全媒体时代播音员主持人的转型策略.pdf

183GRAND VIEW OF ART艺术大观全媒体时代播音员主持人的转型策略 郑州广播电视台：张颖【摘要】在全媒体时代中，媒体行业的竞争越发激烈，广播电台需要认识到受众需求的转变及时代的变化，根据新时代受众的新需求进行新闻报道形式、内容、渠道上的创新，为广播电台谋求全新的发展道路。播音员主持人是广播电台媒体与受众沟通的纽带，其发表的言论不仅代表个人，更代表媒体，为了凸显广播电台的真实性与专业性，播音员主持人需要不断提高个人专业能力及职业素养，顺应时代发展，加快自身转型，为广播电台的改革发展奠定人才基础。本文讲解了全媒体时代给播音员主持人带来的发展困境，并对全媒体时代播音员主持人的转型方向及转型策略进行了分析，希望能够给予广播电台播音员主持人一定的参考意义。【关键词】全媒体时代；播音员主持人；发展困境；转型方向；策略中图分类号：J9 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.061随着我国科学技术的不断发展，互联网技术在人民群众生活与工作中得到了大范围的普及，新媒体平台的诞生转变了人民群众信息接收与传播的方式，全媒体时代到来对传统媒体来说是巨大的发展挑战，但也带来了巨大的发展机遇。播音员主持人需要认识到时代的转变与受众需求的变化，从思维、内容、角色三个方向入手实现转型，为广播电台在全媒体时代中的发展提供推动力。在新时代中，群众在接收信息的时候不仅会对信息的真实性与完整性提出要求，还会对信息传播过程中的互动性及信息传播的时效性提出要求，播音员主持人作为媒体人，其与受众有着直接互动交流的机会，能够通过信息的报道与传播与受众进行语言交流，需要不断提高个人能力与专业素养，通过深刻的新闻分析优化广播电台的新闻内容，体现媒体内涵，推动传统媒介的转型发展。1.全媒体时代给播音员主持人带来的发展困境1.1 受众需求向个性化方向发展信息技术的普及转变了人民群众信息传播、新闻接收、阅读的方式，新媒体平台成为了人民群众获取新闻信息的主要渠道，许多公共传播也呈现出的社交化、多元化的特点。在新媒体平台中，人民群众具有身份的多样性，其不仅可以作为信息的接收者，还可以作为信息的发布者与传播者，这也意味着群众在信息传播过程中的主动权有所增强。在媒体环境转变的背景下，受众需求也发生了较大的转变，大部分的受众都不再满足于单一作为新闻的接收者，其具有互动需求与新闻形式需求，任何新闻媒体为了得到受众的满意，都需要考虑到受众的需求及要求，建立受众意识，对于广播媒体来说亦不例外。受众需求个性化发展对广播媒体来说是其发展过程中的一大阻碍，以往，收音机、广播频道等媒介是广播电台传播信息的主要渠道，受众在接收信息的时候，需要顺应广播电台的时间安排，在特定的时候应用特定的设备接收新闻信息，这对于受众的限制性过强。全媒体时代中的受众存在着信息碎片化及随时性的需求，并且，每位受众都想根据自身的喜好选择信息的接受内容，统一化的传播很难吸引大批量受众的关注，大环境的转变意味着广播电台播音员主持人需要加速转型。1.2 媒介渠道多样化以往，能够进行新闻传播的媒体包括报纸媒体、广播媒体及电视媒体，这三大主流媒体在旧时代中占据了整个媒体市场。但是，随着科学技术的发展与新媒体的普及，媒介渠道有着多样化发展的特征，各式各样的新媒体平台都能够进行新闻信息的传播，受众在接受新闻信息的时候也会根据自主意愿选择媒介渠道，当媒介渠道数量增多的时候，媒体市场竞争越发激烈，并且，主流媒体在没有进行改革创新的状况下，表现出了市场竞争力较弱的现象，造成了广播媒体受众数量不断下滑的发展状况。对于新时代的人民群众来说，限制性过强的媒介无法满足受众的个性化需求，在受众具有多样化选择的状况下，受众更喜欢选择个性化特征强烈、时效性强、互动性强的传播媒介，受众数量的锐减影响到了广播媒体的传播影响力。卫星电视23年16期 正文.indd 1832023/8/15 11:13:491841.3 主持人门槛降低在互联网得到普及以后，网络主播成为了新兴职业，在诸多能够进行信息传播的互联网平台中网络主播都作为主持人进行信息的传播。以往，主持人需要经过广播电台或电视台的层层审核，只有具备极强专业能力及职业素养的人群才能够成为主持人，但是，在互联网普及之后，部分没有接受过系统化播音训练的素人也能够在互联网平台中以主持人的身份发布新闻信息或热点资讯，由于部分网络主播具备梳理资讯和输出优质观点的能力，在互联网中也受到了广大受众的高度关注，甚至部分网络主播的粉丝量与社会影响力已经超过了传统广播电台的播音员主持人。除此之外，在影视行业中，有很多演员、歌手也会出现多重身份，其会利用自身的知名度在某些综艺节目或是广播电台中兼职主持人身份进行新闻宣传，由于其本身具备着良好的社会影响力，在主持节目的过程中也会受到大众的追捧，这给传统广播电台主持人带来了巨大的发展威胁。2.全媒体时代播音员主持人的转型策略2.1 转变播音员主持人的思维思维决定了行为，全媒体时代播音员主持人的转型首先需要做到的就是进行思维转型，在传播媒介数量少且受众选择空间小的时代中，广播电台媒体的播音员主持人在传播过程中处于主导位置，其思维局限于报道内容是否具有新闻价值以及是否具有积极传播意义，忽视了受众在传播过程中的实际需求与看法。而在新时代中，受众的个性化思维越发强烈，对新闻传播过程存在更高的要求，其不仅需要优质的内容、清晰的表达，更需要满足自身信息需求以及良好的信息服务，因此，播音员主持人需要具备用户意识，以用户需求为新闻报道的核心。在全媒体时代中，受众有信息的选择权，其能够根据自主喜好选择是否接收该信息的传播，只有当信息符合受众喜好与需求的状况下，信息的传播影响力和收听率才能够得到提升。对于播音员主持人来说，其在播报新闻事件的时候需要站在受众的角度看待事件的价值，降低新闻播报过程中的主观意愿，以受众需求为导向，满足受众的个性化信息要求。（1）播音员主持人在新闻制作的过程中需要具备用户意识。新闻的主题、语言表达方式、事件内容及类型都会影响到受众对新闻的收听欲望。在制作新闻的时候，播音员主持人会参与新闻制作的过程，对新闻的主题及稿件编写提出个人意见，播音员主持人需要根据受众以往的收听表现及对新闻的看法判定受众是否对新闻事件及内容感兴趣，尽可能选择受众感兴趣的话题及事件进行报道，提高受众对广播电台媒体的满意程度。（2）播音员主持人可以在新闻播报的过程中与受众进行互动。在受众具有互动性需求的状况下，播音员主持人在新闻报道的过程中，倘若只是一味地陈述新闻事实，缺少舆论的引导与个性化的交流，会造成受众在新闻接收过程中缺乏对后续内容的了解欲望。为了让受众满意，播音员主持人可以在报道信息的过程中应用互动式的语言激发受众的交流欲望，引导受众与新闻事件当事人或主持人产生情感上的互动交流，增强受众与媒体之间的黏性。2.2 转变播音员主持人的角色广播电台播音员主持人以往只需要完成新闻主持工作并参与编辑工作即可，但是，在全媒体环境中，播音员主持人需要具备更高的专业素养，不仅需要具备良好的播报能力，还需要具备记者素养，在传播的过程中对多样化的传播媒介有深入的了解，能够运用多种不同的叙事方式陈述新闻事实，在新闻报道过程中积极引导舆论，提高广播电台的媒体影响力。因此，广播电视播音员主持人需要从单一角色向全能型复合人才转型，其不仅需要作为新闻播报者，还需要作为记者、编导、编辑、制片人等多样化角色，只有其能够积极参与广播电台节目的制作，才能够对制作理念及内容有更加深刻的认知，在报道的过程中说出的个人观点与节目的主题更加贴合，让受众对主持人的思想及思维有更加清晰的了解，提高受众对播音员主持人的认可度。比如：董卿、何炅等全能型主持人在行业内有着较高的地位，并且具有良好的社会影响力，其在主持节目的同时还会担任节目的导演或策划人，更加了解节目的制作理念与主题，在内容制作的过程中通过个人特性的突出来提高大众对其的记忆程度。2.3 创新播音主持风格千篇一律的播音主持风格会让受众产生审美疲劳，创新播音主持风格是播音员主持人转型过程中的必由之路。新媒体平台的普及让主持人的门槛有所降低，风格各异的网络主播吸引了人民群众的眼球，导致广播电台的播音员主持人受到的社会关注度较低，播音员主持人的转型需要重视风格与特性的突出，通过个人风格的凸显来提高大众对主持人的记忆程度，实现品牌效应，优化广播电台的内容传播效果。播音员主持人在创新播音主持风格的时候，首先需要考虑到自身的语言方式。以往，大部分的广播电台新闻报道都会要求播音员主持人应用正统的播音腔对新闻事件进行书面语言的报道，这种语言方式会拉远媒体与受众之间的距离，也会造成部分文化水平较低的受众无法听懂新闻内容，在出现理解难度大的成语或谚语时，卫星电视23年16期 正文.indd 1842023/8/15 11:13:49185GRAND VIEW OF ART艺术大观受众会存在理解上的偏颇。为了提高受众对广播电台内容的理解程度，也为了让电台媒体更加具有亲民性，主持人需要用更加平实、趣味性的语言进行新闻报道，尤其是在报道生活性新闻的时候，播音员主持人可以适当运用口头语、网络热词对新闻事件进行陈述，增强新闻报道的趣味性，让大众能够充分理解广播电台新闻报道的内容。2.4 提升播音员主持人的业务能力播音员主持人的转型与其个人的业务能力息息相关，只有不断提升业务能力，才能够在全媒体时代中得到良好的发展。以往，广播电台的播音员主持人只需要具备良好的播音能力就能够胜任主持人的工作，但是在全媒体时代中，信息的传播速度越来越快，广播电台的改革发展过程中也会不断提升新闻传播的时效性，有很多电台节目都会采用现场解说或直播的方式进行新闻传播，这对播音员主持人的临场应变能力及语言组织能力有更高的要求。对于播音员主持人来说，语言能力、现场把控能力、突发事件处理能力等都属于基本素养，其需要不断地积累主持经验，通过自主学习与经验总结不断提高个人能力，在重大事件报道现场时能够根据现场事件的发展状况正确地选择语言、清晰地进行新闻报道。在全媒体时代中，除了“说”的能力，播音员主持人还要具备解读能力及分析能力，内容转型是播音员主持人需要充分重视的转型方向。对于任何媒体来说，“内容为王”的发展理念都是改革发展过程中应当坚持的核心内容，在受众对内容深度要求更高的状况下播音员主持人需要在新闻报道的过程中对新闻事件进行深刻的解读与分析，通过优质的实时评论加深新闻的传播价值。2.5 优化播音内容媒体时代的转变让各个媒介渠道中蕴含的信息量越来越多，播音员主持人需要对广播电台发布的内容进行转型处理，不仅需要对信息内容进行客观陈述，还需要对报道的新闻信息进行认真甄别、把关，通过深度解读对新闻舆论进行正确引导，做好信息的深加工工作，使广播电台的信息价值比网络平台中的信息传播价值更高，提高大众对广播电台媒体的信任程度。在网络环境形成之后，大众对新媒体内容传播有更高的接受欲望，但是在新媒体平台中，大部分新闻发布者都是普通的平台用户，其不具备新闻解读的能力与舆论引导的能力，相较于普通的素人主播来说，广播电台的播音员主持人具备更加深厚的专业功底，其能够作为意见领袖存在，在报道信息的同时用自身的专业化学识与综合处理能力优化内容的呈现，在客观陈述事实之后，根据社会现状对新闻事件进行深度分析，引发受众的情感共鸣。2.6 充分应用新媒体平台的优势媒体融合发展道路能够为广播电台的转型发展提供推动力，让广播电台充分运用其他媒体的优势实现自身的转型。在播音员主持人转型的过程中需要充分运用新媒体平台的优势，积极应用新媒体平台与受众进行互动，通过新媒体平台进行内容的传播，拓展广播电台的社会影响力，熟练掌握新媒体技术，了解不同新媒体平台的内容要求，让播音员主持人的受众意识更加强烈，推动播音员主持人实现角色转型。（1）应用新媒体平台与受众进行交流互动。播音员主持人要想了解受众的喜好与社会舆论的发展，就需要强化与受众之间的交互。新媒体平台具有天然的交流优势，播音员主持人可以应用新媒体平台中评论、私信等功能了解受众的想法，并通过回复与受众建立沟通关系，根据受众的言论判断新闻舆论发展方向与受众的喜好，在后续内容制作及舆论引导的过程中有更加有效的参考信息。（2）用新媒体平台拓展广播电台的新闻传播渠道。抖音短视频、微博、微信公众号等新媒体平台都具有大量的日活用户，广播电台在转型发展的过程中可以积极应用新媒体平台进行内容的传播，播音员主持人需要了解不同新媒体平台的内容传播特性，了解平台中原有用户的新闻接收喜好，用平台的适应方式对新闻内容进行传播，拓展广播电台内容的传播媒介。3.结束语广播媒体要想在全媒体时代中得到良好的发展，就必须对人民群众的信息需求有清晰的认知，播音员主持人作为广播媒体与受众沟通、交流的桥梁，需要不断地进行转型的探索，找到适合广播媒体的转型发展方向，用优秀的个人能力、舆论引导能力及职业素养征服新时代的受众，提高大众对广播媒体的信任度，增强广播媒体的传播影响力，推动广播媒体行业的长远发展。参考文献：1余明桄.播音员主持人如何借助新媒体平台转型J.采写编,2022(11):72-74.2韩瑞聪.基于媒介情境论的播音员主持人角色转换与转型研究J.中国广播,2022(02):46-49.3于波.广电播音员主持人的转型之路J.记者摇篮,2022(02):112-113.4冯妍青.融媒体视域下播音员主持人工作面临的困境及转型路径探寻J.新闻文化建设,2022(03):74-76.5王斯文,肖潇.新媒体时代播音员主持人转型发展的路径探究J.新闻研究导刊,2021,12(24):61-63.作者简介:张颖,河南郑州人,一级播音员,研究方向:广播播音主持.卫星电视23年16期 正文.indd 1852023/8/15 11:13:49