1、嘉義縣大林鎮平林國民小學母語日暨母語教學實施計畫
一、 依據：
（一）教育部公佈九十五年六月二十一日台語字第0950087762B號令「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。
（二）嘉義縣政府九十五年七月二十六日府教學字第0950105533號函。
二、 目的：
（一）母語象徵一個民族文化、智慧及經驗的結晶，透過母語教學，得以延續並保存我國的本土文化。
（二）落實母語教學，使學生具備聽、說、讀、寫、作等基本能力，並將其融入日常生活之中。
（三）增進學生對鄉土文化的認識，激發愛鄉的情操。
（四）透過輕鬆活潑的課程內容，激發學生學習興趣，及建立和諧的親子關係。
三
2、 實施原則：
（一）生活化：藉由教學活動及日常生活中之交談，增進母語表達與溝通的能力。
（二）趣味化：透過遊戲的方式，以生動活潑的教學，培養學生喜愛母語的情操。
（三）隨機化：採用隨機教學，增進師生母語運用的能力。
（四）普及化：透過母語教學，將閩南語普遍推廣到每位學生及校園每個角落。
四、 實施內容：以本學區多數使用之語言---閩南語為主。
五、 實施方式：
1. 以童謠、俗語等說、唱生活化之口語為主，融入詩詞教學，培養學生創作能力。
2. 班級推行每週一俗語，張貼於公佈欄，並由閩南語任課老師於課堂中加以解說。
3. 將每週一訂為母語推行日，鼓勵師生用閩南語交談。
4.
3、 將閩南語融入各科教學中，如：音樂課教唱、電腦課、社團活動…等。
5. 辦理閩南語演說（四至六年級）、說故事比賽（一、二年級），增進學生對閩南語理解的能力。
6. 充實母語教學資源，提供各類書籍、教學媒體，以提昇教學品質。
7. 讓學生共同參與母語教學情境之布置，營造優質的學習環境。
8. 教材內容：縣府彙編教材或選用其他內容充實、合宜之教材為主。
9. 師資來源：聘用通過國民中小學鄉土語言（閩南語）檢核且培訓及格之教學支援人員。
10. 學習評量：評量方式多元化、多樣化（口語發表、動作表演、畫圖呈現等），並實施診斷及補救措施。
六、 實施時間：一～六年級語文課程中，每週排定一節
4、母語教學時間。
七、 實施對象：全校學生
八、 實施重點：
1. 成立母語日推動小組，負責擬訂學年度實施計畫並推動相關事宜。
2. 師資安排及聘用。
3. 營造母語教學學習環境。
4. 辦理或參加母語教學之相關研習。
5. 設計、編輯、蒐集母語教材。
6. 教學及評量。
7. 參加各項有關母語之競賽。
九、母語日推動小組
職 稱
姓 名
職 務
備 註
召集人
陳 文 宗
校 長
主持並督導母語教學推展
執行秘書
張 志 郎
教 務 主 任
研擬母語教學實施計畫
推動母語教學活動
辦理母語教學成果發表會
提報母語推展成果報告
製
5、作推動成果簡報
領域代表
董 淑 連
教 師
推動母語教學
行政代表
劉 麗 吟
學 務 主 任
協助推動母語教學
行政代表
張 韶 倫
總 務 主 任
支援教學軟、硬體設備
行政代表
林 斐 雯
教 學 組 長
辦理母語教學觀摩檢討會
辦理母語演說比賽
彙整各年級教材、學習單
教學活動拍照
行政代表
徐 菡 瑟
資 訊 組 長
架設母語教學活動網站
年級代表
石 惠 韻
一年級學年主任
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
年級代表
林 美 谷
二年級學年主任
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
年級代表
陳 韻 如
三年級教師代表
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
年級代表
葉 俊 其
四年級學年主任
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
年級代表
蔡 美 淑
五年級學年主任
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
年級代表
王 伯 安
六年級學年主任
協調年級教師課程設計與母語教學活動相關事宜
十、本實施計畫呈請 校長核准後實施之，修正時亦同。
承辦人： 教務主任： 校長：
4
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