弘扬民兵光荣传统积极履行职责要求使命 .docx

弘扬民兵光荣传统积极履行职责使命
弘扬优良民族传统，传承党的光荣使命
------学习《厉行节约反对浪费》心得体会
XX县区黄河中学刘光辉
厉行节约，反对浪费，是中华民族的优良传统，自古及今宣扬这一精神的名言警句、体现这一精神的感人故事层出不穷。同时作为中华民族的优良传统之一，厉行节约，反对浪费也被带领中华民族走向复兴的伟大的中国共产党作为了自己治党理政的一条重要原则，被历任党的领导集体所重视，今天我们从新的角度来重新审视这一不老的话题，使我们有了别样的感受，下面我从三个各方面谈一谈我个人的学习感受。
第一、中国共产党的真正伟大之处就在于她的高瞻远瞩和一脉相承。
我们党自成立之初就深深地根植于中华民族的深厚沃土，不断吮吸着五千年积淀下来的丰富营养；深深根植于广大人民群众之中，时刻不忘自己身负的历史使命，通过自身的成长壮大，不断扩大着自身的凝聚力和战斗力，这凝聚力和战斗力的形成得益于我们历代领导集体对自身抗腐蚀能力的不断增强。纵观古今中外，铺张浪费、大肆挥霍、开销无度无不是国家衰败，民族消亡的诱因，所以，我们党自成立之初就十分重视对全体党员的约束和告诫，早在1932年毛泽东同志就告诫全党同志“政府中一切可以节省的开支，如客饭，办公费，灯油杂费，都须尽量减少，尤其纸张信套，更可以节省使用。”而且毛泽东同志要求全党要把勤俭节约作为“苏维埃工作作风”，形成定制和惯例，可见党在成立初期就十分重视自身建设，十分重视对民族传统的继承与发扬。而且在1934年毛泽东同志进一步提出“应该使一切政府工作人员明白，贪污和浪费是极大的犯罪。”进一步指明了贪污浪费的危害。除毛泽东同志之外，同期的其他领导同志对于这个问题也十分的重视，刘少奇同志、周恩来总理、朱德同志都先后在不同场合多次告诫全党要厉行节约，杜绝浪费。在社会主义建设时期和改革开放以来，我们党和国家的领导同志比如邓小平、陈云、江泽民、胡锦涛、习近平等同志也都多次向全党提出告诫和警示，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，我们全党全国人民在改革开放的新时期进一步重提这一优良作风，有其深刻的时代意义，对我国当前的社会发展和良好社会风气的形成必将起到良好的助推作用。我们党之所以伟大，一个主要的原因就在于她能够紧紧把握时代的脉搏，在社会历史发展的紧要关头，能够紧密的联系群众，结合现实，提出步骤与思路，有力的推动时代的发展。
第二、深刻理解我们党在新时期重提厉行节约，反对浪费的时代意义。
我们的国家在中国共产党的领导之下，经过几十年的探索与努力，在物质文明、精神文
明、政治文明、文化建设和生态建设等方面都取得令世人瞩目的成绩，人民的物质文化生活有了极大的改善，社会物资相对充裕，在这一大背景之下我们国家还有没有必要继续提倡艰苦奋斗，勤俭节约，这是很多人都在讨论的话题，有的人认为在我国目前的状况下提倡艰苦奋斗，勤俭节约过时了，会阻碍经济社会的发展和时代的进步，通过参加党的群众路线教育实践活动，特别是学习了《厉行节约发对浪费》这一党的重要读本后，督促我在不断的思考这个问题，通过学习和思考使我认识到，我们党在我国深化改革开放的关键时期，在我国物质文化相对发展，人民生活极大改善之后，继续在全党全国范围内重提厉行节约，反对浪费，有着深远的政治意义和经济意义，我们现在的物质文化生活虽然比过去相比有了极大改善，但与发达国家相比还有这很大的差距，距离人民群众的要求还有着很大的差距，同时不可否认，在我国改革开放取得巨大成绩，人民生活有了极大改善的同时，在部分党员干部，甚至是部分领导同志身上滋生出来的讲求享乐，铺张浪费的现象不断蔓延，严重危害到了经济社会的发展，严重影响了党在人民群众中的形象，对于这种现象如果听之任之，不加以约束和管制，其严重后果不可想象，所以我们党在这一关键的发展时期，在改革开放深入推进的紧要时期重提厉行节约，反对浪费有着其时代意义，对我国经济社会的进一步发展将会产生深远的影响。
第三、作为一名党员干部，要时刻牢记党的要求，身体力行，厉行节约，反对浪费，争做时代的楷模。
作为一名教育工作者，作为一名党员干部，要深刻领会党的教育方针和时代所赋予的使命，在自己大的工作中也真正去践行党的要求，要真正明白党在新形势下提倡厉行节约，反对浪费的目的和意义，注意密切联系群众，在学习工作中真正做到从自身出发，严格要求自己和身边的人，使厉行节约成为一种生活习惯，虽然现在各方面条件都比较好了，但勤俭节约的习惯和传统不能丢，作为一名教育工作者，有责任有义务把民族的优良传统，党的良好作风传承下去，去教育好我们的下一代，使这一优良传统一代代传承下去，并发扬光大。总之，通过学习，使我进一步领会了党中央在全党开展群众路线教育实践活动的目的和意义，进一步明确了党进一步提倡厉行节约，反对浪费的时代意义，并进一步明确了在这一实践活动中，在厉行节约，反对浪费方面我们个人应当做些什么，应当怎样去做，从而使自己能更好的为党的教育事业贡献力量。