1、水磨庄小学应急安全演练方案
2010.3.24
为了进一步普及安全知识，增强全体师生的安全意识，真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力，特制订如下地震逃生疏散演习方案，并进行实际演习。
一、 演练时间
5月14日(周四)下午班队课（如下雨，演练推迟，时间另行通知，班队课照旧）
二、地点：教学楼（1－6年级全体师生）
三、教学楼遇到地震时安全疏散
1、时间安排
（1）2：55－3：15举行一次以《学习应急避险知识，增强自救自护能力》为主题的班队活动。班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护
2、知识，让学生先从理论上掌握地震逃生技能技巧要点，了解注意事项。熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散(尽量提早演练一次)。
（2）3：15—3：25举行一次“师生应急避险大演练”
2、演练的具体操作程序：
（1）宣布活动开始：现场总指挥（李校长）宣布：“全体师生请注意，地震即将发生，全校师生立即按地震逃生预案展开行动，各位教师立即到位。海小地震逃生疏散
3、演练现在开始。班主任和疏散护导老师各就各位，请凌虹老师查实。”凌虹老师汇报： “老大楼各班各部门就位，演习准备工作就绪，活动是否开始，请指示。”总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”
（2）活动过程：
①第一次警报，警示地震已经产生，班主任立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，立即命令同学们采取行动：就地蹲下，头部和身体完全躲到课桌下面（或桌旁边，课桌扛住坠落的天花板及其他坠物以免伤到头部、身体；因为墙壁和窗户受震时，可能坍塌压到你，没有课桌掩体时，躲在房间四角更安全，并用书包或其他物
4、体顶在头上以保护头部； 5秒钟内完成动作（有口罩或毛巾的请捂住口鼻，以免吸入粉尘）。
②第二次警报在1分钟后，为地震已过，可能会有更大的地震发生，马上疏散，班主任老师告诉同学们：更大的地震可能发生，马上疏散。全体学生马上离开座位，用厚一点的书盖在头上（保护头部），前面三排往前门有序走出教室，后面三排从后门出。一个紧接一个，不推拉，自觉有序、快速的排队走出教室，前门出的学生排成一队，后门出的学生排成一队，每班两路纵队并列撤离。做到不推拉，快速紧凑，到走廊后不等候，学生从教室出来时就自然形成队伍，自然往前走（注意：在其他地方疏散时，如果旁边有水和食物，随手带上）。
③各班在楼梯行进时，弯腰重
5、心下降，各班一路纵队靠墙，一路纵队靠扶手，手扶墙壁或扶手前进。前面有班级在行进时，不要往前拥挤，不要交叉，在原地等候。两个班相遇时，高楼的让低层的先走。到操场（平地）时，尽量远离建筑物行走，以免被坍塌的建筑物轧到、压到。
（3）清点人数：到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长汇总后报告总指挥。确定无人员“伤亡”，总指挥宣布演习结束，各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求与注意事项
（1）听到总指挥宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得逆行重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
（3）疏散集合地点：一至六年级在操场集中，按本方案指定位置集中（以升旗仪式时的队形集合），如情况需要，再听从指挥安排。
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