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新筛实验室必须建立的规章管理规章制度.docx

1、新筛实验室必须建立的规章制度 i、仪器设备管理制度 一、实验室的所有仪器设备由仪器设备管理员负责总管理,各分室所用设备由分室管理人员负责具体管理。 二、仪器设备要建立总账和各分室账,管理员每年与各分室核查账物。 三、固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。 四、新进设备要及时建卡入账。 五、本实验室设备一般不许借出,各分室互借要进行登记。 六、仪器设备及附件定位存放。 七、仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。 八、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责任,并由

2、主任签属意见,及时上报。因违章造成的损失,要按有关规定进行赔偿。 九、仪器设备的说明书由各分室管理员管理,借出要登记并按时归还。 注:大型设备的管理按照学校有关规定执行Ⅱ、仪器设备损坏(遗失)赔偿制度 根据XX市学院设备仪器管理条例,结合实验室具体情况,特制订如下条例: 一、在发生损坏、遗失仪器设备的事故后,迅速查明情况和原因,当事人应及时上交书面报告,详细说明情况,由实验室主任和管理人员提出处理意见,报系实验室与资产的负责人审核,并报学校实验室与设备处。 二、经技术人员、管理人员和领导组成的鉴定小组查证。凡属责任事故,当事人要承担责

3、任和经济赔偿;凡属非责任事故,可以不赔偿,但要研究事故成因,防止再次发生。 三、在计算经济赔偿时可考虑以下情况: (1)损坏、遗失零配件的,只计算零配件的损失价值;(2)局部损坏可以修复的,只计算修理费; (3)损坏后质量显著下降,但仍能使用的,应按其质量下降程度酌情计算损失价值; (4)损坏或遗失仪器设备一般可按新旧程度合理折旧。 四、赔偿费的偿还期一般不得超过半年,如果赔偿金额较大,赔偿者一次交款有困难时,可申请分期或缓期交清,属于几个人共同承担责任事故的,应根据各人责任大小和认识态度分别承担赔偿费。 五、赔偿费的收入

4、只能作为修理或补充仪器设备的经费。Ⅲ、实验室安全制度(四防措施) 一、实验室全体人员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾主动扑救,及时报警(电话119)。 二、发现被盗或破坏,应保护现场并立即报告保卫处。 三、工作人员分岗负责。每天下班前检查各室灭火器、门、窗、电器线路、通风设备,发现破损或故障须及时维修或报告。 四、实验室每天设值班员。值班人员责任。每天下班前检查所有电源是否已被切断,大门是否确实锁牢。 五、节假日前全室人员进行安全检查后封门。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。 六、禁止使用一

5、切电炉及电热器取暖、做饭。 七、本室禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其它生活用品。如有废液,应按校有关规定处理,不得随便倾倒。Ⅳ、实验室学生守则 为了在实验中培养学生严谨的科学作风,确保人身和设备的安全,顺利完成实验任务,特制定以下规则: 一、每次实验前教师应对学生进行安全教育。 二、严禁带电接线或拆线。 三、接好线路后,要认真复查,确信无误后方可接通电源。如无把握,须请教师审查。 四、发生事故,要保持镇定,迅速切断电源,保护现场,并向教师报告。 五、欲增加或改变实验内容,须事先征得教师同意。 六

6、非本次实验所用的仪器、设备,未经教师允许不得动用。 七、损坏了仪器、设备必须立即向教师报告,并做出书面检查。责任事故要酌情赔偿。 八、保持实验室整洁、安静。 九、实验结束后,要拉下电闸,并将有关实验用品整理好。实验报告的要求 规定一律用16开纸认真书写实验报告,并整齐装订成一份。实验报告的具体内容要求如下: 一、实验目的 二、课前完成的预习内容 包括指导书所要求的理论计算、回答问题、设计记录表格等。 三、实验数据表格及处理 这里应该是课后根据实验原始记录整理重抄的正式数据,并按指导书要

7、求加以处理。 四、实验总结 即完成指导书所要求的总结、问题讨论及自己的心得体会。如有曲线,应用坐标纸画出。 Ⅴ、人员管理制度 一、本实验室所有工作人员应以祖国的教育事业为重,做到认真负责、教书育人。并且不断加强业务学习,提高业务水平,紧跟时代发展。 二、本实验室实行人员上班考勤制度,设有专职考勤人员,本实验室工作人员必须遵守考勤制度。如因故不能按时上班,必须事先向实验室主任和考勤员请假。 三、实验辅导人员要在实验前十分钟到达实验室,并对实验过程做适当的记录,有问题及时报告。 四、每年年末教研组根据实验室工作人员

8、的工作业绩进行年终总评,给予表扬奖励。 Ⅵ、实验室主任岗位职责 一、负责编制实验室建设规划和工作计划,组织实施和检查执行情况; 二、领导并组织完成学校规定的实验室教学、科研等各项工作任务; 三、搞好实验室的科学管理,贯彻、实施有关规章制度; 四、负责全室工作人员的工作安排,制定岗位责任制,负责对全室专职实验人员的培训及考核工作; 五、负责全室精神文明建设,抓好工作人员和学生的思想政治教育。Ⅶ、实验教师岗位职责 一、根据教学要求和技术发展,开展教学研究,不断改革实验方法,开发、引进新技术、新器件,使本实验室的实验

9、教学水平不断提高。 二、作为实验主讲教师,要认真备课,做好课前准备和课上答疑。实验完毕应认真检查数据、签字,并登记学生姓名。 三、课后应认真批改实验报告,及时将报告返送学生。 四、学期结束前及时将实验考核情况送交实验室成绩管理人员。 五、对实验中发现的问题,应及时向实验室或教研组提出建议和改进意见。Ⅷ、实验室技术人员岗位职责 一、实验室技术人员应忠于党的教育事业,兢兢业业做好工作。遵守和贯彻学校和实验室关于实验室的各项管理规定,努力完成自己的本职工作。 二、熟练掌握实验室的各项实验的原理和实验技术,熟练掌握实验仪器的使用方

10、法,能维修所在实验室仪器的一些小毛病。 三、掌握实验室设备的运行情况,发现仪器设备运行不良时应马上采取措施并及时报告、维修。 四、积极参加实验改革,努力学习新的实验技术、新器件的使用,尽快掌握本实验室新购进的设备的使用方法。 五、有实验时提前开门,实验中积极辅导,发现问题及时解决,实验完后应整理好设备、关闭电源、关好门窗。 六、负责实验室的安全、环境卫生工作及设备管理工作。x、学生规章制度 一、各个学生准备一个实验记录本,实验前认真预习实验内容,写好实验预习报告(包括实验目的、简单原理、实验步骤、原始数据和实验现象记录表)。未预习者不

11、能进行实验。 二、据原始实验记录,正确处理数据,认真书写实验报告并按时交给指导教师。不得涂改、伪造数据,对实验作弊者按"北京大学化学与分子工程学院关于化学实验中作弊行为若干处理办法"严肃处理。 三、格遵守实验室安全规则和每个实验的注意事项。实验过程中应保持桌面整齐,有条有序,认真操作,仔细观察,详细记录,不得擅自离开。实验完毕应把原始记录交给教师审阅,签字后方可离开实验室。 四、认真遵守《化学实验室安全制度》和实验室的各项管理制度,保持良好的实验室秩序,不得喧哗、说笑,保持实验室安静,严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。 五、尊重教师的指导,严格按照实

12、验中规定的药品规格、用量和步骤进行实验。若实验失败或要更改实验条件,须争得指导教师同意后方可实施。 六、实验室仪器和设备。加热后的铁圈、玻璃管等不准直接放台面上,应垫上石棉网,以免烫伤桌面。火柴头、滤纸毛等废物不得随便丢弃,要放在自己准备的小烧杯内。自管仪器用后必须洗净,妥善收藏。公用仪器用后放回原处。仪器若损坏按照"化学实验室仪器管理及赔偿办法"进行赔偿。损坏温度计要把水银回收后(尽可能回收洒落的水银)才可领取新的温度计。 七、量取有毒或易挥发药品须在通风柜内进行,取完盖好瓶盖。不得把药品私自拿到自己的实验台上。散落的药品要及时擦干净。 八、实验完毕同学负责自己实验台的卫生和安全。并检查水、电、气是否关好。铁架台整齐的摆放到边台的侧面。 九、值日生负责打扫实验室;复原公用仪器的位置;并检查水、电、煤气、灯、门窗是否关好;指导教师负责检查学生职责、值日生职责执行的情况。 如因违规操作或因未关水、电、煤气等造成事故,以至对国家财产造成损失,将逐级追查责任,按有关规定进行处理。风柜的药品摆放整齐;倒掉垃圾。

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