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秋季幼儿园保教工作计划 .docx

1、秋季幼儿园保教工作计划   一.指导思想   坚持以《指南》和《纲要》为指导,认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。   二.本期幼儿园保教主要目标   树立终身学习的理念,提高自身素养;落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。   三.具体目标与措施:   (一)树立终身

2、学习的理念,提高自身素养   1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。   上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。   2.营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化。   组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习,气节、修养、情操的修炼,让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。   充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开

3、展各种形式的读书活动:读书交流会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。   以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。   (二)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。   1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日

4、保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。   按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。   2、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。   3.开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素质的发展。   (1)通过国旗下讲话、主题活动

5、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展,本学期应继续发扬,严格把控时间,积极创设条件,丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。   4.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。   本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。   5.各年段的早操编排——主题操,将依据各年龄幼儿的特点进行编排,

6、力求美与力的有机结合、创新有特色。   6.鼓励教师善于发现身边闪光点,抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔,做个勤思考、勤反思的教师,并积极参与安海镇的“在线投稿”。   (三)围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。   1.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。   2.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)   3.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进

7、行研讨。   4.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。   (四)重视家园联系,实现一致教育。   《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。   1.在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。   2.通过家教园地、Q

8、Q、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。   3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。   4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。   三.月份安排   八月份   1.教职工报到   2.各班整理清洁园所,进行环境创设。   3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)   4.早操的编排。   5.根据

9、教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划   九月份   1.小班年段进行家访并召开期初家长会   2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展   3、各段学习早操   4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话   5.各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案   6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度   7.教研活动:学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》   8.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(一)   9.迎接期初工作检查   十月份   1.教师互听课活动   2.开展 “中秋节”“

10、国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。   3.开展“重阳节“尊老敬老活动。   4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动   5.组织全园幼儿秋游。   6.举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。   7.填写幼儿发展情况评估。   8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二   9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观察与指导)   10.参加幼儿园业务培训讲座   11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训   12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动   13.迎接幼儿园教学常规管理检查   14.开展教师“共读一本书”——《师道,为

11、师亦有道》读书活动(二)   十一月份   1.教师互听课活动。   2.参加镇幼儿园讲故事比赛。   3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)   4.组织参加市示范幼儿园开放活动。   5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。   6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(三)   8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三   十二月份   1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。   2.评选《礼仪小天使》。   3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四   4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。   5.参加健

12、排舞比赛   6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(四)   元月份   1.组织开展庆元旦活动。   2.举行冬季运动会(家长开放活动)。   3.填写幼儿发展情况期末测查评估。   4.总结2019年秋工作,制定2019年春季工作计划。   5.全园召开期末家长会。   6.各类资料的整理与归档   2.各班整理清洁园所,进行环境创设。   3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)   4.早操的编排。   5.根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划   九月份   1.小班年段

13、进行家访并召开期初家长会   2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展   3、各段学习早操   4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话   5.各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案   6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度   7.教研活动:学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》   8.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(一)   9.迎接期初工作检查   十月份   1.教师互听课活动   2.开展 “中秋节”“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。   3.开展“重阳节“尊老敬老活

14、动。   4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动   5.组织全园幼儿秋游。   6.举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。   7.填写幼儿发展情况评估。   8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二   9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观察与指导)   10.参加幼儿园业务培训讲座   11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训   12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动   13.迎接幼儿园教学常规管理检查   14.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(二)   十一月份   1.教师互听课活动。   2.

15、参加镇幼儿园讲故事比赛。   3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)   4.组织参加市示范幼儿园开放活动。   5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。   6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(三)   8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三   十二月份   1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。   2.评选《礼仪小天使》。   3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四   4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。   5.参加健排舞比赛   6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(四)   元月份   1.组织开展庆元旦活动。   2.举行冬季运动会(家长开放活动)。   3.填写幼儿发展情况期末测查评估。   4.总结2019年秋工作,制定2019年春季工作计划。   5.全园召开期末家长会。   6.各类资料的整理与归档

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