生活实践调查要求.docx

生活实践调查要求
一、教学目的：
让大学生深入社会进行调查，增强对有中国特色社会主义道路的认识；加深其对党的路线、方针和政策正确性的理解；为学生学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》提供感性知识，提高教学效果。
二、考核方式
：
本课程采取五级评分制。分优、良、中、合格及不合格五个等级。成绩的结果作为本课程平时成绩的主要依据，直接计入总分。
凡是学生从网上下载的文章或报告，没有自己的观察和感受，视为不及格；凡是调研报告没有涉及自己调研单位具体实际状况的，不能评为优秀。
三、内容与要求
1、以小组为单位进行实践调查。根据自己的兴趣，自由组合成小组。每组5至8人。
2、每组学生选取某一方面问题，完成一篇3000字左右的调查报告。
3、社会调查报告书格式及社会调查报告参考题目见《实践教学大纲》。
4、具体时间安排：
（1）第一阶段（2月13日-3月2日）应完成的工作：分组成员名单（指定的组长及联系方式）、各成员的具体分工安排、选题、材料的初步搜集和整理
（2）第二阶段（3月3日至30日）应完成的工作。汇报调查的进展情况、调查中存在的疑难问题等；拿出调查报告的初稿。
（3）第三阶段（4月1日至4月30日）应完成的工作调查报告的修改及最后定稿
第二篇：实践调查要求教学实践（社会调查）的要求
一、正文内容
1、可以在所学公共政治课程的教学内容中，根据自己的兴趣与特长，选择一个适合的题目开展调查，并撰写调查报告。需要注意的是，题目要尽量小，最好是就某个镇（甚至村）或某个企业的某个主题（如新农村建设、环境保护等）展开调查分析；
2、应对调查报告的主题进行实地调查，对调查结果要有自己的分析，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分析；
3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭，要引用少部分的资料，最好换成自己的语言，
4、调查报告的主体应包括
（1）前言（主要介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程、调查对象与方法等）
（2）调查结果分析
（3）建议
（4）结语等四个部分，最后有附录（问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录）；
调查报告题目摘选
一、刺激内需，提振经济，建设中国特色社会主义经济
1.返乡农民工就业问题调查——以xx县（乡、村）为例
2.返乡农民工生活状况调查——以xx县（乡、村）为例
3.国家减轻农民负担与农村居民生活状况调查——以xx村为例
4.国企下岗工人再就业调查——以xx市为例
5.城市贫困居民社会保障状况调查——以xx市为例
6.农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以xx市为例
7.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题调查——以xx村为例
8.“家电下乡”提振农村消费需求调查——以xx县为例
9.农村土地闲置与流转情况调查——以xx村为例
二、加强和改善党的领导，建设中国特色社会主义民主政治
10.农村基层民主自治状况调查——以xx村村委会选举为例
11.城市社区民主政治建设状况调查——以xx社区为例
12.国有企业职工代表大会运作情况调查——以xx企业为例
13.网络舆论监督与中国特色社会主义法治建设问题调查——以xx案件为例14.党的农村基层组织党风廉政建设状况调查——以xx村为例15.城镇党的基层组织党风廉政建设状况调查——以xx社区为例
三、坚持先进文化的发展方向，建设有中国特色社会主义文化16.现代化进程中的民族文化保护与传承——以xx（县）乡或村为例17.农村宗教信仰问题调查——以xx乡（或村）为例18.农村迷信与乡风文明建设调查——以xx乡（或村）为例
四、构建社会主义和谐社会
19.农村“留守儿童”情况调查——以xx乡（或村）为例20.农村“留守老人”问题调查——以xx乡（或村）为例
21.农村务工人员子女的教育与成长调查——以xx乡（或村）为例22.农村九年义务免费教育实施情况调查——以xx乡为例23.城市流动商贩与市政管理的问题调查——以xx市为例24.城镇个体户经营情况调查——以xx市为例25.城市里的职业乞讨者调查——以xx市为例26.“城中村改造”维权与违法——以xx市为例
27.城镇化进程中征地农民的利益保护问题——以xx村为例28.社会主义新农村建设中的乡风文明建设状况调查——以xx村为例29.农村新合作医疗状况调查——以xx乡（或村）为例30.农村实施低保状况调查——以xx乡（或村）为例31.农村生育观调查——以xx乡（或村）为例
二、格式要求
1、报告页面设计。a4打印纸；上下页边距为2.54厘米，左右页边距为3.17厘米。
2、封面：“思政课实践报告”，标题下方写明学院名称、班级、姓名、学号和成绩；
3、报告正文字体为宋体、五号字，行间距均设为单倍行距。报告要求在2500字左右；
4、每位同学所进行的问卷调查、访谈要有代表性。问卷人数不少于50人，访谈对象不少20人。这些要求应在调查报告的导言中得到体现。调查报告中所引用的文献、参考资料应列在调查报告全文后面（参考文献）。
5、一些明显的网络标记要清除（如字体字号不统
一、标点符号不统
一、行间距不统
一、有背景色等）。一旦发现整段抄袭，直接判定不及格；
）
思政课实践报告
（黑体、二号、加粗）
正标题
（黑体、三号、加粗）
学院名称：（宋体、四号、加粗）班级：（宋体、四号、加粗）姓名：（宋体、四号、加粗）学号：（宋体、四号、加粗）成绩：（宋体、四号、加粗）
年月日（宋体、四号、加粗）
报告正文：（正文中不要标题）
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一、
（一）
（二）
（三）
1、
2、
3、（1）（2）（3）
二、
三、
四、
[3]徐莺.农民工融入城市之难的思考[j].东北大学学报（社会科学版），2006，（4）.[4]李强，龙文进.农民工留城与返乡意愿的影响因素分析[j].中国农村经济，2009，（2）.[5]刘传江，周玲.社会资本与农民工的城市融合[j].人口研究.2004，（9）.
[6]朱考金，刘瑞清.青年农民工的社会支持网与城市融入研究——以XX市为例[j].青年研究，2007，（8）.
[7]周莹，周海旺.新生代农民工融入城市的影响因素分析[j].当代青年研究，2009，（5）.[8]刘庆.新生代农民工的城市融入策略初探——社区工作介入的空间[j].北京青年政治学院学报，2011，（1）.
[9]赵延东.王奋宇.城乡流动人口的经济地位获得及决定因素[j].中国人口科学，2002，（4）.
[10]胡杰成.社会排斥与农民工的城市融入问题[j].兰州学刊，2007，（7）.
[11]郭青.关于推动新生代农民工融入城市相关问题的分析[j].河北学刊，2011，（3）.[12]刘辉武.文化资本与农民工的城市融入[j].农村经济，2007，（1）.[13]聂洪辉.对农民工歧视的社会学分析[j].科学社会主义，2006，（2）.[14]孙秀娟.农民工向上社会流动空间分析[j].人口学刊，2007，（4）.
[15]顾永红，杨五洲.农民工社会风险识别与抗风险能力评估[j].农业经济，2010，（1）.[16]唐踔.我国农民工社会保障的现状、根源及对策[j].安徽农业科学2010，（26）.[17]华迎放.农民工社会保障模式选择[j].中国劳动，2005，（5）.[18]陈良瑾.中国社会工作百科全书[m].中国社会出版社，1994.[19]张海鹰.社会保障词典[m].经济管理出版社，1993.
[20]中华人民共和国国务院新闻办公室.中国的社会保障状况和政策白皮书[z].2004.
第三篇：实践教学调查要求实践教学实施要求
一、“社会实践”的时间、课时及学分
所有思想政治理论课程完成课堂教学后，安排社会实践。“社会实践”在二年级第二学期开始选课，由马列教研部统一部署，安排指导教师。
社会实践教学环节为34学时，学生完成社会实践，取得2学分。
二、社会调查的组织与时间安排
1、马列教研部老师对实践教学活动的过程进行统一组织与管理。
2、由马列部老师负责社会调查研究指导和调查报告的撰写方法等培训工作。
3、学生分散自主选定调查内容进行调查，时间安排在暑假进行。9月初开学两周内收回社会实践报告，然后由指导教师批阅。（逾期未交调查报告者，老师将酌情扣分）
三、“社会实践”的具体要求
1、所有学生必须参加社会调查，未参加社会调查工作和未提交调查报告者不给予学分。
2、4月30日开始调查报告题目选题工作，5月11日前将实践教学选题及班长、学委的联系方式交给所在学院教学秘书，然后由教学秘书报送马列部。一份纸介（盖学院章），一份电子版。
3、学生参加社会调查活动后，须撰写社会实践调查报告，报告内容包括：社会调查的名称题目，调查地点、调查的对象（要有印章）、调查的时间、调查目的、调查结论、调查效果（作用）和体会等。
4、调查报告格式要求：字体：各标题及正文均使用宋体。大标题小二号宋体居中，小标题宋体四号，正文小四号宋体。（见调查报告封面及正文模版）
首行缩进2字符，段落行距1.5倍，上、下、左、右页边距为2.5，a4纸打印。
5、报告内容完整充实，理论联系实际，结构规范，语言流畅。
6、字数。3000字以上。
四、社会调查的考核
由思想政治理论课教师根据实践教学具体要求及评分标准，参照学生的社会调查报告评定成绩，成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级，如不及格，重新进行社会调查并撰写调查报告。
没有进行社会调查，通过抄袭、转引、网上下载等方式完成调查报告学生的成绩为不及格。
第四篇：社会实践调查报告撰写要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课
社会实践调查报告基本要求及撰写体例
一、社会实践调查报告基本要求
1、社会调查时间：寒假期间；
2、社会调查报告内容。政治、经济、文化、社会、教育、科技、生态等所有生产生活领域的现象都可以进行社会调查，并撰写相关报告。选题参见附录一；
3、社会调查报告字数：1500—2000字；
4、社会调查报告形式。上交纸质形式的社会调查报告，打印、手写不限。打印用a4纸，手写用方格稿纸，至少本小组内形式统一；为便于长期保存，杜绝用圆珠笔；姓名、学号、专业、班级、时间附在首页标题下面；
5、社会调查报告上交时间。本课程开课第3周。小组成员现将报告交与小组长，小组长附封面（选课教师、教室、时间、组长、人数）装订后，上交与任课教师；
6、向学生传达社会调查的时间及方式：由本学年度上学期《马克思主义基本原理概论》课教师将此项任务布置给学生；
7、任课教师要认真细致地阅读学生上交的社会调查报告，从中发现学生的关注点、兴趣点，以求教学相长，提高教学水平和教学质量。
二、社会实践调查报告的撰写体例
如下：
（注。如不交社会调查报告者，该项成绩记作零分。）
附录一：
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课
社会实践调查报告参考选题
马克思主义大众化的基本状况调查
百姓对党的四代领导集体的基本看法调查
某一地区、某一行业人群的政治思想动态调查
社会主义核心价值体系的社会认知度调查
目前百姓最关心的问题调查分析
家乡社会治安现状、存在问题、解决办法
家乡近年经济发展状况、存在问题、解决思路
家乡近年对外开放状况、存在问题、解决思路
家乡百姓近年收入变化、存在问题、解决思路
国有企业改革调查
外资企业发展状况调查
个体、私营企业发展调查
非公有制经济发展中的成绩与问题
近年来当地物价变迁及对策研究
近年来当地社会保障事业的发展状况
从对民营企业家的调查分析看成才之路的曲折性
土地规摸化经营与农民生活保障的悖论及对策
农业产业化工程中的资本构成形式多元化分析
和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析
中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因
城市社区（文化、治安等）建设调查
城市社会保障制度建设调查
党员、干部先进事迹调查
民族政策贯彻落实情况调查
社会诚信度现状及其影响调查研究
就业方式就业观念变化调查研究
社会服务问题研究
老年人家庭赡养问题
妇女地位和妇女问题调查研究
当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势
城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析
农地在征用中侵犯农民利益情况调查
各类企业建立现代化企业制度的典型调查
个体私营等非公有制企业典型调查
社会大众食品的消费安全意识调查
中小股民的投资行为
社会外来人口的社会参与意识调查
农村税收改革调研
假日经济发展调查
代中国农村家庭结构和功能变迁调查
社会安全感现状和原因调查分析
生活方式的改变和生活满意度的调查分析
公民道德素质调查；
某地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
当地旅游业近年现状、存在问题、解决思路
不同阶层人员的经济状况和政治态度；
某地建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
社会弱势群体的生存状况及政府政策的效果
城市社区建设的发展状况及社会服务效果的满意度
城市进程中的农村智力资源流失问题对策分析
城乡生育观的差异及原因和发展趋势
城市与农村社会安全感的状况与原因
城镇企业退休职工生活状况调查。
物价上涨对工薪阶层、农民生活水平影响程度的调查
城镇居民生活现状调查；
城市下岗职工再就业状况调查
城市居民社会保障制度建设调查
城市空巢老人生活状况调查
某某单位下岗工人安置状况（含养老保险、医保）调查
某某中学减免义务教育和学杂费情况调查
近年来百姓对孩子高考态度的变迁
近年来家乡网络发展现状、存在问题、解决思路
近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路
近年来百姓对国家大事关心程度、方式的变迁
家乡近年地方民主建设进展情况，存在问题、发展思路
家乡近年文化生活的变迁、存在问题、发展办法
家乡近年的自然灾害情况，应对办法
家乡近年贫富差距的变迁，解决思路
家乡百姓目前生活中的主要难题有哪些，解决思路
家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路
居民生活水平、质量变化调查
居民收入情况调查
某某小区某楼某单元住户改革开放30年来住房面积调查
某某小区改革开放30年来社会保险、医保状况调查
某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查
某某城市、某某村生态环境建设调查
某地环境状况调查
家用电池回收情况调查
钢铁行业排污能力调查
造纸企业排污能力调查
污染治理状况调查
（太阳能等）新能源使用调查
社会治安状况调查与对策；
关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查
某市大学毕业生职业生涯规划满意度调查
用人单位对高校毕业生录用标准的调查分析
大学生就业状况调查
大学生自主创业情况调查
大学生基本生活费用调查
学生党员思想状况调查
大学生勤工助学活动调查
大学生人际交往中存在的问题及对策调查
大学生网络素养调查
大学生心理健康状况调查
当代大学生宗教信仰调查
当代大学生参与意识调查
当代大学生义利观表现形态及评价
大学生择业观调查
大学生婚恋观调查
网络对青少年健康成长的影响的调查分析。
互联网与青少年成长与发展研究
青少年法制观念状况调查；
中小学生法律意识现状调查
中小学生社会公德意识现状调查
大学生违法犯罪的现状、成因及对策
家乡农民法律意识的考察及分析
农村或街道调查，民间纠纷解决的方式
农村社会治安状况调查与加强法制建设必要性、紧迫性的调查分析村民依法自治调查
农民合同意识调查
革命老区生产方式发展变化调查
革命老区人民生活状况调查
革命老区新农村建设调查
农村基层组织建设调查
农村基层民主建设情况调查；
农村文化建设调查
农村风俗习惯状况的调查；
农村的文化建设现状与对策；
农村社会保障现状调查与分析
农民工生活质量调查
农村老年人生活状况调查
当代中国农村青年的生存状态研究
新农村建设调查
农村居民社会保障制度建设调查
农村居民医疗卫生事业建设调查
农村中小学教育状况调查
农业现代化生产发展状况调查
农民工就业状况调查
近年农村中小学教育的变化、存在问题、解决思路
农民工子女就学状况调查
外出务工人员子女教育状况调查
某某村土地税农业税减免落实情况调查
某某村医疗保险状况调查（或“新农合”状况调查）
某某村人均gdp情况调查
某某乡大学生挂职锻炼情况调查
某某村科学致富情况调查
某某村文化、教育情况调查
某某村减免义务教育学费落实情况调查
近年农村人才流失现象及解决的办法
农民打工仔成才问题研究
近年家乡资源保护问题现状、存在问题、解决思路
农民工就业、收入现状、存在问题、解决思路
农民工闲暇时间支配状况调查
农村育龄妇女生育愿望调查
农村九年义务制教育普及状况调查
农村学龄儿童辍学状况调查
农村基层党团组织建设状况调查
农村业余文化状况调查
农村“红白事”浪费调查
农村邻里纠纷（宅基地）调查
农业剩余劳动力的转移的现状及对农村发展的影响
农村免除农业税后农民负担问题的调查
社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素
农民种粮积极性不高的原因调查
农民对惠农政策的看法
农村免除义务教育阶段学杂费之后对农村教育的影响
注；以上为参考选题范围，学生可参考选择并自拟题目撰写调查报告，学生如有其他选题也可自主决定。
信阳师范学院马列部
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教研室
2012年2月18日
第五篇：社会实践调查报告写作要求社会实践调查报告写作要求
一、什么是社会实践调查
社会调查的方法手段：
1、问卷调查
2、实地调查
3、座谈会
4、走访请教
5、蹲点调查
6、个别谈心
7、查阅历史文献
二、怎样撰写社会实践调查报告
调查报告的特点有三：真实性，针对性，结构单一
调查报告由标题、正文和落款三部分构成
正文的书写，正文一般由导语、主体和结尾三部分构成。
导语。即在调查报告正文前面写，一般不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。介绍调查对象的有关背景基本情况，说明调查的目的、对象、时间、地点、方法等，起提示全文的作用。
主体部分：主体部分写的调查研究涉及到的具体情况、做法和经验。为了眉清目秀，常常以标题标明。常见结构形式为：（1）按照事情的产生、发展和变化过程写（2）用对照比较的方法写（3）根据内容特点，把问题分列几个方面写。小标题要简而明。
结尾部分。结尾部分是调查研究的结束语，即全文的思考、建议结论。
对策要具体说明解决问题的途径与措施具有可操作性；反思要求正面议论；教益内容谈该次社会调查对调查者本人的教育意义、感悟和提高。
总的来说，正文的导语部分以介绍情况、说明目的为主；主体部分以详细描述社会现象的实况，报告实地调查的结果为主；结尾部分则是以对这一现象的讨论、思考总结为主在必要的时候，还要提出调查组个人的想法以及解决问题的建议，以引起社会的重视，或供有关部门参考。
三、调研报告的参考题目
1、关于食品安全问题的调查
2、某地关于网络舆论看法的调查报告
3、某行业诚信问题的调查
4、关于家庭对青少年道德修养教育调查报告
5、某地消费文化问题调查研究
6、某地交通违规现象的调查
7、生活方式的改变与生活满意度调查分析
8、“青年志愿者”发展状况和影响调查研究
9、周边社区对“消费者权益保护法”认识水平的调查
10、某地区公民道德素质的调查
要求：
每3—7人组成一组，选一个题目，利用寒假期间做调查研究，写调查报告。按照要求写，格式正确，写清分工。字数应在2000——3000字。
材料真实问题明确，观点鲜明立场正确；数据准确层次清晰、结构合理逻辑性强；稿件形式：符合排版模式自留word文档备份。
上交时间：下学期开学第二周周五下午；一教201
做调查研究的背景资料一同上交。
老师联系电话：
李玲：18943939050
有要求不全的可以补充说明。。。。。。。。。。。。
亲们。。。。。。。。假期愉快。。。。。。。。。。。。。。。