深化课程改革提高队伍素质强化规章制度管理全面提升我校办学水平.docx

深化课程改革提高队伍素质强化制度管理全面提升我校办学水平
深化课程改革提高队伍素质强化制度管理全面提升我校办学水平
【日期：2004年11月28日
阅读：227】
——东田中学三届一次教代会学校工作报告
2004年11月28日各位代表：
二届教代会已召开了三次会议，履行了近3年的工作职责。为进一步服务于学校的教育教学工作，维护教职工的切身利益，体现与时俱进的精神，按照《工会法》的有关规定，经过近一个月的筹备，三届一次教代会今天如期举行了。首先谨让我代表学校党支部、校委会对三届一次教代会的胜利开幕表示热烈的祝贺，对参加这次会议的全体代表表示衷心的慰问。
现在，我受学校行政会委托，向大会作学校工作报告，请各位代表审议。
三年来学校工作的回顾
三年来，我校在各级党委政府的关心支持下，在校委会的领导下，紧紧依靠和团结全体教职工，认真学习贯彻各个时期党的重大方针政策，特别深入学习党十
五、十六大精神，认真实践“三个代表”重要思想，求真务实，立足校情，开拓进取，真抓实干，使学校各项事业取得了长足的进展。教育教学成果年年突破，内部管理制度不断完善，学校面貌焕然一新，师资队伍不断壮大，党的建设获得较大成绩。
一、以课改为契机，加强教学常规管理，突出校本教研，促进教师专业成长
教学质量学校的生命线，我们始终把教学工作做好学习的中心工作来抓。为形成一个你追我赶的竞争机制，使我校的教学管理和业务评价机制科学化、制度化，我校于2002年出台了《XX县区东田中学教学常规管理细则》和《教师评价与考核方案》、《奖教方案》等管理办法。这些办法的实施，既使教育教学的管理有章可循，又大大激发了教职工的积极性。2002年秋我市进入课改阶段，我校迅速进入角色，组织教师进行全员课改通识培训，积极开展读书活动，教务处定期向教师们推荐课改理论专著供大家学习。为使实验年段与非实验年段的教学工作更好衔接，使非实验年段教学迅速进入课改状态，我们还出台了《开展帮传带教学支持活动实施意见》等文件，把以老带新，以先带后作为专业引领的重要途径。去年以来，我们重点抓好校本教研和校本课程的开发，并取得良好成效。许多老师在课改过程中不断得到煅炼和提高，教学水平和业务能力大幅进步，他们所撰写的论文或参加汇编或发表于cn刊物上。三年来，我校教师发表于cn刊物上的论文不下十篇，论文获奖或被汇编到市以上出版物的也为历来最多。同时我们有7人被确认为XX市和XX县区级骨干教师。这充分显示了我校教师在专业成长道路上已迈出了一个个坚实的脚步。三年的努力，洒下的是汗水，收获的是成功和喜悦，2002年我校考取一级达标中学30人，二级达标32人；2003年考入一级达标中学40人，二级达标45人；2004年考入一级达标中学66人，二级达标78人。学校先后被上级授予“课改先进单位”、“XX县区文明学校”“理论学习先进集体”等荣誉称号。
二、加强制度文化建设，形成科学管理机制。
三年来，我们在民主、平等、公正的原则指导下加强学校管理制度建设，力求形成一套科学且较行之有效的管理体制。我们除了出台上述管理制度外，还出台《文明班级及“值周班”活动评比与量化实施细则》、《推荐评聘高一级职务量化评比办法》、《XX县区东田中学校管理制度》和每年翻新的《教师必读手册》等规章制度。学校按照制订的岗位职责，操作规程、行为规范、规章制度进行管理，使计划、实施、检查、总结的全过程都有章可循，按章操作，学校运行机制井然有序。事实证明，管理越科学越贴近教师实际，就越能得到老师的理解和支持，就越能调动老师们的积极性。在制度建设上，我们将与时俱进，使它日臻完善。
三、科学规划校园，完善办学条件，美化校园环境。
我校是一所山区学校，办学条件差，办学经费不足，这严重制约着我校的发展。三年来，我们从学校长远发展的方向发出，克服了重重困难，多方筹措资金，千方百计争取上级的支持和帮助，聘请专家对学校整体布局进行规划设计，完成学生公寓建设、大操场改建和食堂建设三大程，后山治理工作也进入扫尾阶段。这些工程的建设大大改变了学校的面貌，加上我们建设的绿化草坪、校园宣传栏、夜间照明系统和校园广播系统等，使学校的文化氛围得到进一步加强。2002年以来，我们又投入资金建设校园网，支持公办教师购买计算机，到目前为止，学校光纤布线已基本完成，12月将全面开通校园网，届时我们将实行网上办公，学校的网站将发挥越来越在的作用。在办学条件的完善方面，我们还充分利用与结对学校南安一中的良好关系和优势，争取他们的支持和帮助，从南安一中得到几百套的课桌椅和四对钢化玻璃篮板的篮球架。同时我校还从南安一中和市新华书店得到捐赠图书近一千五百册，从东田镇政府得到绿化树苗等，走出一条有自己特色的学校办学条件完善之路。如今的东田中学，校园环境得到前所未有的变化。
四、努力提高两支队伍素质，确保学校高效运作。
教师是学校的主体，师资素质是办好一所学校的关键因素。学校以提高教师职业道德素质为突破口，以提高业务能力为中心，切实加强教师队伍和领导班子建设。
1、加强理论学习，不断充实自身。
三年来，我校把周一教师会议政治学习制度化，重点学习贯彻党的十
五、十六大精神，学习《公民道德建设实施纲要》，和《江泽民同志关于教育问题的谈话》和《国务院全国农村教育工作会议》精神，认真学习贯彻落实全国、省、市基础教育工作会议精神。在学习理论的基础上，通过撰写学习心得体会、征文、演讲比赛等形式，实实在在解决本校在教师职业道德建设中存在的问题，全面提高教师道德素养。学习做到内容落实，时间保证，形式多样，确保效果。通过学习，从理论上武装了教师，使全校教师进一步理解和掌握党和国家现行方针、政策，改革开放的社会主义形势和教学基本原理，为站好讲坛，奠定了坚实的理论基础。
2、规范师德，塑造良好的教师形象。
几年来，我们以塑造模范学校教师形象为中心，以净化教育行风为重点，加强对教师进行职业道德教育。坚持以正面诱导和教育为主，坚持从正面树立典型、树立正气。开展了“师德”演讲比赛和评选校、市级师德标兵活动，我校史永祥老师获师德演讲三等奖，刘秦、杨夏杰等老师在本校的师德演讲中表现突出得到表彰。洪振电老师被评为XX县区师德标兵，林万场、林景湖等老师被评为XX县区先进教育工作者，黄卿征、蔡树志等老师被评为XX县区优秀教师。黄文交、洪于顺、周智勇等10多人次被评为东田镇优秀教师。同时继续把“制止体罚与变相体罚学生”等社会反响较差的方面作为整治的重点，修订并完善了有关规章制度，对查实的违规行为按学校规章制度处理。
3、加强领导班子建设，改革内部管理机制。
领导班子成员是学校各条线的领头雁，加强班子建设，对学校各方面工作跨上新台阶将有重要意义。几年来，我们注意发现和培养年轻干部，03年11月，我校中层干部进行重新调整，把一些年富力强的年青教师吸收进领导班子，壮大了班子队伍的力量。学校领导班子成员能用现代化教育理论武装自己，不断提高自身的管理水平，并坚持做到廉洁自律，团结协作，实事求是地待人处事，工作尽职尽责。能不断增强民主办学意识，建立了校务公开制度，重大问题决策做到事前征求意见，决定集体讨论，事后公示接受监督。
五、加强党的建设，增强党员队伍的先进性。
我校的党员教师是学校的中坚力量，他们在教育教学中发挥着模范带头作用，他们的先锋作用和先进性已在日常工作中表现出来。几年来，我们加强党员队伍的建设，新发展了四个条件比较成熟的积极分子为党员，并把提高党员党性修养作为增强党员先进性的关键。为此，党支部高度重视党员教师的思想上入党，把政治理论学习作为提高党员修养的重要途径。要求党员自觉学习党的重大方针政策，认真实践“三个代表”，把政治理论学习与教育教学联系起来，使自己不断成为一个合格的党员和优秀的教师。几年来，党支部连续两年被评为“理论学习先进集体”，并被市委评为“优秀基层党组织”，被东田镇党委评为“优秀党支部”等荣誉称号。
当然，我们也遇到了前所未有的困难，资金不足严重困忧着我们，后山滑坡、大操场塌陷等灾害考验着我们……
回顾过去的三年，艰辛困苦与成功喜悦同在，但无论成功还是失败我们都能风雨同舟。在此，我代表学校行政会，感谢全体教职工与学校领导风雨同舟，共渡难关，勤奋工作，为构建学校新形象所付出的努力。并希望全校教职工进一步团结协作，解放思想，开拓创新，务实工作，再创辉煌，为我校的进一步发展再立新功。
今后一年的主要任务
2004年是充满生机的一年，在新的一年里，要以党的十六届四中全会精神为指针，围绕市教育局“课改推广年”的总目标，扎扎实实推进课程改革，认认真真建设“学习型”组织，创出新的业绩，谱写我校更辉煌的历史。概括地说，应着重抓好以下几方面工作：
一、要继续探索德育的有效途径，切实提高学生的思想道德素质。
要以建立优良的校风、学风、教风为中心，创造和谐的校园育人环境。着重要抓好学生的思想道德教育、集体主义教育、法纪教育和文明礼貌教育，加强对学生进行文明素养训练，加强学生自我管理能力的培养，使学生养成良好的行为习惯。要加强校园文化建设，创设浓郁的育人的氛围。要继续加强学生心理教育的研究，积极探索转化差生的有效途径，提高德育实效，走出我校德育教育的新路子。确保学额巩固率达99％以上，杜绝学生违法犯罪行为。
二、继续深化新课程改革，扎扎实实推进课改工作。
一要以建设“学习型”学校为动力，大力推进教育科研活动，把校本教研作为今年课课的突破口，走出一条成功课改之路。二要重视教育教学理论的研究和教育教学经验的总结，积极撰写教育教学论文，不能把撰写论文作为晋升职称的努力目标，而应以此来不断提升自己的教育理论水准和教育教学实践能力为目的。特别是中青年教师要重视参与，以此作为专业成长的重要途径。
三、进一步加强两支队伍建设，加快实施成才工程，积极培养学术型教师。
全体教师应积极参与，树立目标，自我加压，不懈追求，提高自我。要加强师德教育，继续开展模范学校教师形象设计活动，同时在全校广泛开展创建高素质的优秀教师群体的活动，真正使每个教职工做到“一身正气，为人师表”，净化师德，塑造良好的新世纪教师形象。
四、建设“学习型学校”，实现工作学习化，学习工作化。
要制定好学习制度，开展专题活动，利用和整合现有的各种资源，真正按照《中共XX县区委关于建设学习型城市的意见》、市教育局《关于“基础教育课程改革推广年”活动的意见》的要求，把建设一支愿学习、会学习、懂学习的教师队伍作为今年和今后很长时期的重要任务来抓。
五、继续完善学校规章制度，做到以制度管理人。
要完善修改《奖教方案》和《推荐评聘高一级职务量化评比办法》等规章制度，实现与时俱进。
代表们、老师们，我们的前程充满生机，但也布满坎坷。希望我们在新的一年里，振奋精神，同心同德，与时俱进，务实拼搏，为完成既定的工作目标，再创东中辉煌而努力奋斗。
最后，预祝大会圆满成功。
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