五年级上册语文期末考试卷(附答案).doc

五年级上册语文期末考试卷（附答案）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
liáng guó jiā qín mǔ zhǐ qín xián sāo yǎng

tàng shāng luó sī niǔ kòu wài mào xiǎng shòu

二、 用横线画出加点字正确的读音。
空（kòng kōng）地 便biàn pián）宜 到处（chù chǔ）
鲜（xiān xiǎn）明 空（kòng kōng）闲 随便（biàn pián）
相处（chù chǔ） 鲜（xiān xiǎn）有

三、 给下面的字组成恰当的词语。
僵（__________）斩（__________）悔（__________）隔（__________）
疆（__________）渐（__________）诲（__________）融（__________）

四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
失魂落（____） 震耳（聋 千变万（____） 满天（____）斗
得（____）扬扬 （____）声痛哭 迫不（____）待 一如既（____）
1.她因发表了一篇文章而_________________。
2.他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。

五、 选词填空。
吩咐 嘱咐
1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。
2．祖父一再（__________）我，要把画放好了
慈祥 安祥
3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________地卧在那里。
4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。

六、 按要求写句子。
1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
________________________________________
2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
______________________________________
3．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）
_____________________________________
4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。（照样子，补充句子）

七、 按课文内容填空。
1.死去元知万事空，________________。
2.山一程，水一程，________________，夜深千帐灯。
3.岳飞的名言“____________，____________，____________”告诫我们要从小珍惜时间，发愤努力，不要等到老了才醒悟。
4.余尝谓读书有三到，谓______、______、______。
5.书，是人类文明的“长生果”。本学期第三单元，我们学习了中国民间故事中的很多故事，除了语文书上的故事，你还读过民间故事，如：__________，当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点？_________________________

八、 阅读下文，回答问题。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
1．写出下列词语的近义词。
景观——________    仿照——________    仿佛——________
2．用波浪线划出文中的排比句。
3．在横线上填上恰当的词语。
________的殿堂    ________的亭台楼阁    
________的山乡村野    ________的民族建筑
4．本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
__________________
5．看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？
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九、 阅读短文，完成练习。
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是hánɡ，是个名词。从甲骨文、金文的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。
③“行”字的本义是道路，所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢（qú）”这两个字，就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成了xínɡ，词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！
1．读了本文，我们知道“行”字有____个读音，分别是______和______，可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。
2．在第①自然段中，作者运用了______的说明方法，将汉字比作__________，将______比作侦探破案，显得形象生动。“今天，我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。
3．本文围绕汉字“行”，介绍了四个方面的知识，正确的顺序是：_________。
A．由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B．由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C．“行”字本来的读音、词性、词义。
D．由“行”字构成的汉字，都和道路有关。
4．文中画横线的句子运用了______的说明方法，介绍了“行”字的引申义是路旁的______。
5．本文对汉字“行”的解码是为了说明（ ）
A．汉字“行”意思发生了巨大的变化，有多种含义。
B．汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。

十、 习作。
题目：我懂得了_____________
提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。

要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。
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参考答案
1、梁国 家禽 拇指 琴弦 搔痒 烫伤 螺丝 纽扣 外貌 享受
2、kòng pián chù xiān kòng biàn chǔ xiǎn
3、僵硬 斩断 后悔 阻隔 边疆 逐渐 教诲 金融
4、魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意扬扬 迫不及待
5、吩咐 嘱咐 安详 慈祥
6、母亲大声回答那个女人，谁叫她们是当妈的呀，她挺喜欢我爱看书的。 世界上糟糕的诗够多了。 他拿起笔，看着泛黄的照片，准备给远方的亲人写信道平安。 父爱如山 教你心胸宽广
7、但悲不见九州同 身向榆关那畔行 莫等闲 白了少年头 空悲切 心到 眼到 口到 《孟姜女哭长城》 孟姜女对自己丈夫的那份爱让人感动。
8、
1． 景致 模仿 好像
2．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
3． 金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光 风格各异
4．作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。
5．我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。
9、
1．两 hánɡ xínɡ 银行 行走 道路
2．打比方 一台机器 解字 引出下文
3．C D A B
4．举例子 店铺
5．B
10、例文：
我懂得了珍惜时间
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。多少金钱都换不来一秒的时间，任何人都无法找回溜走的时间，珍惜时间，合理利用时间，是每个人都应该重视的事。
我在三年级第一学期获得了这个启示，那时的我并不认为，时间流逝的很快。还没有意识到学习的压力，依旧保持着一二年级玩这些的做法。那时距离期中考试还有两周，老师每天一讲再讲时间的珍贵性。我心想：两周整整14天呢，哪有这么紧张？于是每天我回到家就想着怎么玩，只是偶尔才读会儿书。但是一眨眼，期中考试如期而至我这才想起许多疏漏的知识点没有复习。我皱着眉头，心中大喊着：时间你快停下来呀！可时间不等人，没等我复习妥当，卷子就发了下来。怀着侥幸心理的我只得了倒数的名次，这时我后悔不已。
现在回过头来细想，我不应该天天在玩中度过。除去上课和休息的时间，留给我复习的时间寥寥无几。临阵磨枪虽然有用，但却无法把知识运用得更加熟练、更加灵活，所以得到倒数的名次我并不感到奇怪。自从那时我明白了，要合理利用时间，要在有限的时间内把该做的事情，合理的安排完。之后我吸取了这次教训，期末考试果然取得了好成绩。
时间在一分一秒的流逝，并不会因为我们的感觉而变快或变慢。光阴似箭，岁月如梭，每一秒的时间都难得都可贵。是真正的无价之宝。

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