中学防汛安全工作管理规章制度.docx

中学防汛安全工作制度
防汛工作制度
安全规章制度含应急预案
为了贯彻落实上级防汛工作指示精神，确保学校师生人身和财产的安全，增强每个教职工防汛责任意识，做到防患于未然，制定以下防汛工作岗位责任制：
1、校长是学校防汛工作第一责任人，负责全校防汛工作的领导、部署，督促、检查各部门防汛工作，协调防汛人员，保障防汛工作物资供应。
2、教学业务副校长主要负责教学工作中的防汛安全，加强防汛安全教育，确保师生教学安全。
3、后勤工作副校长或主任主要负责搞好校舍、办公设施、电器设备等防汛安全，组织检查防汛器材，保障防汛物资供应。
4、政教处主任主要负责校园及学生集体活动的防汛安全，在校长领导下组织防汛安全检查。
5、教务处主任主要负责教学楼及教学工作防汛安全，参与学校防汛安全检查工作，指导教师搞好教学防汛安全。
6、教研组长主要负责本组办公室防汛安全，教育本组教师经常搞好防汛教育，确保本组安全无事故。
7、班主任主要负责本班教室及学生防汛安全，经常开展防汛教育，让学生掌握必要的防汛、灭火知识，保障全班防汛安全。
8、制定重大汛情紧急预案。学校制定了重大汛情紧急预案，成立了防洪抢险队，配备了必要的防汛设施和物资，落实了汛期值班和领导带班制度，并保证24小时电话畅通，确保安全度汛。
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突发事件预案
安全规章制度含应急预案
为有效防范学校重、特大安全事故发生，及时消除各类事故隐患，防止突发事件的出现，立足于事故发生后尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《XX省关于重大安全事故行政责任追究暂行规定》等有关法律法规及《XX市学校安全工作管理规定（试行）》等有关文件，结合我校实际，特制定本预案。
一、适用范围
重、特大安全事故可能发生的造成一次死亡2人以上（含2人）或重伤（急性中毒）10人以上（含10人以及其他性质特别严重，产生重大影响的事故。
事故包括：
1、学校房屋倒塌事故；
2、学校特大火灾事故；
3、学校建设工程安全事故；
4、学校急性中毒事故；
5、特大交通事故；
6、学校锅炉特大安全事故；
7、学生群殴伤亡事故；
8、重大活动安全事故；
9、自然灾害安全事故；
10、其他重大安全事故。
二、事故应急处置机构及职责
1、领导机构。学校成立安全稳定工作领导小组，为处置学校重大安全事故的领导机构。其主要职责是：负责指挥、协调和组织安全
2事故的处置工作；对重大突发事件处置工作作出重大决策，协调解决处置工作的重大问题；督促有关科室按应急处置工作预案及时有效地开展工作。
2、安全事故应急处置相关小组及职责
①安全事故现场指挥组。安全事故发生后，学校就立即成立安全事故现场指挥部，现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急求援命令；组织指挥求援队伍实施求援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出求援请求。认真调进取证，写出有关书面材料。
②现场协调组。在处理突发事件时，现场指挥机构可视事故的程度，设立现场协调组负责贯彻传达领导指示、报告处理情况，协调有关单位（如公安、消防、卫生等部门）负责求援和险情，完成领导交办的各项任务。由张校长具体负责学校安全工作。
③现场抢救组。负责对事故进行现场救治。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。特别是发生事故的学校应组织、指挥、高度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。由政教处、总务处负责。
④善后处理组。负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作、做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。由局法规科牵头，有关职能科室参加，负责善后处理。相关职能科室和学校领导班子负责。
3⑤后勤保障组。负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作。由办公室和会计室负责。
三、突发事件报告
1、突发事件发生后，学校应以最快捷的方法，立即将所发生的事故情况报告区文教体局安监科或办公室。
2、报送时限。一般安全事故2小时内报送；重大安全事故即时即报，最迟在半小时内报送，具体为先口头报，同时，应及时续报事件进展情况、原因、后果及对事件处理情况。
3、事故报告应包括以下内容：
①发生事故的单位及事故发生的时间、地点；
②事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；③事故原因、性质的初步判断；
④事故发生后采取的措施及事故控制情况；⑤事故的报告单位，签发人和报告时间。
四、善后处理工作
1、学校安全事故调查工作。事发学校要及时做好善后处理工作，积极维护学校正常的教学秩序，维护社会稳定。
2、在突发事件发生期间，对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩序，扰乱社会秩序的，要及时报告公安机关，并配合相关部门依法予以查处。
3、有下列事迹之一的科室和个人，学校给予表彰和奖励：①处置安全事故工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险、
4出色完成者；
②在危险关头，保护学校和师生生命财产抢救师生有功者；③及时准确报送重大、突发事故预警信息和动态信息，为应急处置赢得时间，成效显著者；
④为处置安全事故献计献策，成效显著者；⑤其他有特殊贡献，成效显著者。
4、有下列行为之一者，视其情节和危害后果，由学校或文教体局给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任：
①在安全事故发生后玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报安全事故，延误处置或造成严重后果和重大影响的。
②在安全事故发生后玩忽职守，对发生的安全事故置之不理，不及时采取措施处置或采取措施不力，造成严重后果和重大影响的；
③在安全事故发生后玩忽职守，不听从指挥，不认真负责，或紧要关头临阵逃脱的；
④对因信息沟通不及时和组织不够等原因，导致学校安全事故对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。
五、防范监控
为了预防突发事件的发生，学校要加强对重、特大事故的隐患排查、整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患，学校要建立档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效监控，从而杜绝重、特大事故的发生。
消防安全管理制度
1、禁止学生将火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品带入学校，一经发现立即收缴，并进行批评教育。
2、加强用电安全管理，严禁教职工私人使用电器设施，经常对线路和电器设备进行安全检查，确保全校安全用电。
3、不准私自乱拉乱接电线，不得用铜丝代替保险丝，用电施工严格执行有关规定，对违章造成损失者追究责任。
4、对图书室、仪器室、实验室、多媒体网络教室、网管中心、电子备课室、微机室、财务室等重点部位，按有关规定配备相应的灭火器。
5、每月底组织各处室、班级、专用室等进行一次安全隐患排查，发现问题及时报告法制安全处组织整改。
6、每年末组织有关人员对消防安全进行全面检查，总结经验，确保学校无灾情发生。
7、每年年终进行一次安全工作总结表彰，对在学校安全工作中有特殊贡献者进行表彰奖励。
6重点部位安全管理制度
1、根据学校实际情况，确定学校安全工作重点部位有。南楼一层仓库；二层的图书室、阅览室、语音室；东侧体育器材室；办公楼一层实验室、标本室；二层的财务室、库房；三层微机主控室；四层的微机教室。
2、为了保障学校上述重点部位的安全，学校每月进行一次检查，检查的时间一般为月底，特殊情况另行确定。
3、参加检查的人员有。法制副校长、政教处主任、总务处主任、教导处主任、电教处主任、办公室主任、副主任等有关人员。
4、检查的主要内容有。校舍建筑、门窗门锁、电路及电器、电教器材、内部设施、墙壁悬挂物品等是否存在安全隐患。
5、检查中发现的问题应及时向有关领导报告，能够解决的问题要安排有关人员尽快进行解决，不能立即解决的问题要认真做好记录，制定整改计划，积极创造条件，争取尽早解决。
逐级安全管理制度
学校安全是指消除和防止对学校安全有危害的一切不安全因素，包括学生安全教育和管理工作、治安保卫工作、消防安全管理工作、食品卫生安全防范工作、用电用水安全防范工作、交通安全管理工作、体育运动安全防范工作、房屋安全及教育教学设施设备安全等。为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校逐级安全管理制度如下：
一、校长任安全工作领导小组组长，是学校安全的第一责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
二、主管安全的副校长或主任对学生安全工作负主要领导责任。
三、教导处主任、副主任、政教处主任负责各对口教职工。
四、与学校事故发生有直接关系的教职工是学校安全工作的直接责任人，全体教职工对学校学生安全工作都负有不可推卸的责任。
8逐级检查及事故隐患排查、整改制度
为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校逐级检查及事故隐患排查、整改制度如下：
校长任安全工作领导小组组长，是学校安全的第一责任人；对学校安全工作负主要领导责任，主管安全的副校长或主任对学生安全工作负主要领导责任教导处主任、副主任、政教处主任负责各对口教职工；与学校事故发生有直接关系的教职工是学校安全工作的直接责任人，全体教职工对学校学生安全工作都负有不可推卸的责任。
（一）查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
（二）查改学校食品卫生安全隐患。一查学校附近商店是否存在销售“三无”食品；二查学生是否携带零食到校；三查学校环境卫生每日清扫是否坚持；
（三）查改学校消防安全隐患。一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校各口是否加强用火管制，校内是否存在学
9生使用明火的现象；八查学校用电线路有无安全隐患。
（四）查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校各级部组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教委和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；
学校安全保卫部门组织人员，在坚持做好日巡查的基础上，定期或不定期在全校范围内进行安全大检查，并将结果通报全校，认真剖析安全工作情况。
1.在自查过程中，认真排查，找死角，堵漏洞，查出的隐患及时采取措施进行整改，对一时解决不了的隐患，要制定切实可行的防范监控措施，明确责任人和整改期限。
2.对检查出的隐患要书面报告学校领导，要下发事故隐患整改通知，责令责任人立即采取措施整改。
3.隐患整改完毕，要进行检查验收，保证整改措施落实到位。
4.做到一隐患、一通知、一整改（监控）反馈，进行台帐式动态管理。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷。
10法制安全处工作责任制
遵照国家《安全生产法》和上级关于加强安全工作的指示，为落实安全工作责任，确保本单位国家、集体和学员、员工生命财产安全，特成立法制安全处，并制定法制安全处工作责任制如下：
一、组织成立安全工作领导小组，负责领导和协调安全工作的开展。法制安全处学校安全工作的职能部门，负责指定专人具体兼管安全工作；
二、每学期至少召开五次安全工作会议，分析安全形势，组织安全检查，消除事故隐患，发现问题，及时研究解决；
三、明确安全工作的重点部位（财务室、门卫、微机室、多媒体教室、仪器室），指定重点部位的安全责任人，加强对这些重点部位的安全管理，配备必要的消防器材，并不定期地检查，确保重点部位的安全；
四、建立事故隐患的排查、整改制度，发现重大事故隐患及时进行处理，无法独立解决的，及时向有关部门和上级报告；
五、加强对全体师生的安全教育，及时传达、学习上级有关安全工作的文件、资料，树立安全意识，形成人人关心安全、人人注意安全的良好氛围；
六、积极参加上级组织的安全工作会议和活动，认真贯彻上级有关安全工作的指示
七、建立安全台帐，对每一次安全会议、安全检查、安全工作活动等都要进行文字记载。
11法制安全处主任安全责任制
一、认真贯彻执行国家有关法律法规和上级部门的指示精神。
二、协助校长和主管副校长做好学校安全工作，对学校范围的安全管理工作负分管责任。
三、组织制订学校安全管理制度，并认真贯彻落实。与学校各岗位责任人签订《岗位安全承诺书》
四、参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位（如派出所）建立经常性联系，转达、发放有关安全方面的文件、精神和材料。
五、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。
六、督促职能部门做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。
七、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出整改及处理意见。
八、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。
学校安全工作职责
为切实加强我校的安全工作，维护师生生命财产安全及正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，根据XX县区文教体局会对安全工作的要求，制定本工作职责。
一、学校安全工作无小事，责任重于泰山。学校必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工的生命财产安全，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。
二、学校安全工作实行“谁主管，谁负责”的领导责任制和“谁管理，谁负责”的岗位责任制。
三、学校安全工作的主要任务是。宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
四、学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：
（一）建立安全工作领导小组，作为学校安全工作的统筹协调机构。确定分管领导，安排兼职安全工作人员，完善工作条件，建立相应机制，保证学校安全工作长期有序进行。
（二）建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作13之中。全面掌握与学校安全工作相关的信息，定期研究分析安全工作形势，制定突发事件应急预案，完善各种防范措施。
（三）通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解、落实责任。使学校里的每个工作岗位都有相应的安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩，保证安全工作有效落实。特别注意加强校舍（楼道）、食品、卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节的安全管理工作。
（四）加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。
（五）把安全教育纳入学校教育教学工作按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。
14体育课安全操作规程
一、听到上课铃声，教师要站在学生集合地点，认真组织好学生。
二、不迟到、不早退、不中途离岗，履行自己的职责。
三、教师和学生要按体育课着装。
四、认真做好全身准备活动，以避免肌肉拉伤、扭伤、骨折等事故发生。
五、运动前女生要摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男女生均不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
六、教师在课前对所用器材认真准备和检查，并对学生进行器械安全教育，学生在进行器械练习时，要有保护。
七、在投掷活动中，学生要服从教师安排，不能擅自投出或取回运动器械，以免发生人身事故。
八、在篮球、排球、足球等有碰撞的运动中，要嘱咐学生注意安全，不要发生纠纷。
九、如发生安全事故，要及时处理并报告班主任或学校领导。
十、在剧烈运动后，不要立即停下来休息或喝冷水，注意感冒。
十一、严格控制课堂秩序，任课教师必须坚守岗位，禁止出现乱课、空课。
15实验课安全操作规程
一、在实验前要穿戴好防护用具，对所用器材进行安全检查，以防止发生事故。
二、学生在进出实验室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹，做到“三定”，即：定组、定位、定仪器。
三、实验前，教师要讲解实验内容和要求，讲解安全注意事项并做示范操作。
四、实验时，必须严格遵守纪律，遵循实验操作规程。
五、使用电器设备及电器工具时，要检查绝缘、接地是否良好，是否漏电。
六、在做强磁实验时，要注意所带物品，注意防止磁化。
七、严禁带电作业，不准带负荷工作，在拉闸或合闸时，身体不允许正对电闸，低电压要当高电压使用，用手触摸低电压要用手背，切忌手心。
八、酒精灯用完后应立即用灯帽熄灭，切忌用嘴吹灭，点燃的火柴用后应熄灭，放进污物瓶里，不得乱扔。
九、使用氢气时，要严禁烟火。点燃氢气前必须检查氢气的纯度。
十、要注意安全用电，不要用手、湿物接触电源，实验结束后应切断电源。
十一、使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
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二、取用药品要用药匙等专用器具，不能用手直接接触。
十三、根据药品、仪器特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。
十四、贵重仪器、危险药品应设专柜存放。
十五、实验教师要不断巡视，始终关注指导学生实验的过程，发现问题及时解决。
十六、实验教师要有对各种意外事故及时处理挽救的防范和补救措施。
十七、实验完毕要保持实验室的清洁。实验产生的废液、废物应妥善处理。下课后，要轮流值日，打扫卫生。
十八、切断电源，关闭门窗，防止被盗。
17微机室安全操作规程
一、计算机属于电器设备，操作时应遵守一般电器设备的安全操作规程，避免发生人身及设备事故。
二、经常检查机房消防设备的完好情况，教育学生提高消防意识。
三、机房内严禁吸烟，不得食用饮料等食品，上机操作由专人负责，未经允许其他人不得私自操作。
四、设备使用前，应首先检查各部分的完好性和安全性，发现隐患及时上报。
五、开关机操作应按照先开外设后开主机，先关主机后关外设的顺序进行，以保证设备的安全使用。
六、设备清洁、维护、检修工作应首先关闭电源，以确保设备和人身安全。
七、未经许可严禁私自开启设备外壳，学生除课堂使用的无盘工作站外，不得私自操作其它设备。
八、设备使用完毕后，应按操作顺序及时关闭各个系统，断开总电源。
九、离开机房前，应认真检查照明、电源情况，锁好门窗，注意防火、防盗。
18语音室（活动室、多功能教室）安全规程
一、教师要督促并指导师生按照《教学守则》和《语音室管理制度》进行教学活动。
二、管理教师要保证及时检查各种电器，并保证安全使用。
三、在使用语音设备及其它电器期间，监督学生严禁将无关的物品放置在电器旁边。
四、在上课或活动期间，保持室内清洁，不随意动用其它设施，不插拔电源、不乱拉电线。
五、督促学生有秩序出入教室，不要拥挤，以免碰伤。
六、及时检查各种用电设施，及时排除隐患。
19活动课安全操作规程
一、任课教师要提高安全意识，树立安全第一的思想，确保活动安全。
二、组织学生进行社会实践活动时，要注意行程及活动场所的安全。
三、活动之前，教师必须严密组织，安排好活动的程序。
四、教师必须亲自组织好学生的活动，不得擅自离开活动场所。
五、活动中要预防外伤，教育学生不要用硬物互相投掷，不要用小刀、棍棒等互相打闹。
六、教师要经常教育学生课间活动时，不要做一些有危险的游戏，如：“拔萝卜”、“骑马打仗”等。
20美术课安全操作规程
一、教师务必组织好课堂教学，不得迟到、早退或擅自离开教室。
二、对于美术课上使用的每一件工具，教师均要提出安全要求，并指导正确的使用方法。
三、使用刀、剪、锥子、螺丝刀等工具制作手工作品时，要特别注意安全。
四、教师要教育学生不要用美术工具互相打闹、开玩笑，工具不使用时要放在安全的地方。
五、图钉类的东西掉在地上，教师要教育学生一定要随手捡起，以免扎脚。
六、下课后，教师应要求学生收拾好美术工具和用品，并妥善保管。
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库房安全操作规程
一、仓库保管员对物品采购、发放、分类存放、防火、防盗负责。
二、材料、工具、零部件、设备要堆放在安全通道以外的地方。必须分类摆放整齐，做到堆码稳固、高度适当。
三、搬玻璃或带毛刺、涂油的工具及零部件，一定要戴手套，放置稳固，货物不准露出货架。
四、仓库严禁烟火，不准把火种、易燃物品带入。
五、仓库有充分的照明，应根据物品的重量和体力强弱进行搬运，以防发生意外。
六、汽油、柴油等易燃、易爆物品必须分别放在专用仓库内，不得随意乱放。
七、必须配备适当种类和数量完好、可靠的消防器材，并放在明显方便的位置。
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茶炉安全操作规程
一、茶炉必须由专人负责，严禁他人随意开火动用。
二、必须定期请专业人员对茶炉进行清理、检修及保障其正常使用。
三、煤气设施必须每月定期检查，对于设备腐蚀情况、管道壁厚，每年重点检查一次，如有问题必须及时更换，并将检查结果记录备查。
四、茶炉水温使使用注意事项
1、水温上至95度时，关闭燃气，并关闭总阀门。
2、此时可以用水，禁止长时间对茶炉加热，禁止空炉加热。
五、遇有下列情况之一时，应立即停炉。
1、锅炉水位低于最低水位或高于最高水位。
2、锅炉水位表及安全阀门失效。
3、锅炉元件损坏。
4、其它异常情况，危及锅炉安全运行。
23食堂炊管人员安全操作规程
一、食堂炊管人员必须遵循卫生部、商业部颁发的有关规定，在工作中认真落实执行。
二、炊管人员必须正确地穿戴好劳动防护用品，讲究公共和个人卫生。
三、对原料、材料、调料进行检验。其数量、质量、卫生要符合要求后方可进行加工制作。
四、食用碱或明矾等物品，均应妥善保管，不准随意乱放。更不准将有毒物品或各种农林果药带入食堂。
五、对刀具、餐具等各种工具要妥善保管，要按照一洗、二刷、三冲、四消毒的程序进行保洁处理，严防污染或交叉污染。
六、食堂人员使用蒸汽阀门、食堂电器、煤气灶时，应按有关规定进行，防止发生意外。
24设备设施维护、维修安全操作规程
一、各类电气设备设施及各种用电器必须保持完好无损。
二、各类电气设备设施及各种电器的安装、施工必须符合规范要求，有接地要求的必须按标准接地线。
三、电气设备设施和各类电器的使用必须由学校安排专业人员和教师操作，其他人员不得擅自动用。
四、电气、电器的维修、更换，必须由后勤安排专业人员进行。学校不能处理时，应聘请专业检修单位处理。
五、在进行电气、电器维修时，要遵循如下规程：
1、工作前必须检查工具，测量仪表和防护用具是否完好。
2、在维修前，必须切断电源并派专人监控。
3、进行维修时必须两人操作，并穿戴好保护用具。
4、电器发生火灾时，要立即切断电源，严禁用水灭火。
5、维修结束时，必须清理所带工具，及防遗失或留在设备内造成事故。
25卫生清扫安全操作规程
一、值日生要按照《小学生一日常规》打扫卫生，一天坚持两清扫，节假日轮流安排值日。
二、擦灯管、电扇等电器，要由后勤统一安排，首先切断电源，并且要有专人看守，以防有学生启动开关，造成事故。
三、清洁高层楼房玻璃必须有可靠的安全保护措施，如无安全保护措施，不要清理玻璃外层。
四、登高打扫卫生，要注意脚下所踩物品的稳定性，并有人保护。
五、清扫实验室等地，要注意有关注意事项，不要触动有毒、有害、有电物品。
六、冬季要注意将积水清理，防止结冰，滑到行人。
七、卫生打扫完毕，要把工具摆放整齐，墩布刷净晾干。
26活动课、劳动课安全操作规程
一、责任教师要针对课程的内容对学生讲解安全注意事项，提出要求，明确责任，采取必要的安全保护措施。
二、学生要听从老师的安排，明确自己的责任。
三、要正确使用劳动工具，不要喧哗追逐打闹。
四、对电器设备的使用，要先看说明后操作。
五、到校外参加活动，要遵循交通安全规则，排列好队伍，纪律严明。
六、做好自身的安全防护，遇到紧急情况及时报告老师。
七、严禁学生参加带有商业性质的各种演出活动。
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消防安全操作规程
一、要保持消防器具完好，药品要有专人定期更换，摆放位置要符合安全规定。
二、在没有火灾发生时，除消防安全员外，任何人不得挪动、使用、损坏消防器材，严禁将消防器材挪做它用。
三、要保持安全通道的畅通，不得堆放物品，影响行走。
四、经常检查火灾事故隐患，及时排除危险因素，随时汇报。
五、发现火警后，不要慌乱，应迅速离开火场立即报告有关部门，并使用附近的消防器材进行灭火。
六、遇到电器着火，应迅速切断电源，以免灭火时发生触电事故。
七、扑救电器火源，应使用1211气体或干粉灭火器，严禁使用液体灭火器。
八、扑灭电石火灾应用干粉或二氧化碳灭火器。
九、发生火灾要及时疏散人群，保证生命财产不受损失。
十、定期进行逃生演习。每学期最少一次。
28应急疏散安全操作规程
一、为保证师生的人身安全，把损失减少到最低限度，校内教学楼、办公楼进出口大门等所有通道，不得擅自锁门或随意摆放物品。
二、安全领导小组成员应随时检查，保证师生上下课及应急时疏散通道畅通无阻。
三、班主任老师要教育学生了解在应急疏散中的自救常识，熟记本班学生的疏散路线。
四、遇有地震、防空、火警等险情出现，学生应听从班主任老师和学校的指挥，做到沉着、冷静，不慌乱，按照学校的疏散路线及时安全地逃离危险地带。
五对在应急疏散工作中玩忽职守、指挥不利的老师和主管领导要追究责任。
六、应急疏散演习每学期最少举行一次。
29课间责任区安全操作规程
一、课间责任区教师的岗位时间为。学生上下学时以及每节课的时间。
二、责任人佩带袖章上岗，让学生明确谁是责任教师。
三、责任人必须按时上岗确保学生活动前站到岗位上。
四、课间责任区教师要履行自己的责任，确保学生上下学、做操、升旗课间的学生活动秩序，避免造成拥挤踩踏。
五、告知学生上下楼道靠右走，实行“二人制”上下楼，每层楼最多并排四人，当发现有学生摔倒时，责任人指导学生疏散，并及时处理。
六、如因管理不善，安全岗位不到位造成伤害事故，岗位责任人要负相关法律责任。
七、如果出现事故，该岗位负责人、区域负责人为第一责任人。
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