1、餐盘回收倡议书
餐盘回收倡议书篇1亲爱的
同学们：
xx学院是多民族同学共同生活的和谐家园。
我们的一日三餐离不开学生食堂，学生食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系到各民族同学的生活，而且直接体现了我们大学生的整体形象和文明程度。
文明就餐应该是我们每一个大学生共同的向往。
然而，随着食堂用餐同学的增加，一些问题也相继产生。
主要表现在。一些同学将废弃物随手丢在桌上;一些同学没有将桌上的残余物收拾尽;更严重的是一些同学用餐后，没有自觉地将餐盘放到规定的地点而给后来就餐的同学造成很大的不便
2、
同学们，当你在宽敞、明亮的餐厅用餐后，你是否想到自觉收拾餐盘只不过是举手之劳的呢。也许你会认为自己既然已在餐厅消费了，收拾餐盘就应该是餐厅工作人员的事了，也许你已把在用餐结束后那种两手一撒，拂袖而去的行为当成是理所当然的了，但你是否想过：
1、自觉收拾餐盘，不仅是最基本的用餐习惯，也是校园文明的体现。
它体现着当代大学生的文明礼仪和一种可贵的责任意识，体现我们自身的行为素质和代表当代大学生的形象。
自觉收拾餐盘，不仅可以为接下来用餐的同学提供方便，而且能缓解餐厅的拥挤状况，一举两得，何乐而不为呢。
自觉收拾餐盘，能培养自己的自立能
3、力，树立文明典范。
当你个人良好的行为在给他人树立榜样的时候，就会在无形中带动其他同学们一起来自觉收拾餐盘，让自觉收拾餐盘的意识扎根于我们每一个同学的心里，从而形成人人都自觉收拾餐盘的良好风气。
自觉收拾餐盘，从小节可以视大全。
这个问题看似事小，却能反映一个大学生的文明素质和道德修养。
为了自己和他人的方便，为了自己和他人都心情舒畅的用好每一餐，为了营造一个整洁的用餐环境，请大家将饭后剩余物倒入残食桶里，餐具送放到回收处。
同时，请大家爱护餐具，按序将其放入规定地点。
良好的就餐和卫生习惯不仅有益于自身健康，同时也有利于
4、我们整体素质的提升和社会的进步。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，行动起来，努力营造一个更加温馨、和谐、文明的就餐环境。做一个文明的用餐者。
倡议人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
餐盘回收倡议书篇2亲爱的
同学们：
你是否遇到过这样的困扰。在用餐高峰期，当你打好饭菜时，却面对一片狼藉的餐桌，无奈地发现没有一个可以就餐的座位。
学院学生党校在全校范围内发起回收餐盘你我行动倡议。
在我们学院这个大家庭，为了给更多的学子提供方便，共同传递文明与爱心，希望大家在食堂就餐后，将自己的餐具和剩
5、余饭菜回收至指定地点。
在给更多的人带来方便的同时，也彰显我们当代大学生的道德修养。
为此，我们向全院同学发出以下倡议：
一、用餐时，吃多少点多少，避免剩饭;
二、用餐后，请及时将餐具和剩余饭菜回收到指定地点;
三、文明行动从自身做起，同时不忘提醒身边的同学加入到我们的队伍中来。
一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
我们应该减少舌尖上的浪费，共同营造洁净舒适的就餐环境，节约粮食并自觉回收餐盘。
从我做起，从现在做起，从每一餐做起，厉行节约、反对浪费，让我们用文明演绎生活，用行动彰显美德
6、
包头钢铁职业技术学院学生党校
20xx年3月
餐盘回收倡议书篇3最近食堂出了个问卷调查，旨在了解职工对食堂工作的看法，并征集建议，态度诚恳，我认真回答了所有问题，希冀伙食及用餐环境有所改进。
但用餐环境的改善，固然有食堂管理方的责任，同时也需要我们广大用餐人员通过自律共同维护。正如我们国家的很多事情，不仅需要国家倡导，也需要民众推动。文明用餐具体来说有以下几点：
首先在排队时，保持适当距离，给前排人员保留足够的空间和时间。银行、售票处等有一米线，我们不必如此严格，但适度的私人空间还是应该保留。
其次就餐时，降低音量，避
7、免影响他人。常听归国人员说，国外餐厅通常都很安静，这与用餐人数无关，完全是他们的餐桌礼仪、发言习惯所致。有人讲话时不另起话题、开小会，让主讲人用正常音量发声即可，这样可以有效降低用餐噪音。
餐桌礼仪还有。不发出咀嚼异音，喝汤吃面条不发出声音，舌头不伸出唇外，避免用勺子磕碰餐具发出响声等。
最后，用餐完毕，倒餐盘时切忌大力扣击餐盘，用勺子刮下即可，以免影响他人用餐。
曾闻亲戚在韩国，学韩国人在餐馆用完餐用纸巾把盘底擦干净，以减轻洗碗工负担，不禁深为先进国家的文明程度折服，国民素质可见一斑，国人当急起直追。
现在普遍存在餐后剩余食物过多问题，大家应该有意识的实践光盘行动，提倡不够再补，避免一次夹取过多，造成浪费。
调整一下菜品摆放次序，也有助于减少浪费。如把荤菜发放从队尾移到队前，因荤菜几乎是每人必领的，现在的菜品排放顺序容易造成夹菜过多。如此调换一下，就餐人员就能依据分配到的荤菜，调整素菜的取量了。浪费减少了，节约的成本就可以用来提高菜品质量。
综上，期待大家共同付出努力，以打造更加舒适的用餐环境。
倡议人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
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