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关于撰写党员个人党性分析材料要求的参考意见.docx

1、关于撰写党员个人党性分析材料要求的参考意见 当前,开展先进性教育活动已转入分析评议阶段,各级党组织和党员在广泛征求意见、开展谈心活动中,一方面着力于找准自己存在的突出问题,同时也在考虑如何撰写党员个人的党性分析材料。公司党务工作处根据先进性教育活动试点单位的做法,结合公司各单位的实际,归纳了几点要求,仅供参考。 一、党性分析材料自述性和分析性的要求 党员个人的党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况,不同于述职报告,也不同于工作总结,它存在以下两个方面的特点: 一是自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考,通

2、过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。 二是分析性,党性分析要对照三个代表重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况做出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。 二、党性分析材料的组成 党性分析材料没有固定的格式,一般应有标

3、题和正文组成。 党性分析材料的标题,常见的写法有两种。一是文种式标题,只写个人党性分析材料即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。 党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。 开头部分,一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习对先进性教育活动的认识、三个代表重要思想的认识和思想认识上的收获,这部分要求简明扼要,约占整个党性分析材料的左右。 主体部分,是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的主要问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。 一是查摆问题与不足。要在全面征求意见

4、广泛开展谈心活动的基础上,按照比着尺子量不足,照看镜子正衣冠方法,对照党章规定的义务,党员领导干部的基本条件,本单位本岗位党员先进性具体要求,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的六个坚持等要求,重点检查影响党和国家形象、影响党的执政能力建设,影响党群干群关系、影响集团公司改革发展稳定、影响机关形象、影响本单位工作正常开展的突出问题。撰写的思路可归纳为五查五看:即查思想,看理想信念坚定不坚定,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强;查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系

5、亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。这个部分约占整个党性分析材料的左右。 二是剖析思想根源。这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观,党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。约占整个党性分析材料的左右。 三是提出整改措施与思路。这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措

6、施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。约占整个党性分析材料的左右。 四是落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和撰写日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。 三、撰写党员个人党性分析材料时要注意的几个问题 党员个人在撰写党性分析材料时,要做到查摆问题要准确,解剖思想要深刻,整改措施要到位,要注意多谈思想,少谈工作;只谈自己,不谈别人;多谈主观,少谈客观;只谈本单位,不谈社会;多谈根源,少谈表象。 一是查摆问题要准确。党性分析是在找准问题的基础上进行的。因

7、此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。要把重点放在查找党性方面的突出问题上,不要纠缠细枝末节,不可避重就轻、避实就虚,避免假、大、空,敷衍应付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析(更多精彩文章来自“秘书不求人”)材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题,更要上升到实践三个代表重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达

8、到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先进性教育活动的目的,对查找出来的突出问题,要表明改正态度,明确整改措施和努力方向 关于对党性分析民主评议手册填写的几点说明 《集团公司党委先进性教育活动党性分析民主评议手册》的填写:第页党员互评情况、第页群众参评情况、第页支委会评议意见和第页党委(总支)审定意见由支部委员会和党委(总支)填写,其余全部由党员本人用钢笔或毛笔填写。 第页党员互评情况和第页群众参评情况的填写。专题组织生活会后,由支委会根据会议记录认真填写每个党员的互评情况和群众参评情况。 第页支委会评议意见的填写。专题组

9、织生活会之后,党支部要专门召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见,既要肯定成绩,更要点明问题,提出整改方向。要突出党员个人特点,观点鲜明,不能千人一面、大而化之、空洞无物。由支委会研究后指派专人负责填写。 第页主要问题和建议(党组织反馈的意见和建议)的填写。在分析评议阶段征求意见环节结束后,各支部(总支)要将征求到的对党员本人的意见和建议反馈给党员本人,党员本人做好记录,整理归纳后认真填写。 第页主要问题和建议(采用谈心等方式直接征求到的意见和建议)的填写:在分析评议阶段开展谈心活动环节结束后,每名党员要将征求到的意见和建议归纳整理后认真填写到该栏。主要内容来源于页的开展谈心记录以及其它方式征求到的意见。 第页页专题组织生活会(民主生活会)记录的填写。在专题组织生活会(民主生活会)上,党员在宣读完自己的党性分析材料后,听取支部其他党员(领导班子成员)对自己的评议,并认真做好笔记,打好草稿,会后整理归纳后认真填写。 分公司党务工作处

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