格右下角的填充柄到B6 ,则B3、B4被填充的数据分别为多少? (3)选中C3单元格, 拖动C3单元格右下角的填充柄到C4, 则C4被填充的数据为多少? (4)在D1单元格中输入公式“=$A1+C$2”,然后按回车键,并将公式复制到D2、D3单元格中,则D1、D2、B3单元格中的数据分别为多少? (5)选中C5单元格,单击工具栏上的∑,然后按回车,则该单元格的值为多少?

6、 (6)现将A1:B2单元格区域命名为“求和”,A7单元格有公式“=SUM(求和)”,此时A7单元格的值为多少?若重新将“求和”指定为B1:C2单元格区域的名字,则A7单元格的值为? 思考:1、绝对引用、相对引用和混合引用在何种情况下使用? 实验二1.在空单元格中分别输入以下函数,回车后看其结果 (1)=round(3.45673,2)(2)=round(3.4657,0)(3)=round(5673.45673,-2)(4)=int(85.45)(5)=int(-41.48)(6)=int(54.98)(7)=today()(8) =now() (9)=left(“abcdefg”,4

7、) (10)=left(“上机指导”,2)(11)=right(“abcdefg”,4)(12)=right(“上机指导”,2) 2. 在表2-1中,计算: (1)计算每人平均分和单科平均分(2)计算参加考试的学生总人数。(3)统计出专业成绩在80分以上的人数。(4)计算一班高数成绩的和。(5)计算二班所有同学的平均分。 思考:(1)将学号为06082101学生的“平均分”用公式“=AVERAGE(C2:E2)”换成“=AVERAGE(C$2:E$2)”,再复制到以下行的其它单元格时,其他学生的平均值还对吗?换成“=AVERAGE($C2:$E2)”时,复制到该列以下行的其他单元格,结果

8、还对吗?换成“AVERAGE($C$2:$E$2)”还对吗?为什么?(2)二班所有同学的平均分你是如何计算的?可以直接用函数吗? 3、如表2-2所示,在商品销售明细表中,根据要求求和。 (1)根据B列销售金额求和,要求对销售金额大于2000的数值进行求和。(2)根据商品名称求和,要求对商品名称为A1的商品相对应的销售金额进行求和。(3)求商品名称包含“A”的销售金额之和(4)商品名称第四五个字符为“A2”且字符总长度为6个字符的的销售金额之和 4、如表所示的员工工资表,根据要求计数(1)统计实发工资大于2500的人数(2)统计财务部的人数 5、某公司的工资表如表2-4所示,要求:求出职

9、务是“财务”的员工的平均工资;思考:(1)你考虑用什么方法?用DAVERAGE函数可以吗? 实验四1.现假设要购买一个商铺,投资成本为400000元,并且购买后第一年没有收益,以后5年的收益分别为85000元、97000元、120000元、125000元和140000元。现假设当年的利率为5%,请判断该项投资值不值得。 2.假设某用户开一家公司投资额为 1500000元,预计在今后5年内的收益分别为:400000元、4500000元、5800000元、660000元与710000元,现计算投资3年后和5年后的内部收益率是多少? 3.假设某用户花250000元买了一辆车,其使用年限为8年,

10、残值为10000元,现用直线折旧法进行折旧,请求出每月的折旧额是多少?(直线折旧法用SLN函数) 4.假设某工厂在今年的8月,以2000000元买了一部生产用的机器,使用年限为6年,估计残值是300000元,用单倍余额递减法计算该机器的折旧值。(单倍余额递减法分期算期限) 5.某公司花2000000元购入一台机器,运输费及安装费共500000元,这台机器的使用年限为6年,估计残值为250000元,用双倍余额递减法计算该机器每年计提的折旧金额。(最后两期用直线法折旧) 6.某公司购入一台机器,资产原值为1500万元,预计残值为100万元,这台机器的使用年限为10年,请用VDB函数分别求出这

11、台机器第一天的折旧值.第一年的折旧值以及第6个月与18个月之间的折旧值是多少? 7.某公司花2000000元购入一台机器,运输费及安装费共500000元,这台机器的使用年限为6年,估计残值为250000元,用年数总和法计算该机器每年计提的折旧金额。 8.函数F(X)=5X+8,利用模拟运算表的行引用和列引用两种方式分别计算X取值为-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5时的F(X)的值。(两种方法的引用,练习!) 9.利用模拟运算表计算在利率为5%、5.5%、6%…15%,期限为10年,投资额分别为10万、10.5万…20万元的资金未来值。 10. 某公司现有甲、乙、丙三

12、个投资项目可供选择,这些项目的初始(第0年)投资额与第1年继续投入的资金额以及它们在第 1 、2两年的现金收入分别如下表所示: 三个项目在第2年以后将不再获得收入(即它们的有效期都等于两年)。试在公司资本成本率等于15%的条件下确定三个投资项目中的最优者,并计算此时各项目的内含报酬率。此外,如果公司贴现率有可能在5%-40%(间距5%)范围内变化的话,试研究在此变化过程中最优投资项目的可能变化,请用图形表示NPV随着贴现率的变化曲线。(再做) 11.某企业拟进行扩建,面临着3种选择:(1)一次较大扩建,使未来10年产量增加一倍;(2)先进行较小扩建,产量增加40%,5年后第2次扩建,使产

13、量达到现在的两倍;(3)进行小扩建后不再扩建;这3个方案有关数据如表4-2所示。 3种扩建方案的有效期为10年,10年后项目的扩建投资均有残值,公司使用的贴现率为9%,残值率为10%。试确定哪一种方案是最优方案。同时,绘制图形来说明但贴现率在2%-10%,残值率在5%-15%(间距均为1%)之间变化时最优方案选择的变化。(问婷婷) 实验五1.某电信公司需用大量电缆,年需求量大约为1000吨,而这种电缆的年单位储存费用为750元,一次订购的订货费用受市场的影响可能为30、40、50或60元不等,零担运输每吨25元,整车运输每吨24元,整车运输起始吨位是15吨。要求建

14、立订货量决策模型,以帮助电信公司决策:究竟是采用整车运输的起始订货量订货,还是选择按经济订货量订货。(未作) 2.“猛牛”奶制品厂用牛奶为原料生产A和B两种奶制品。一桶牛奶可以在1号生产线上用12小时加工成3公斤A产品,或者在2号生产线上用8小时加工成4公斤B产品。由于市场对A、B两种奶制品的需求非常旺盛,因此每天所生产的A、B两种奶制品都能全部出售。根据目前的市场情况,销售每公斤A产品可获利24元,销售每公斤B产品可获利16元。“猛牛”奶制品厂每天能得到50桶牛奶的供应,每天工人的总劳动时间为480小时,并且1号生产线每天至多能加工100公斤A产品,2号生产线的加工能力没有限制。请为该厂制

15、定一个生产计划,如何安排A、B两种奶制品的生产,能使每天获利最大。 3.当公司生产多种产品时,管理者需要回答每种产品应该生产多少合适?在多数情况下,由于公司存在资源方面的约束,其生产能力总是受到一定的限制,如机器工时、人工和原材料的限制等。假设,某公司生产两种巧克力:朱古利和朱尔斯,该公司的会计师给出相关的数据如下表: 公司老板要求会计师根据上述数据,建立规划求解模型,解决公司决策,即分别生产多少朱古利和朱尔斯,总边际贡献最大。为该厂制定一个生产计划,如何安排A、B两种奶制品的生产,能使每天获利最大。 4、Nutri-Jenny是一个体重控制中心。它为客户提供各种

16、各样的冷冻主餐。这些主餐受到了严格的营养成分监控,保证客户膳食平衡。一种新的主餐称为“牛腰间肉大餐”。他包括牛腰间肉和肉汁,加上一些豌豆、胡罗卜和面包卷。Nutri-Jenny需要确定主餐中各种配料的数量以满足营养需求,同时使成本尽可每一种配料的营养成分和成本如下表所示: 主餐的营养要求如下:(1)必须含有280到320之间的卡路里;(2)脂肪所含卡路里不能超过总卡路里含量的30%;(3)必须至少含有600国际单位的维生素A、10毫克的维生素C、30克的蛋白质。而且由于实际原因,至少必须包含2盎司的牛腰间肉,每盎司牛腰间肉至少配有半盎司的肉汁。要求:建立线性规划模型并求解。 5人体每天需要

17、一定量的维生素,现在可以提供维生素的有西红柿、木瓜、胡罗卜和香蕉四种水果。其中,西红柿0.5元/个、木瓜0.8元/个、胡萝卜0.4元/个、香蕉0.6元/个。假设某运动员每天需要的最少维生素量如下表所示。(单位:毫克) 要求:在满足运动员各种维生素摄取量的条件下,建立Excel模型,求花费最小的饮食安排。 实验六1.假设你要购买一项保险,该保险可以在今后20年内每月末汇报500元。此项保险的购买成本为60000元,假定投资回报率为8%,请问是否值得购买? 2.假设需要为一年后的某个项目预筹资金,现在讲1000元以年利率6%,按月计息存入银行账户,并在以后12个月内每月末在存入100元,则一

18、年后银行存款账户余额是多少? 3.某客户欲购买一套价值50万元的房子,首付20万元,余下30万元向银行申请商业贷款,期限10年,年利率5%,试采用等额本息还款和等本金还款两种方式计算每月的还款额。(提示:等本金还款利息可用ISPMT函数) 4.现取得30万元贷款,列表计算利率为5%、6%…15%,期限分别为1、2、3、4、5…10年的到期还款额。 5.某企业需要一台价值100万人民币的设备,使用6年。如果要租赁该设备,年租金为24.32万元人民币,每年年末支付一次,残值归租赁公司所有;如果要购买该设备,需要向银行贷款100万元,银行利率为8.59%,偿还方式为每年年末等额偿还。该企业采用

19、年限平均法计提折旧,6年后残值为15万元,所得税税率为25%,现金贴现率为10%。计算年租金为24.32万元时的内含利息率,并设计制作模型,判断是贷款购买还是租赁更合适?内含利息率在1%-15%之间变动时,年租金也会发生变化,判断是贷款购买还是租赁更合适?(未作) 实验七1.利用给定的“基本数据”,对基本数据的金额按“产品名称”进行分类汇总;并按客户和产品名称进行排序;(先排序再汇总) 2.根据“基本数据”,使用Excel数据透视表功能制作行为客户、列为产品名称的销售额数据透视表。 3. “阿曼德比萨”是一个制作和外卖意大利比萨的餐饮连锁店,其主要客户群是在校大学生。为了研究各店铺销售额与店铺附近地区大学生人数之间的关系,随机抽取了10个分店的样本,得到数据如表所示。试根据这些数据建立回归模型。并根据模型进一步预测一个区内大学生人数为1.8万的店铺的季度销售额。(同时出两个结果需按Ctrl+Shift+Enter) 4斯拜尔曼公司(Spellman)过去10个月的销售量如下表所示:由于销售量的稳定增长,管理层决定使用线性回归方程来预测将来几个月的销售量,以月份为自变量,销售量为因变量。要求:(1)列出线性回归方程;(2)利用该方程预测11、12月份的销售量(slope求斜率,intercept求截距,linest求双变量)

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