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1、 重庆文理学院2011—2012学年度第一学期 校园英语口语角工作计划 新学期，新气象，在新学期的开始，对于校园英语口语角，大学生英语协会要继承和发扬往年团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把校园英语口语角的活动开展得更好。让广大同学能够更多的融入到学习英语的氛围中来，让大学生英语协会的工作再上一个新台阶。具体工作计划如下： 一、工作思想 以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，发挥自己的主观能动性和创造性，切实完成学校、学院下达的工作任务。在铭记院训“学好外国语，做好中国人”
2、的基础上，本着更好的为同学服务的态度，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战。不断扩大校园英语口语角的影响，丰富活动内容，为广大英语爱好者提供一个良好的学习氛围。 二、活动安排 （一）时间安排 每周周三下午6：00-7：00举行校园英语角活动，活动时间控制在一个小时。 （二） 活动地点 1.常规活动 红河校区, 晴天在月湖黄果树下，雨天在一阶外长廊。 星湖校区，晴天在绿岛，雨天在七阶外长廊。 2.大型主题活动 自行申请教室 （三） 参加活动外教与主题（见附件1） （四） 活动形式 1.常规活动活动流程 （1）活动开始 （ 6:00
3、~6:20 20 min） 主持人宣布活动开始，主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾，其余人员自我介绍。 （2）各抒己见 Free talk ( 6:20~6:40 20min) 到场的人员围绕当周活动主题，使用英语进行交流和讨论，大家交替自由发言，发表见解和想法。时间控制在20分钟。 （3）英语小游戏 （ 6:40~6:55 15min） 1）猜单词：准备一些公外四级单词或职业（可以是有关生活中比较常见的人或事物，提前准备好）由比划的人用肢体语言或是英语来描述其特征或是其含义，让同学们来猜，最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述
4、者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 2）绕口令(Tongue Twister)：分发3张纸（绕口令内容）。各组选出一代表进行绕口令大拼。 A、A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net. B、How many cookies could a good cook cook If a go
5、od cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies. C、While we were walking, we were watching window washers' wash Washington's windows with warm washing water. （注：获胜者中英每组一人有小礼品赠送，在各个小游戏结束后发给各同学。该项目每周选择一种游戏进行） （4）结束 最后由外教总结或者大家一起唱一首英文歌
6、曲结束活动。 ( 6:55~7:00 5min) 2.大型主题活动 （1）看电影学英语（见附件2） （2）英语竞技赛（见附件3） 三、准备工作 （一）联系外教，申请教室（1人） （二）联系本院与兄弟学院并确定参加口语角的名单。（1人）（见附件4） （三）主持人，选择较活跃的一个同学作为主持人，负责主持现场活动，与外教沟通。（1人） （四）活动资料准备，制作活动流程ppt（1人） （五）场地布置，清理会场游戏所需道具，所用的材料，买礼物。（2人） （六）制作海报，张贴海报（2人） （七）负责写活动记录、总
7、结（1人） （八）活动开展前，开次英语协会全体大会，分配人员任务，确保活动正常进行活动，当天提前1小时到场准备。 四、注意事项 （一） 在活动中注意安全。 （二）活动结束后，所清理出的物品妥善存放，废弃物合理丢弃。 （三）与外教互动中，提醒现场同学避免提禁忌问题 五、后期工作 活动结束后，协会部分成员负责收拾会场，保证场地的干净清洁。由秘书部同学对本次活动做好总结，填好英语口语角记录表（见附件5），录档备份。应及时整理新闻稿，发布到网站上，并存放好相关的活动照片和资料，以便今后的取用。正副会长做好工作总结，重点分析每一次活动中出现的差错，并想出加以改正的方法，以保
8、证下次校园英语口语角工作可以更好的开展。 以上就是本协会这学期对校园英语口语角做出的相关工作安排。 重庆文理学院学生社团联合会 大学生英语协会 二Ｏ一一年九月二十八日 附件1 英语角活动安排 English Corner in Honghe （6:00pm-7:00p
9、m.On Wednesday afternoon) (红河校区，每周三下午6：00-7：00) 周次 week 外教 Foreign teachers 主题 Theme 第6周 Wendy Fly your dream 第7周 Michael What will you do when you feel lonely? 第8周 Leonard 18716449374 How about your military training？ 第9周 Germain How to celebrate the fortith anniversary of
10、 our school? 第10周 Lindsay Movie 第11周 Rebecca Happiness 第12周 Amy Can love and learing double harvest? 第13周 Wendy Online Shopping 第14周 Leonard Competition 第15周 Leonard Smile 第16周 Rebecca Marry Christmas 第17周 Wendy Friendship
11、 英语角活动安排 English Corner in xinghu （6:00pm-7:00pm.On Wednesday afternoon) (星湖校区，每周三下午6：00-7：00) 周次 week 外教 Foreign teachers 主题 Theme 第6周 Dale Fly your dream 第7周 Germain What will you do when you feel lonely? 第8周 Rebecca How about your military training？ 第9周 Michael How
12、 to celebrate the fortith anniversary of our school? 第10周 Amy Movie 第11周 Lindsay Happiness 第12周 Lindsay Can love and learing double harvest? 第13周 Germain Online Shopping 第14周 Rebecca Competition 第15周 Michael Smile 第16周 Amy Marry Christmas 第17周 Dale Friendsh
13、ip 附件2 校园英语口语角之“看电影学英语”活动策划书 为改变以往校园英语口语角形式单一的状况，特开展“看电影学英语”口语角系列活动。具体活动策划如下： 一、活动时间 第十周周三下午 3:00~5:00 二、活动对象 全校英语、电影爱好者 三、活动形式 选择一部积极向上，口语纯正的电影进行放映，并在观看了电影之后由同学们对电影情节或者人物进行讨论；由外教对该电影涉及的相关历史背景或相关神话传说进行讲解；提取经典对话进行模仿，在一个情景中记忆单词、句子，加深印象。这样让每一个参加的同学都有所
14、收获，并且相当于交予他们一种学习英语的方法，让他们以后在看英语电影的过程中也能有所收获。 四、前期宣传 由大学生英语协会宣传部提前三天张贴海报，并在大学生英语协会内部做好宣传工作，会长在社团例会上做好相关宣传……通过这些形式，扩大校园英语口语角的影响，使更多的同学加入到我们的活动中来。 五、活动流程 （1）活动开始 （ 3:00~3:10 10 min） 主持人宣布活动开始，主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾，然后对即将播放的电影作简介。 （2）播放电影 （ 3:10~4:40 90 min） （3）各抒己见 Free
15、 talk ( 4:40~4:55 15min) 电影看完后，到场的人员围绕电影中的情节、人物，使用英语进行交流和讨论，大家交替自由发言，发表见解和想法。时间控制在15分钟。 （4）结尾 最后大家一起听电影片尾曲，大家一起回味电影，结束活动。 ( 6:55~7:00 5min) 六、活动经费预算 场地布置：100元 纸、笔、矿泉水：200元 资料打印：50元 七、后期工作 活动结束后，由秘书部同学对本次活动做好总结，填好英语口语角记录表（见附件5），录档备份。由文艺活动部和外联部对场地进行清理，保证场地清洁卫生。
16、 附件3 校园英语口语角之“英语竞技赛”活动策划书 为了测试同学们的英语口语能力，增加活动趣味性，特开展“英语竞技赛”口语角系列活动，具体活动策划如下： 一、活动时间 第十四周周三下午3:00~5:00 二、活动对象 全校英语爱好者 三、活动形式 活动以比赛的形式展现出来，给大家一段音频，让大家利用课余时间模仿每个单词的发音及每个句子的语气。纠正自己错误的发音，增强自己的语感。然后校园英语口语角设立这样一个小平台，邀请
17、外教、老师到场，再为大家纠正错误的发音和提出大家应该注意的事宜，并评出名次。让同学们在竞争中专研英语，学习英语，以达到提高大家对英语的兴趣和英语学习能力的目的。 四、前期宣传 由大学生英语协会秘书部在活动前一个周为参加活动的同学提供需要模仿的音频。宣传由大学生英语协会宣传部提前三天张贴海报，并在大学生英语协会内部做好宣传工作，会长在社团例会上做好相关宣传……通过这些形式，扩大校园英语口语角的影响，使更多的同学加入到我们的活动中来。 五、活动流程 （1）活动开始 （ 3:00~3:10 10 min） 主持人宣布活动开始，主持人介绍一下出席本次英语角比较
18、重要的嘉宾，然后用一口流利的英语，模仿一段音频，为接下来上场的同学们一个示范。 （2）比赛形式（ 3:10~4:40 90 min） 同学们依次上场，先播放原音频，然后同学开始模仿。 （3）颁奖，外教、老师点评 ( 4:40~5:00 20min) 比赛结束后，由外教、老师选出三位表现较好的同学进行颁奖，并对现场同学的表现做点评，给出纠正错误的建议。 六、活动经费预算 场地布置：100元 奖品、奖状：300元 纸、笔、矿泉水：200元 七、后期工作 活动结束后，由秘书部同学对本次活动做好总结，填
19、好英语口语角记录表（见附件5），录档备份。由文艺活动部和外联部对场地进行清理，保证场地清洁卫生。 附件4 重庆文理学院2011—2012学年第一学期 校园英语口语角活动学院参与安排表 时间 星湖 红河 第六周 外国语学院 外国语学院 第七周 音乐学院 美术学院 第八周 体育学院 材料学院 第九周 生命科学学院 应用技术师范学院 第十周 教育科学学院 文传学院 第十一周 继续培训学院 数学与统计学院 第十二周
20、 政法学院 政法学院 第十三周 旅游学院 体育学院 第十四周 化环学院 教育科学学院 第十五周 应用技术师范学院 电子电气学院 第十六周 经济与管理学院 经济与管理学院 第十七周 数学与统计学院 计算机学院 注：外国语学院每周派班级参加（具体安排见附件6） 附件5 TheRecord for Oral English Corner of Chongqing University of Arts and Sciences Time（时间）： Week（周次）： Weather（天气）： Place
21、地点）： Teacher （老师） Topic （主题） Volunteers （志愿者） Classes （班级） Atmosphere（气氛） Suggestions（建议） Ps:1.All information should be real and collected with care carefulness. 2.Every section should be filled in English. 3.2 or 3 photos should be enclosed for each activity. Details:
22、 (内容摘要) Recorders （记录员） Cultural Activities Department of the Student Union 年 月 日 附件6 重庆文理学院2011—2012学年第一学期 校园英语口语角活动外国语学院班级参与安排表 时间 星湖 红河 第八周 师范1班 师范1班 第九周 师范2班 师范2班 第十周 师范3、4班 师范3、4班 第十一周 师范5班 师范5班 第十二周 商务1班 师范6班 第十三周 商务2班 师范7班 第十四周 商务3班、师范1班 商务1、2班 第十五周 师范2班 商务3班 第十六周 师范3、4班 国商1、2班 第十七周 师范5班 国商3班
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