1、 第五单元语文天地(一)
1、 积累摘抄本组教材中学到的词语。
2、 读句子,练习用不同的方式来表达句意。
3、 积累屈原《离骚》中的名言。
4、 读背古诗《己亥杂诗》。
5、 拓展阅读《对岸》与《职业》。
6、 畅所欲言:交流自己的心愿。
7、 笔下生花:交流自己的心愿。
8、 金钥匙:懂得写心得笔记应该针对文章的具体内容表达想法。
教学重、难点:
1、 畅所欲言时,能列好提纲,有序表达,使意思清楚、明白。
2、 把握习作要求,把内容写得丰富、具体,表达自己的真情实感。
课时安排:二
2、课时
第一课时
教学目标: 完成“日积月累”中四项练习。
教学过程:
一、导入新课:
1、 提问:同学们,通过本单元的学习你积累了哪些词语和句子?(学生自由发言,补充)大家积累的语言可真不少,这节课我们一起来学习第五单元的语文天地。
2、 板书课题,口述目标。
二、自主学习:
一、 出示自学提纲:
(1)、自主回忆本单元积累了那些好词佳句,再读课本上“我的摘录笔记”。
(2)、读一读,想一想还可以怎样表达下面这句话的意思。
(3)、自由认读两句名言,读准字音,读通句子,并能正确书写。
(4)、读背《己亥杂诗》。
2、生围绕自学提纲进行自
3、学:
三、探究交流学习:
1、同桌互相说说本单元积累了那些好词佳句,并用手势告诉大家。教师指名发言,小组补充,师指名评价。
2、读一读,想一想还可以怎样表达下面这句话的意思。
3、读一读,背一背两句名言。
4、读背《己亥杂诗》。
四、拓展延伸:
你还知道那些与“心愿”有关的名言警句?
五、堂清检测:
1、听写“我的摘录笔记”中的词语。
2、补充句子:
(1)亦余心之所善兮,( )。
(2)( ),吾将上下而求索。
3、默写《己亥杂诗》。
堂清反馈:
教学反思:(优点、不足、改进设想)