ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:293.50KB ,
资源ID:7191559      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7191559.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2009年语法及词汇重点预测及押题.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2009年语法及词汇重点预测及押题.doc

1、阳光家教网 英语学习资料 2009年语法和词汇重点预测与押题-------非谓语动词 2009年语法和词汇重点预测与押题-------非谓语动词 常考考点主要为:动名词和不定式作宾语或宾语补足语的用法比较;现在分词和过去分词作定语和状语的用法比较;现在分词和过去分词的用法比较以及非谓语动词在特定语境中的考查。该项内容能考查考生在具体语言环境中理解句子结构、分析句子的逻辑主语的能力。 \[押题1\]_____ as the "first lady of speech", Dr, Lillian Glass is recognized as one of the

2、world’s leading experts on communication skills. A. Knowing B. Having known C. Known D. To be known 【解题关键】解答该题的关键在于根据句意,准确判断选项动词在句中所作成分。 【答案解析】该题考查过去分词在句中用作原因状语。根据句意及句子结构可知,句子的主语Dr, Lillian Glass实际上就是选项动词的主语,相当于As he is known as ...引导的原因状语从句,为被动结构,故选过去分词known。答案为C。 \[押题2\]—Why do you look

3、 sad? —There are so many problems _____. A. remaining to settle B. remained settling C. remaining to be settled D. remained to be settled 【解题关键】 解答该题的关键在于要准确把握There be句子结构及系动词remain的用法。 【答案解析】remain 在There be 结构中用作后置定语,由于remain是不及物动词,故应用现在分词remaining,相当于定语从句that remains;动词settle置于remain之后,应用动

4、词不定式的被动结构来表示动作还未完成。答案为C。 \[押题3\]At the end of 2004, there were around 6,000 foreign printing companies in China, _____ up around 4 percent of national total. A. made B. to make C. making D. having made 【解题关键】 解答该题的关键是要理解选项动词与前面分句结构关系,并准确把握其主动与被动的意义以及动作的一般性和完成性。 【答案解析】该句考查分词在句中用作结果状语。make up为及

5、物动词短语,在前一分句动作之后发生,根据句意,表示主动,故应选making用作结果状语,相当于并列句and it made 或定语从句which made 句型结构。答案为C。 \[押题4\]—The English exam is not difficult, is it? —_____. Even Tom _____ to the top students failed in it. A. Yes; belongs B. No; belonged C. Yes; belonging D. No; belonging 【解题关键】 解答该题的关键是要根据上下文情景正确判断"前否

6、后肯"反意问句的回答以及对句子结构的准确理解。 【答案解析】根据答句句意"甚至最好的学生汤姆考试也失败了"可知,第一空应选Yes,(it is)意为"不,英语考试难";第二空选项动词belong与to构成不及物动词短语,在句中用作定语,故应选现在分词belonging,相当于定语从句who belongs to ...,注意句子的主谓结构为Even Tom failed in it。答案为C。 \[押题5\]—We didn’t find the Blacks _____ the lecture. —No one had told him about ____ a lecture the

7、 following day. A. to attend; there to be B. attending; there being C. attended; there be D. attend; there was 【解题关键】 解答该题的关键在于准确把握"感觉动词"的复合结构的运用以及介词后There be结构的使用。 【答案解析】第一空动词attend为及物动词,表主动,根据感觉动词find所跟复合结构,不可使用to attend,过去分词attended表被动,意义也不成立,可选用attending或attend,但根据句意,此处强调状态,故attending现

8、在分词为最佳选项;第二空介词about 后应使用动名词形式there being。答案B。 \[押题6\]Only____ according to the directions can the medicine be quite effective. A. taking B. taken C. being taken D. having been taken 【解题关键】 解答该题的关键在于正确区分分词的用法。 【答案解析】根据句意可知,选项动词的逻辑主语the medicine与动词take之间为被动关系,实际上相当于一个时间状语从句only when it is taken

9、结构,故应选taken在句中用作状语。答案B。 \[押题7\] The man we followed suddenly stopped and looked as if____ whether he was going in the right direction. A. seeing B. having seen C. to see D. to have seen 【解题关键】 解答该题的关键是准确把握连接词as if后非谓语动词的选用。 【答案解析】当as if后面直接跟一个动词时,常使用不定式to do来表示目的,相当于as if he were (was) to

10、do sth说明动作的未完成性。答案为C。 \[押题8\]—Is there any possibility of the film____ in Paris International Festival? —Not in the least, because audience generally think little of it. A. trying out B. tried out C. to try out D. being tried out 【解题关键】 解答该题的关键是要正确理解介词后动名词的主动式与被动式的选用以及动名词与其逻辑主语之间的关系。 【答案解析】选

11、项动词短语在句中用作介词of的宾语,应使用动名词形式,根据句意可知,介词of 后的名词the film为动名词短语try out的逻辑主语,且为被动关系,故应选用动名词的被动结构。答案D。 \[押题9\]—Hi, Mary. Would you like to go to the concert this evening? —Sorry, Tom. ____ tomorrow’s lessons, I have no time to go out with you. A. Not preparing B. Not having prepared C. Not to prepare

12、 D. Being not prepared 【解题关键】 解答该题的关键是要准确区分非谓语动词作状语的意义及用法,以及否定副词not的位置。 【答案解析】根据句意可知,选项动词为原因状语,表主动,强调动作的完成性,相当于一个原因状语从句:As I haven’t prepared tomorrow’s lessons...故应选B(Not having prepared);选项A为现在分词,不表示完成的意思;选项C为不定式的否定结构表目的;选项D为被动结构,not应置于分词being前面,均不符句意。答案B。 \[押题10\]Every student in our class ha

13、d an application form in his hand, but no one knew which office_____. A. to send it to B. to send it C. to be sent to D. to have it sent 【解题关键】解答该题关键是要注意疑问词后接不定式主动结构与被动结构用作宾语时的用法区别。 【答案解析】根据句意及句子结构可知,选项部分不定式与疑问词一起作为句子的宾语,在这一结构中,常用不定式的主动结构,可以转换为宾语从句:but no one knew which office he would send i

14、t to。注意send sth to sb/sp为固定短语,to为介词,不能省略。答案A。 \[押题11\]—O’Neal works hard. —So he does. He is often seen _____ heavily before his teammates have even arrived at practice. A. to be sweated B. sweated C. be sweated D. sweating 【解题关键】解答该题关键是要正确处理好"感觉动词、使役动词"主动形式与被动形式复合结构中动词的选用。 【答案解析】根据句子结构可知,感觉

15、动词see用于被动结构,选项A、C不可以用于这一结构中;选项B为被动意义,不成立;只有选项D(sweating)现在分词与be seen构成复合结构,强调状态。答案为D。 \[押题12\]—How did you get in touch with Mrs. Green? —Well, it seems to me that you’ve forgotten________ me her telephone number the other day. A. to tell B. to have told C. telling D. being told 【解题关键】 解答该题

16、关键是要在上下文语境中理解动词forget后接动名词与不定式的用法区别。 【答案解析】根据问话人的句意可知,"已与Mrs. Green取得联系"了。故回答部分说明"已经忘记了告诉电话号码这件事",应该使用forget doing sth/having done sth "某事已做,但忘了",forget to do sth意为"忘记要去做的事情",强调动作还未发生。答案C。 语法和词汇重点预测与押题-------复合句(定语从句、名词性从句、状语从句) 【押题依据】 近几年高考几乎每年都涉及到对名词性从句、定语从句以及状语从句的考查。名词性从句侧重考查考生在一定的语言环境下对英语从句的语

17、序、从句连接词的运用以及主从句时态的呼应等知识点的掌握;对于定语从句,在历年高考试题中,相对集中地考查了非限制性定语从句、关系代词和关系副词的选用、定语从句中的一致关系以及"介词+关系代词"等知识点;状语从句主要是通过对连接词的运用来考查考生对状语从句复合句中的句子之间的关系、结构及其特点的全面理解和把握。近几年的高考试题中,常将并列连接词、从属连词、关系代词、关系副词放在同一题干中进行考查,故意设置干扰项,增加试题难度,以考查考生分析交际语境,理解句子之间、段落之间的逻辑关系的能力。 \[押题1\]The result is not the same_______ they had exp

18、ected, ______ was rather disappointing. A. as; that B. which; as C. as; which D. that; which 【解题关键】解答该题的关键是要准确定位两个关系代词所代指的先行词。 【答案解析】第一空the same as为固定结构,意思为"与……一样";第二空为非限制性定语从句,关系代词代指前面整个句子内容,应选which。答案为C。 \[押题2\]The farm ____ we see today is no longer the one ____ it was ten years ago. A. t

19、hat; that B. where; that C. where; where D. which; which 【解题关键】 解答该题的关键是要注意判断表示地点的先行词在定语从句中用作宾语或状语时,以及用作表语时关系词的选用。 【答案解析】分析句子结构可以知道,两空均为定语从句结构,表示地点的先行词the farm 在第一空的定语从句中作谓语动词see的宾语,故第一空应为关系代词 that,which 或省略;the farm 在第二空的定语从句中作表语,故只可以用that 连接,不可用which,且不可省略。答案为A。 \[押题3\]I often think of the d

20、ays_______ I stayed with the experts, ________has a great effect on my job. A. which; that B. that; which C. when; who D. when; which 【解题关键】 解答该题的关键是要准确判断表示时间的先行词在定语从句中所作的成分以及非限制性定语从句中的关系词所指代的对象。 【答案解析】句中的the days 为表示时间的先行词,在I stayed with the experts 的定语从句中用作时间状语,故第一空的关系词应选when 或in which;第二空关系

21、词作主语引导非限制性定语从句,代指的是前面整个句子的内容,故必须选用which连接。答案为D。 \[押题4\]Not far from the club, there was a garden, _______ owner was seated in it playing bridge with his children every afternoon. A. its B. whose C. which D. of which 【解题关键】 解答该题的关键是要准确判断定语从句中作定语的关系词的选用。 【答案解析】分析句子结构可知,该句为定语从句,先行词为a garden,空格部分

22、应选 whose ,构成whose owner (=the owner of which;of which the owner),该句也可改成and its owner...。答案为B。 \[押题5\]The artist ____ the judge gave a prize is the teacher ____ I have been taught painting for over three years. A. from whom; by whom B. to whom; who C. whom; who D. to whom; by whom 【解题关键】 解答该题

23、的关键是要注意判断句中先行词与定语从句中谓语动词之间的关系,从而选用适当介词连接关系代词。 【答案解析】前面的The artist 与从句中谓语动词构成的结构为gave a prize to the artist ,故应选to whom;后面的先行词the teacher 与从句中谓语动词构成的结构为have been taught painting by the teacher ,故应选by whom。答案为D。 \[押题6\]I suggest that we should take part in more such activities in future ____ we did

24、last week. A. which B. as C. that D. than 【解题关键】解答该题的关键是要准确判断such...that 引导结果状语从句与such ..as引导定语从句的用法区别。 【答案解析】分析句子结构及句子意思可以知道,从句中的did 为及物动词,但后无宾语,故不可理解为such...that引导的结果状语从句,空格部分应选用关系代词as 引导定语从句代指先行词activities,构成such...as "像……一样"。答案为B。 \[押题7\]The British are not familiar with different culture

25、s and other ways of doing things, _____ is often the cases in other countries. A. that B. what C. as D. which 【解题关键】 解答该题的关键是要注意区别as和 which引导非限制性定语从句的用法。 【答案解析】该题考查非限制性定语从句中的固定结构,as is often the case "正如……的情况一样",在这种固定结构中as不可以用 which 代替。类似的还有as is known to us all, as is mentioned above, as we

26、 can see(know), as has happened等。答案为C。 \[押题8\]You can use a large plastic bottle, ____cut off, as a pot to grow flowers in. A. the top is B. with its top C. whose top D. the top of which 【解题关键】 解答该题的关键是根据句子结构,弄清楚定语从句、并列句及with复合结构的用法区别。 【答案解析】分析句子结构可知,空格部分为插入成分,此处选项A构成的并列句结构不成立,选项C、D意义一样,但句中缺少

27、is构成的被动结构的定语从句。选项 B为with复合结构,符合句子结构。答案为B。 \[押题9\]Living things are dying out quickly. First, we should ask ______ destroying them in the past years. A. what part people have been playing B. what part have people played in C. what part people have played in D. people have been played what part

28、解题关键】 解答该题的关键是要注意宾语从句的语序结构。 【答案解析】空格部分是由特殊疑问词what引导的宾语从句,疑问词必须置于主从句之间且用陈述语序,故首先排除选项B、D;根据动词短语play a part in sth./doing sth. 可以知道,选项A 中缺少介词in。答案为C。 \[押题10\]Some college students are seen doing _______ work they can find to support themselves. A. that B. which C. whatever D. no matter what 【解题

29、关键】 解答该题的关键是要了解whatever 与no matter what引导从句的用法区别。 【答案解析】根据句子结构及句子意思可知,该句为一宾语从句,选项A,B不符合句子意思;选项D只可引导状语从句,只有whatever work 符合句子结构及句子意思,相当于any work that 引导的定语从句。答案为C。 \[押题11\]The recent information has been put forward____ more high school graduates will be admitted into universities. A. as B. which

30、 C. while D. that 【解题关键】 解答该题的关键是要注意分析句子意思,准确把握句中从句的类型。 【答案解析】根据句子意思可知,空格后的从句是说明句子的主语The recent information 的内容,故该句是同位语从句,应选that连接主从句,且不可省略。答案为D。 \[押题12\]After ______seemed an endless effort, the patient was finally able to carry out______ seemed a perfect normal walk. A. what; what B. that;

31、that C. it; that D. which; it 【解题关键】 解答该题的关键是要注意分析句子成分以及判断选项在句中所起的作用。 【答案解析】分析句子结构和句子意思可知,空格所需的选项均为两个句子的主语,第一空作介词after的宾语;第二空作动词短语carry out 的宾语;根据四个选项,只有what可在句中作此成分。 答案为A。 \[押题13\]The chief manager has decided to put ____ he thinks is energetic, clever, and has good qualities in the position o

32、f the leadership of the company. A. those who B. anyone C. whomever D. whoever 【解题关键】 解答该题的关键是要注意区别定语从句与名词性从句在句中的用法。 【答案解析】分析句子结构可知空格部分在此引导定语从句,但选项A主谓不一致,选项B缺少关系代词who,都应排除;选项C whomever只可用作句子的宾语,不符合句子结构;选项D whoever引导从句,用作从句的主语,构成宾语从句,相当于anyone who引导的定语从句。答案为D。 \[押题14\] Your ability has never

33、 been in doubt — the question is ____ you are prepared to work hard. A. that B. whether C. if D. how 【解题关键】 解答该题的关键是要注意连接词if 和whether引导名词性从句的用法区别。 【答案解析】根据题干意义"……问题是你是否准备努力学习",因此选项A、D不符合句子意思;if在名词性从句中仅可以连接宾语从句,不可引导其它名词性从句,故应排除。答案为B。 \[押题15\]_______ it has been raining heavily those days will

34、of course do harm to our crops. A. That B. Whether C. How D. If 【解题关键】 解答该题的关键是分析句子意思,推断从句类型。 【答案解析】该题是主语从句,分析从句意义可知,选项B、C、D连接主语从句时,意义不成立,故应选连接词that,that在此无意义,仅起连接作用。答案为A。 \[押题16\] Doing your homework is a sure way to improve your test scores, and this is especially true ____ it comes to clas

35、sroom tests. A. since B. as C. after D. when 【解题关键】 解答该题的关键是分析句子意思,根据连词意义,作出选择。 【答案解析】根据句子意思可知,该题是时间状语从句,动词短语come to sth.意思为"谈到、涉及到",因此,选项A、C无此意义;选项B(as) 引导时间状语从句时,意为"一边……一边",强调主从句动作同时进行。只有when it comes to sth"当谈到……时"符合句子的意思。答案为D。 \[押题17\] —May I go to play football with Mike this afternoon,

36、Dad? —No, you can’t go out ______your work is being done. A. as B. until C. before D. after 【解题关键】 解答该题的关键是要注意题干中从句的动词时态的使用,应排除干扰,做出选择。 【答案解析】根据从句所使用的动词时态(现在进行时)可以知道,"由于你正在做事,不能出去",故应选as连接原因状语从句,其它选项意义不成立。答案为A。 \[押题18\] —Our vacation cost a lot of money. —Did it? Well, that doesn’t matter _

37、 you enjoy yourselves. A. unless B. in case C. as long as D. so far as 【解题关键】 解答该题的关键是要根据对话的语境及句子意思,准确理解四个选项的意义,做出选择。 【答案解析】根据答句意思:"只要你过得开心,花钱多少都没关系。"故选as long as (只要)。选项A、B、D均不符合句子意思。答案为C。 \[押题19\] ____ we have finished the course, we shall start doing more revision work. A. For B. No

38、w that C. By now D. Until 【解题关键】 解答该题的关键是要准确把握从句意义,结合四个选项的意义做出选择。 【答案解析】分析句子意思可以知道,该句为原因状语从句,选项C、D不符合题意。选项A表示原因,不可放在句首,故应选A项"既然,由于"。答案为B。 \[押题20\] We Chinese, ___having made great achievements in our socialist constructions, still have a long way to go. A. once B. when C. unless D. thoug

39、h 【解题关键】 解答该题的关键是要准确理解句子结构及句子意思。 【答案解析】根据句子意思可知,答案为D。 21. The largest collection ever found in England was one of about 2000,000 silver pennies, all of _____ over 600 years old. A. which B. it C. that D. them D 22.We finally bought several books by Shakespeare, ________ is one. A. which of them B. which of whose C. of which this D. and of them C 第 9 页 共 9 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服