1、学业(学业)
xué yè
基本解释
1.[school work]：学习的课业
2.[learning]：学问
学业荒废
详细解释
(1) 学问。
夫一道术学业仁义者，皆大以治人，小以任官，远施周偏，近以修身。 《墨子·非儒下》学业醇儒富，辞华哲匠能。 唐 杜甫《赠特进汝阳王二十韵》兄之学业，亦可谓成矣。 《西湖佳话·葛岭仙迹》
(2) 指学术。
先主定蜀，承丧乱历纪，学业衰废，乃鸠合典籍，沙汰众学。 《三国志·蜀志·许慈传》古先哲皇大道，历世咸备，学业源流，揆诸一孔，非一偏之见，一曲之书。 明 胡应麟《少室山房
2、笔丛·九流绪论上》
(3) 学习的课业。
此师徒相与异心也……学业之败也，道术之废也，从此生矣。 《吕氏春秋·诬徒》今听孝廉不以经试，恐学业遂从此而废。 《三国志·魏志·华歆传》在家荒废学业。 《红楼梦》第三三回大家都为爱国运动甘愿牺牲自己的学业。 郭沫若《反正前后》第一篇八
人文
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人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是，重视人，尊重人，关心人爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。
目录
人文词源
1. 释义
2. 基本解释
3. 详细解释
人文涵盖
人文主义（humanism）
人文指数
3、
人文奥运、景观
人文书刊
发展历史
核心
现代人文思想含义
人文词源
1. 释义
2. 基本解释
3. 详细解释
人文涵盖
人文主义（humanism）
人文指数
人文奥运、景观
人文书刊
发展历史
核心
· 现代人文思想含义
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人文释义
编辑本段人文词源
【汉语注音】：rén wén
释义
1.人文指人类社会的各种文化现象--《辞海》
2.指礼乐教化 --传统
3.泛指各种文化现象 --通识
4.人事，多指人世间事 --古义
5.习俗，人情 --人文风俗
4、
6.寿命、教育水准、生活质量 --联合国人文指数
基本解释
[human culture] 指人类社会的各种文化现象
详细解释
1. 指礼乐教化。。
《易·贲》：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”孔颖达 疏：“言圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此教而化成天下也。”《北齐书·文苑传序》：“圣达立言，化成天下，人文也。” 唐 皎然 《读张曲江集》诗：“相公乃天盖，人文佐生成。”
2. 泛指各种文化现象。
孙中山 《民权初步自序》：“会此世运进化之时，人文发达之际，犹未能先我东邻而改造一富强之国家者，其故何也？”
3. 人事。指人世
5、间事。
《后汉书·公孙瓒传论》：“舍诸天运，徵乎人文，则古之休烈，何远之有！” 李贤 注：“人文犹人事也。”
4. 习俗，人情。
郭沫若 《我的童年》第一篇：“大约就是因为山水比较清秀的原故罢，一般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。”
【English】：humanism
人文，是一个动态的概念。中国《辞海》中这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道，文化是人类或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。 人文是指人类文化中的先进的，
6、科学的，优秀的，健康的部分。而且，其核心是指先进的价值观，其主要内容则是指先进的规范，对于社会而言，尤其是先进的法律和制度规范，对于社会成员而言尤其是先进的道德和习惯规范，对于青少年来说，首先体现在养成良好的习惯规范。从文艺复兴的历史看，人文应该是重视人的文化。
概念上讲，可以这样认为，人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是，重视人，尊重人，关心人爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。
人文一词的中文，最早出现在《易经》中贲卦的彖辞：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文以察时变；观乎人文以化成天下。”宋程颐《伊川易传》卷二释作：“天文，天之理也；人文，人之道也。天文，谓日月星辰之错列，寒暑阴阳之代变，观其运行，以察四时之速改也。人文，人理之伦序，观人文以教化天下，天下成其礼俗，乃圣人用贲之道也。”人文原来是指人的各种传统属性。
广义的讲人文就是人类自己创造出来的文化，自然就是原始的、天然的。我国《辞海》称：“人文指人类社会的各种文化现象”。
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