高中升旗仪式献词：爱的伤疤参考发言稿.doc

高中升旗仪式献词：爱的伤疤参考发言稿
　　各位教师、同学们：
　　大家好！今天我演讲的标题是“爱的伤疤”。
　　近日，语文教师布置了一篇材料命题作文“爱的伤疤”，作文材料如下：“一天，一个小男孩在水潭边嬉戏，忽然有只鳄鱼朝他游了过去，男孩的母亲迅速去拉小孩，可鳄鱼却一口咬住了小孩的腿，母亲拼命拽紧儿子的胳膊，不管如何决不放手，双方展开了一场难以置信的拔河比赛。最后，一个恰巧路过的农夫举枪射杀鳄鱼，挽救了男孩。”事后，当记者采访这个男孩时，发觉他的手臂上留下了深深的抓痕，那是生死关头，母亲用手指甲掐入儿子肉中所留下的。文章结尾写道，我们每个人身上都有伤疤，而有些伤疤是爱你的人造成的。在你挣扎的过程中，那些人为了拉住你，才在你身上留下了“爱的伤疤”。
　　文章给我们的启迪非常多，尤其是我们联想到学校教育，又何尝不是如此呢？学校正我们实行严格治理，教师对我们谆谆教诲，外表是那样的严峻苛刻，甚至于不近人情，可这都是在对我们的成长负责。尽管我们有时不理解，或者心有仇恨，可即便如此，我们都不能否认包含在这种严峻之中的“大爱”。
　　有人咨询道“世界上有谁在你进步时他快乐，你退步时他伤心”，答曰“是父母和教师”。是的！只有父母和教师对你的爱是最博大和无私的。而教师对学生的爱又不同于父母对子女的天然之爱，它包含更多的社会内容，具有更广泛的社会意义。家长对子女更多的是宽容和关爱，而教师更多是严谨和理性，教育心理学家认为，这种爱是由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。
　　正如那个男孩身上爱的伤疤一样，由于教育的特别性，有时学校和教师对我们的管教可能会造成一些心理上的“伤疤”，我们能够抱怨其方式是否妥当，言语是否合理，但我们决不可否认那是“爱你的人”为让你脱离“险境”而留下的印记。事实上隐藏在我们周围的的“鳄鱼”比想象的更加凶险，那些乌烟瘴气又充满引诱的网吧，那些藏匿于中的色情信息，那些毒害身心却难以改掉的恶习，这一切都象那条“鳄鱼”时刻想吞噬你的青春和前程。假如没有那些苦口婆心教育你的教师，没有走出校门查网吧的教师，没有日日治理标准行为的教师，也许我们会确实被凶恶的“鳄鱼”一口吞掉。由此想来，即便给你的处分，也是父母师长在从“鳄鱼”口中将我们夺回时留下的深入的印记。也正是这些看似累累伤痕的爱的伤疤才能让我们经历风雨，长大成人。
　　我们应该感谢这些爱的伤疤，更应该铭刻这些爱的伤疤。因此我们应该更加珍惜每一天在忻中所遭到的严格的治理和教诲，看似冷冰冰的那些扣分制度，看似刻板严峻的教师的面容，看似冷酷无情的三九天的早操……，这些即便在成长过程中给我们留下了爱的伤疤，我们都要理解那其中都蕴藏着一颗爱我们的“心”。