罗浮中学饮用水管理规章制度.docx

罗浮中学饮用水管理制度 为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法、生活饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。 一、卫生管理组织机构： 为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。组长：黄照新副组长：高路生 成员：刘伟行、陈德志、许远峰、孙桂添定期消毒员：陈德志 二、生活饮用水卫生安全管理制度： 1、认真执行传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法，切实做好生活饮用水卫生管理。完善水源卫生防护，确保水质安全。水1 箱（水池）应封盖加锁，周围30米内无工业、生活污染源。 2、供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。 3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定，有记录备查，并做好环境清洁工作。 4、供水设施清洗、消毒工作，由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒1-2次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使用。接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质卫生安全。 5、严格控制水质消毒效果，保证水质余氯达到生活饮用水卫生标准，并做好消毒登记工作。 6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水卫生管理规定的行为，按照传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。 三、水质送检与自检制度： 1、市政供水学校每年送水样监测1次；自备供水、二次供水、自建设施集中供水等学校每年送水样监测2次，即每学期开学前各监测1次。 2、水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测，检测合格后，方可继续使用。 3、水质检测结果，要及时在单位公开栏里公开，并接收大家监督，确保让大家喝上“放心水”和“满意水”。 4、水质监测发现严重的水质和健康危害问题，应当及时向辖区教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理，查找原因，并采取针对性的整改措施。 5、学校应配备余氯检测仪，定期对本校食堂、教学楼、学生宿舍的生活饮用水进行余氯监测，发现余氯不正常，要向供水单位反应，及时查找原因，解决存在的隐患。 四、生活饮用水污染事故报告制度： （一）生活饮用水污染事故的报告范围： 1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染。 2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活。 3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化。 4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病爆发流行或引起急慢性中毒事件。 5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。 （二）后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。 （三）当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须应立即采取应急措施，并以最快的方式向单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门、教育主管部门报告。 （四）在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，及时进行采样水质检测。 （五）任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。 五、供管水人员健康管理与学习培训制度： 1、凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在岗时每年应在体检时效到期前15日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。 2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。 3、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后，方可重新上岗。 4、直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。 5、供管水人员应主动积极学习突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法、生活饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。 6、保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。 7、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。 六、供水设施环境卫生管理制度： 1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁。 2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁。 3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒。 4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物。 5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物。 6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。 七、水井、水箱（池）清洗消毒制度： 1、水井和水箱每年至少清洗消毒2次。 2、清洗前严格检查清洗单位有无营业资质，或由本单位有健康证明的后勤人员负责。 3、认真检查清洗人员有无健康证明。 4、进入水井、水箱（池）前要提醒清洗人员工作安全，并按密闭空间操作要求，检查水井水箱（池）是否处于缺氧状态。 5、清洗消毒完成作业人员撤离水池后，应穿消毒水鞋、整洁工装进入水池内检查水池内有无遗留物品和其它杂物。 6、检查一切正常后，盖好水池入口盖，并加锁锁好。 7、后勤科应认真做好水井、水箱（池）的清洗消毒记录。 8、水井、水箱（池）清洗消毒操作规程： （一）操作前准备： 1、清洗消毒工作人员穿戴好清洁的工作衣、长靴、橡胶手套，并备有照明用具及清扫专用工具带入箱池。 2、在单位醒目处张贴告示，使单位内各部门有备水准备。 （二）操作规程： 1、关闭进出水阀门。 2、打开排水阀或启动潜水泵，使水位下降至30cm，关闭排水阀或潜水泵，并堵塞出水口，防止污物进入。 3、清洗消毒人员进入水井水箱（池）前要提醒清洗人员工作安全，并按密闭空间操作要求，检查水井水箱（池）是否处于缺氧状态。 4、携带专用工具进水箱（池）进行清扫和冲刷，先水箱（池）顶，后底，由里向外依次进行，如有损坏处进行及时修补。 5、洗刷和检查完毕，开启排水阀或启动潜水泵，排尽污水并用清水冲洗干净，关闭排水阀或潜水泵。 6、用预先配制的消毒液对内壁自上而下，由里向外，均匀地喷涂箱（池）壁表面，涂刷至入孔口，退出箱（池），盖上孔盖并加锁。 7、30分钟后打开进水阀，待水箱满后，开启排水阀或启动潜水泵排水，彻底冲洗净残留的药物后，恢复供水。 8、恢复供水前采样送疾控中心进行水质检测，合格后方可使用。 （三）消毒液配制方法： 按照有效氯含量300-500mg/l的浓度配制消毒液，计算好加氯 量。在专用消毒桶中事先标好相应水量的刻度线，并加水至满该刻度。将计算量的含氯消毒原液（含氯量为4.5-5.5%）倒入量筒中，最后将量筒内的原液倒入加水的专用消毒桶，搅拌均匀待用。 八、生活饮用水余氯监测制度： 为加强生活饮用水水质管理工作，保证水质的卫生安全，防止介水传染病的传播，保障师生的身体健康。根据传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法等要求，结合本单位实际特制定本制度。加强生活饮用水水质工作管理，制定生活饮用水余氯监测程序，明确监测操作人员，确保饮用水卫生质量。 生活饮用水水质应当符合gb5749一2006生活饮用水卫生标准，管理员发现市政供水水质异常，应当及时报告与采样送检，并采取相应措施。配置余氯比色仪、量筒等器械，开展末端水水质游离性余氯定期、分点监测。根据水质余氯检测结果，确保末端水水质游离性余氯不小于0.05mg/l、不高于0.3mg/l。规范水质余氯监测工作，做好记录登记工作。 九、健康教育制度： 在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质异常时，要及时报告学校的管理部门。 十、档案管理制度： 学校对所有的饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好， 保存年限不低于5年，档案资料应包括： 1、有关生活饮用水的相关法律法规以及上级相关文件资料。 2、水处理工艺流程图、平面布置图和管线图。 3、水质监测检验报告。 4、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料。 5、卫生监督文书。 6、饮用水消毒记录，消毒剂余量检测记录。 7、水井、水塔清洗消毒记录。 8、购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件。 9、委托检验协议及检验报告。 10、向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。 罗浮中学 第二篇：五队中学学生饮用水管理制度五队中学学生饮用水管理制度 为了安全规范地使用教室饮用水，切实做好教室饮用水的有效管理，更好地保障学生教室生活用水，特制定五队中学教室饮用水制度，具体如下： 1、学生饮用水由纯净水公司提供，纯净水公司必须保证水源的安全卫生，各项指标符合国家的各类标准。 2、饮水机及饮用水须由学生专人负责。每班选派一名认真负责的同学担当饮水管理员，加强对饮用水的管理和监督。 3、换水时间：早晨：7：007：30中午12：0013：00，其它时间不得换水。 4、各班要加强饮用水卫生的管理，定期清洗饮水机，确保供水的安全卫生。 5、饮水杯由学生自备，并且自己负责消毒。 6、教室饮用水仅供学生饮用，不能挪作它用。 7、自习课及晚自习时间不允许走出座位取水。 8、饮水管理员及同学、老师等发现水中有杂质等问题，必须立即停止使用，并向总务处汇报。 9、每天放学后及周 六、周日的放假时间内须把饮水机的电源关掉。 10、电源接通状态下，不能让饮水机空烧，须保证饮水机的水桶内有水。 11、注意保护饮水机（水桶），如有损坏或出现故障，及时向总务处汇报，并由班级负责赔偿。 12、教室内禁止追打，以免撞倒饮水机；取水时不要拥挤，依次有序取水。 五队中学德育处 总务处 20 10、9 第三篇：饮用水管理制度XX省XX县区新华中学和苑学校 饮用水卫生管理制度 为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据食品卫生法、生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，制定本管理制度： 一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。 二、学校学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。 三、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送市疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。 四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。 五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。 六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。 七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务处更换。 八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70后存入保温桶，确保学生安全。 九、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。 十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。 新华中学和苑学校 第四篇：饮用水管理制度学校饮用水管理制度 为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据食品卫生法、生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，制定本管理制度： （一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。 （二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。 （三）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。 （四）从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。 （五）师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。 （六）学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。 （七）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。 （八）锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70后存入保温桶，确保学生和幼儿安全。 （九）饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。 （十）学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。 学校生活饮用水索证制度 （一）采购饮用水消毒药品，必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件. （二）索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可批件复印件。 （三）采购所有的饮用水消毒药品时，须认真仔细查看所购产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三无”和伪劣产品。 （四）所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。 学校供、管水人员体检培训制度 （一）供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上岗，健康证时效为一年。 （二）供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。 （三）体检不合格的供、管水人员（如发现有传染病患者或健康带菌者）应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。 （四）供、管水人员在健康证即将失效前10天，由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。 （五）学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。 （六）待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识培训。 （七）新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进行“补课”。 （八）每年对供、管水人员进行两次以上系统的饮用水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。 （九）待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格的，不能上岗，直到考核合格后方能上岗工作。 学校清洗消毒制度 （一）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。 （二）师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。 （三）学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒，并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。 （四）经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。 （五）对细菌指标超过限值自备饮用水必须配备机械消毒设施。未配备机械消毒设施的应按每50千克水加一片灭菌片（消毒片）的标准对水质进行严格的灭菌消毒，并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次，做好消毒记录。消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。 （六）对于理化指标超过限值的自备饮用水，必须配备专用的净化处理设施，否则不准饮用。 （七）责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。 学校供、管水人员岗位责任制度 （一）每天保障师生的生活用水。 （二）定期对供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒，并负责做好定期清洗消毒记录。 （三）按标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒，并负责做好消毒记录。若因玩忽职守未对水质进行严格的消毒而造成检测不合格，将承担对水质复查检测的费用。 （四）按要求对细菌指标超标设备的操作，保证设备对水质的消毒效果。 （五）按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化效果。 （六）负责水源地的卫生安全，不准闲杂人员进入水源地、机房，负责锁好井盖、机房、水池（水塔）。 （七）注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。 水污染报告制度 为保证安全、优质、持续供水，完善落实水质事故的报告、处理事项，最大限度地减轻事故损失，特制订本制度： （一）若遇毒鱼等突发水源污染事故时，源水泵房应立即关闭进水口，同时将情况汇报给学校领导，再由学校领导将此事件报告给上级主管部门和卫生监督部门，启动应急预案恢复供水。 （二）水源上游若发生传染病等疫情时，学校应将情况及时报告给上级主管部门和卫生监督部门，采取应急措施，保证水质达标。 （三）遇洪水时，供、管水人员应及时调整加矾量，保证水质浊度指标在特殊情况下不大于5ntu，若发现异常，应将事故及时汇报给学校，采取冲洗管网措施，绝不让浑水入户。 饮用水检测制度 （一）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。 （二）为保证饮用水安全，在正常情况下，每年无条件接受一次县疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。 （三）加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物项目自查，使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。 （四）水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时，可根据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。 饮水卫生安全管理制度 为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。 1、依照学校卫生工作条例等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组。 2、全校教职工、学生都有发现不安全事故及时报告的责任。 3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应。 1）食堂供水的水质符合生活饮用水水质卫生规范要求，定期接受卫生监督局和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间（食堂操作间）。防止人为破坏水源，水井及时上锁。 2）用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。新购置开水器，防止漏电。 3）负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。 4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。 5、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证，采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期，同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。严禁小卖部出售无质量安全保障产品。 6、学生科、各班主任做到： 1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。 2）教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生 室或总务处报告。 7、对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。 8、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即启动饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案，停止师生的饮用水供应，并保护好水源，等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。 9、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。 第五篇：饮用水管理制度饮用水管理制度 为了保证校区生活饮用水卫生安全，保障学校师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及城市供水条例的有关规定，特制定升平中学饮用水管理制度。 一、领导小组成员及分工： 组长。苏调成全面负责校区的饮用水管理工作。 副组长：杨兴义负责饮用水消毒、药品投放和检 测的监督和检查工作。 专职管理员。蔡统林负责饮用水消毒和检测工作。 二、保障学校的环境卫生，特别水池周边的环境卫生，消除一切污染源。 三、做到一年两次由市卫生执法监督所对水质 进行卫生监测。 四、专职管理员每年进行例行体检，持有效健康证上岗。 五、定期投放药品，作好水质的消毒工作，保证水质达到“水质卫生规范”。 六、发生水质污染事故，及时向市卫生执法监督大队 报告，采取积极措施，消除污染，防止被污染的水源对人体造成危害。第21页 共21页