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育种
1（高考题）在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：
（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和 ________育种技术。
（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交， F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为_______的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是________。
（3）采用自交法鉴定 F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为________的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。

（4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得 ________，将其和农杆菌的________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助________连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。
2（高考题）现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆（易倒伏）和感病矮秆（抗倒伏）品种．已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：
（1）在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有________________优良性状的新品种；
（2）杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果，若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律：其余两个条件是
______________________________________________________；
_____________________________________________________ ；

（3）为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行验证，请简要写出该测交实验的过程．

3“海水稻是指耐盐碱高产水稻的简称，由我国最早发现和培育，有望使“盐碱地”变身为“良田”。现有两个纯合品种，野生稻A耐盐能力强，优良水稻B综合性状好（多种优良性状）但不耐盐,欲选育综合性状好且耐盐能力强的新品种。某实验室设计了如下图所示两种育种方案：
回答下列问题：

（1）利用野生稻A和优良水稻B作亲本，方案一与方案二都能培育获得综合性状好且耐盐能力强的新品种，依据的变异原理分别为 ________ 和基因重组。
（2）采用方案一育种，发现F1植株全部耐盐，F2植株中出现不耐盐植株，且耐盐植株与不耐盐植株的比例为1：3。据此推断耐盐性状受_____对基因控制，请说明判断的理由__________________________________________ 。

4. 假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解，请据图回答：

⑴ 经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________原理是_________________(基因重组、染色体变异)。
⑵ 经过⑥过程的育种方法叫做______________。除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等_________因素来处理生物，使生物发生___________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是_________(定向的、不定向的)。
⑶ 经过④、⑤过程的育种方法称_______________(单倍体育种、多倍体育种)，从育种周期来看，这种育种方法的优点是____________________。
5如图为无籽西瓜的培育主要过程，回答下列问题

（1）秋水仙素使二倍体幼苗变成四倍体植株的原因是：____________________________________________ 。
（2）三倍体种子长在____倍体植株上，该植株所结西瓜的果肉细胞中有______个染色体组。
（3）三倍体植株上所结西瓜没有种子的原因是：______________________
（4）已知上述二倍体西瓜幼苗控制某性状的基因型为Aa，则由此二倍体幼苗培育出的无籽西瓜的基因型有______________________。
（5）由于西瓜是一年生植株，无籽西瓜不能产生种子繁殖后代，科学家常用______________________繁殖无籽西瓜幼苗，其作法是：取三倍体植株的叶片或其它营养器官进行消毒处理，然后剪成碎片放到盛有特制的植物培养基中培养，这样叶碎片细胞利用培养基中的各种营养物质进行分裂、生长、分化，最后形成幼苗。
6.大豆植株的体细胞含有40条染色体。用放射性60CO处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花药经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是（）
A. 低温处理大豆幼苗也能获得单倍体抗病植株
B. 获得抗花叶病植株X的育种原理是基因突变
C. 该单倍体植株的体细胞在有丝分裂后期有20条染色体
D. 植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐渐降低
7下列关于育种的说法正确的是
A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体
B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得隐性纯合子
C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的前期
D.自然状态下基因突变是不定向的,而诱变育种时基因突变是定向的
8（高考题） 下列实践活动包含基因工程技术的是
A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种
B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦
C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株
D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆
9下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（ ）

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

10下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是(　　)
A、 DNA连接酶、限制酶、解旋酶
B、 限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C、 解旋酶、限制酶、DNA连接酶
D、 限制酶、DNA连接酶、解旋酶

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