电大专科汉语言文学现代汉语试题及答案.doc

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中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科”期末考试( 半开卷)
现代汉语(2) 试题
一、 单项选择题( 10分, 每题2分, 每小题有一项答案正确, 请将正确答案的序号填在括号内)
1．下列对语言单位的分析, ( )的说法正确。
A．短语”四点钟”中间的数词是序数词。
B．非谓形容词受副词修饰, 能够充当谓语。
C．”林飞喜欢唱什么歌”中的代词是活用。
D．”《英雄》这部电影我们都看过了”中的”都”总括电影和人。
2．下列说法( )是正确的。
、 A.语素是具有表述性的单位。 B．词是具有表述性的单位。
C．短语是具有表述性的单位。 D．句子是具有表述性的单位。
3．下列句子( )是短句、 整句。
A.山月不知心里事, 水风空落眼前花。 B．朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。
C．商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 D．南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
4．下面对句子辞格的分析, 只有( )不正确。
A．”集体的一草一木我们都要爱护”。这个句子主要用了借代, 也可理解为用了夸张。B．”石油工人一声吼, 地球也要抖三抖”。这个句子用了夸张。
C．”明月松间照, 清泉石上流”。这个句子用了对偶。
D．”像她这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻, 是明喻。
5．( )对句子预设的分析正确。
A．”她在大学是系学生会主席”。这句话预设是: 她现在当了领导干部。
B．”小李会下围棋了”。这句话预设是: 小李原来不会下围棋。
C．”她在那里干了三年了”。这句话预设是: 她去年已经调离了那里。
D．”胡升华小时候可听父母的话了”。这句话预设是: 胡升华现在长大了, 更听话了。
二、 综合分析题( 30分)
1．分析下面短语的结构层次( 10分)
金色的 太 阳从东方升起来2．分析下面两组句子意义上的差别( 8分)
①a．近年来工人写的小说越来越多。b．近年来写工人的小说越来越多。②a．虽然你没有来帮忙, 可是我们还是按时完成了任务。
b．即使你没有来帮忙, 我们也还是能够按时完成任务。3．按照要求变换下列句式( 6分)
①我们去戈壁荒滩, 去雪山草原, 还要到荆棘丛林中去。( 改成整句) ②大家说到雷锋, 人人都非常佩服。( 改为否定句)
4．分析下面一段话中辞格综合运用情况( 6分)
最撩人的是那一弯溪水, 时而在道旁作小鸟依人, 叮叮咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻歌; 时而如淘气的稚童, 远远地躲身山弯, 久久不肯露面; 时而如铁骑奔腾, 由山后直逼而来, 汹汹然不可挡, 忽又一急弯, 欢笑着去了。
三、 简答 每小题10分, 共40分)
1．”因为”和”因此”在用法上有何异同?
2．什么是主谓句? 举例说明有哪些下位句型?
3．什么是比喻的相似点? 有什么作用? 举例说明
4．句子的理解策略有哪些?
四、 评改病句( 20分)
L这种事情的发生太偶然了, 完全出乎人的意料。2．经过两个小时的鏖战, 甲队被我们终于打败了。3．我给她写了张条子, 告诉她我还欠款五千元。4．无论遇到天大的困难, 我们也要想方设法按时完成任务。
5．王师傅打发儿子到街上买了黄瓜、 葡萄、 西瓜、 桃子等水果招待我们。
试卷代号: 2406
中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科”期末考试( 半开卷)
现代汉语(2) 试题答案及评分标准
( 供参考)
1月
一、 单项选择题( 10分, 每题2分)
1．A 2．D 3．A 4．D 5．B
二、 综合分析题( 30分)
1·分析下面短语的结构层次( 10分, 每一分析步骤各2分; 上一层次分析错误, 以下各层均不给分)

2．分析下面两组句子意义上的差别( 8分, 每小题各4分) ①a．这个句子的意思是工人自己写小说。
b．这个句子的意思是别人写关于工人的小说。②a．这句话是转折复句, 没有来帮忙是事实。
b．这句话是让步复句, 没有来帮忙不是事实, 只是一种假设a3．按要求变换句式( 共6分, 每小题各3分)
①我们去戈壁荒滩, 去雪山草原, 去荆棘丛林。②大家说到雷锋, 没有一个不佩服。
4．分析下面一段话修辞格综合运用情况( 6分)
这段话使用了排比和比喻、 比拟。( 4分) 辞格综合运用是套用, 排比套用比喻和比拟。
( 2分)
三、 简答( 每小题10分, 共40分)
1．”因为”和”因此”都是用于因果复句的关联词语。( 4分) ”因为”用于因果复句的偏句, 后面要有”因此”相呼应; ”因此”用于因果复句表示结果的分句, 相当于”因为…因此”的功能, 后面不能再出现”因此”。( 6分)
2．主谓句就是由主谓短语构成的单句。( 4分) 主谓句的下位句型包括名词性谓语句、 动词性谓语句和形容词性谓语句三种。( 6分, 没有举例适当扣分)
3．相似点是比喻辞格中本体和喻体之间的共同特征。( 4分) 相似点是构成比喻的基础, 本体和喻体是两个性质完全不同的事物, 正是它们在某些方面具有相同点, 这样才能联系在一起, 否则就不能构成比喻。例如”桃花像火”, 指桃花和火都具有红这一相似点。( 6分)
4．句子的理解策略常见的有四种: 词语提取策略, 词语预测策略, 尝试组合策略, 模式对照策略。( 全部答对给10分, 回答不完整, 每答对一个给2分)
四、 评改病句( 20分, 每小题各4分l
1．这种事情的发生太偶然了, 完全出乎人的意料。
错误原因: 词性误用。”偶然”是副词, 不能充当谓语, 不能受副词修饰。2．经过两个小时的鏖战, 甲队终于被我们打败了。
错误原因: 语序不当。副词状语要放在”被”的前面。3．我给她写了张条子, 告诉她我归还欠款五千元。错误原因: 句子歧义, 容易产生误解, 其中”还”能够理解为动词”归还”, 也能够理解为”副
词”依然的意思。
4．无论遇到多大的困难, 我们也要想方设法按时完成任务。
错误原因: 不符合条件复句规律, 这是无条件句, 表示条件的分句要使用周遍性词语。5．王师傅打发儿子到街上买了葡萄、 西瓜、 桃子等水果招待我们。
错误原因: 上下义词语使用不当, ”黄瓜”不属于水果的下义词。