有关读书倡议书合集6篇.doc

有关读书建议书合集6篇
有关读书建议书合集6篇
老师们、们：
　　你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
　　我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
　　老师们、同学们都知道开展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要开展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，开展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、开展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进 市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新开展就显得比任何时候都更加紧迫。
　　值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出建议，希望老师、同学们能积极参与到学校 的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的，让读书，伴随着我们成长、开展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
　　“我和书的故事”征文通知
　　为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：
　　一、文章主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回忆读书对自己成长 ，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。
　　二、征文要求：
　　1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。
　　2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。
　　3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。
　　三、奖项设置：
　　四、征文截止时间：20xx年10月20日
　　欢送大家踊跃投稿！
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
　　大家好!
　　当春神从云端悄悄地来到人间，大地也染上了鲜艳的色彩，在这一年中最美好的季节里，在世界读书日来临之际，校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴，是洗涤的一缕清泉，徜徉在书的海洋，让我们带着发现的慧眼，与绿色相约，一起体验与感受快乐的阅读之旅，和孩子细说美丽世界的故事。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出建议：
　　1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园，与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。
　　2.爸爸妈妈进课堂 家长自愿，选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事，在老师处登记，由各班老师安排，在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂，给孩子们讲故事(可自备道具)。
　　3.创设家庭阅读角 家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角，并以图文并茂的形式进行记录和介绍，于4月27日前交到本班老师处，幼儿园将组织“家庭阅读角”评比，并在五一前公布评选结果，择优展示。
　　4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与，创意内容和形式，利用多种废旧材料自制小书，于4月27日前交到本班老师处，择优展示。
　　5.好书荐读 以班级为单位，由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。
　　阅读需要体验，阅读需要分享。当您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚时，为不找个阳光灿烂的日子参加我们建议的亲子活动呢?在这些互动活动中，孩子的创造力得以发挥，亲子关系更加和谐，也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁，重回的美好时光。
　　还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴，幼儿园的工作需要您的倾情助力，行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!
　　永嘉旧郡，海滨邹鲁。花香四月，又添书香。当首届温州读书节拉开帷幕之际，在古老的东瓯大地，又将掀起一股倡导全民阅读、建设学习型社会的热潮。孔子云： “学而时习之，不亦说乎！”知识是人类进步的阶梯，读书使人愉悦，读书让人明智，读书丰富人生。读书可以营造一座城市的人文气氛，可以提升一个民族的精神气质，可以铸就一个国家的文化根基。在现代社会，阅读可以铅洗浮华与烦躁，阅读可以让人们重返理性与平和，阅读可以促进社会和谐、创造美好未来。在此，我们谨以主办单位的名义，向全体温州人发出建议：
　　在读书节期间，请走进图书馆，办一张借书卡，借阅一本书。
　　在读书节期间，请走进书店，买一本自己喜爱的书，并进行阅读。
　　在读书节期间，主办单位将会推出“读书大讲坛”、“书香大世界”、“阅读大发动”、“知识大风采”等四大板块十余项活动，请参加一项你喜欢的活动。
　　在读书节期间，请一个读书网站，体验网上阅读的便利。
　　在读书节期间，请告诉我们读书的快乐和读书的心得。
　　在读书节期间，请思考阅读与个人开展的关系、阅读与社会开展的关系，并与你的亲人、朋友、同事分享你的观点。
　　让我们积极行动起来，翻开知识之窗，走进知识的殿堂，自觉参与到读书的行列中来，争做读书的表率，坚持把读书作为一种生活习惯，作为一种生活方式，勤读书、多读书、读好书，让知识武装自己、充实头脑、提升自我，为重塑温州文化魅力，推动学习型社会创立，加快文化大市建设作出个人应有的努力。
尊敬的老师们：
　　杨柳依依，春风习习，燕子飞来的剪影，温暖的阳光中弥漫着樱花纯洁疏淡的香气，我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香。
　　我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流;所以，我们领悟读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度;所以，我们知道读书能够使我们生活得更加有品味，使我们的内心更加宁静，使我们的职业生活更加有智慧。
　　我们是教师，所以，我们应该留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
　　我们是教师，为了积极投入“书香伴我行”教师读书节活动，为了打造教师的书香人生,我们建议：
　　苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书共有100条建议，每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论 。文字深入浅出，通顺流畅。全体教师共同阅读此书，诵读经典语段，完成资料卡片5张，并紧密联系自己的教育教学实践，或用自己的教育教学实例来深度解读书中的理论，或谈自己运用书中理论与方法的经历与体会，完成一篇理解故事。学校拟定于6月上旬由教科室具体负责，利用业务学习 第二届“读书?成长”交流会，届时将进行优秀读书故事的表彰。著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智拯救我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的.风光;让我们共同努力，创立温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园，积极打造一个属于我们教师的书香人生!
同学们，老师们:
　　早上好！我是二班，我演讲的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”。同学们，有一种期待在九月里绽放，有一份快乐在九月里蔓延，在这金桂飘香的季节里，在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周，同时我们 区实验一年一度的读书节又如约而至了，本届读书节的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”我国著名诗人臧克家也说过：“读一本好书，就像交了一个好朋友”。会读书、读好书对我们至关重要。在此，我们向全体同学发出建议：
　　在读书中体味时代变迁，感悟岁月如歌；在读书中让我们明白时代的欣喜与哀愁；在读书中知道志士走过的不易。
　　读好书，与书为友，从经典名著中汲取精华，从圣贤中感悟真理。阅读经典，让前人走过的脚步声震颤我们生命的琴弦！
　　把读书作为生命的行走方式，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。到达完善自我，全面开展的目的。
　　在活动期间，图书馆携手校团委联合举办一系列丰富多彩的读书活动。同学们，书香滋润校园，阅读丰富人生。为了更美好的明天，让我们共同读书吧！让迷人的书香永远飘溢在美丽的校园！要树立说普通话，写标准字的意识，请用普通话道出你心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友吧。 最后，预祝校园读书节取得圆满成功！
　　我的演讲完毕，谢谢大家！
　　为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们翻开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校为此方案开展“书香”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯！
　　1.每位同学写出自己的阅读方案（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名着、名家名篇、优秀文学 、科普读物、中外着名童话、名人传记等）。
　　２.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
　　３.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上表达出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
　　4.没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的根底，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名着，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的开展与升华。
　　秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
　　开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种气氛。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐!