2017年秋——秦口小学广播站计划.doc

学校“红领巾”广播站计划
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。　　
　 （一）组织纪律　　
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 　　
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 　　
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。 　　
5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。　　
6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 　　

（二）广播站人事安排及其职责　　
1、指导老师：　　
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转　指导老师不属广播站成员
2、站长：　　
要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。　　

3、副站长及编辑：　　
要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音员：（根据需要进行调整，约4-8人）　　
要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。　　

（三）广播站工作细则　　
1、广播时间：周一至周四每天中午　（12：15-12：25）
2、具体栏目与人员安排　　
A、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。
B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。
C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。　　
3、广播站栏目说明表　　
校园风采——校园新闻、通知或好人好事
时间　　
栏目　　
值日广播员（2名）　　
值日小领导　　　
星期一　　
国旗下讲话篇　　

星期二　　
经典散文篇　

星期三　　
美文篇　　

星期四　　
故事篇　　

4、广播站小站长：
5、广播稿源：
国旗下讲话——增强安全意识，促进德育健康。
经典散文、故事——图书馆精选散文名篇及作者简介。
美文篇——4-6年级各班征稿。　　
音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。　　
6、广播员须知：　　
A、值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。　B、培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。　　
C、按时到岗广播(当天中午12：15)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。　　
D、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。　　
E、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。　　
F、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。　　
7、评优评先　　
广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况，评出每月“广播之星”，表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”　　

2017.9.5
秦口小学　

红领巾广播站管理制度
一、 积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。
二、 广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。
三、 每天按时到岗到位（中午13：50），不迟到，不早退。（出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘）
四、 临时有事缺席必须提前通知负责人，负责人做好替换安排。
五、 编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿，认真审阅，认真备稿,并做好相关登记工作。
六、 播音员播音时做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。
七、播音重地，不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。
八、 广播站成员无播放事务，不在广播室逗留。非广播站人员，除工作需要外，一概不得入内。
九、 注意用电安全，消除安全隐患。
十、 广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出。
十一、注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。
十二、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备，（如关闭室内外话筒、录音机）方可离去。
十三、学期末，评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”，学校少队部将给予嘉奖。
开场白设置
1、亲爱的老师、同学们：大家 中午好/下午好！ 
振群小学红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听！  我是播音员***
（音乐声中混入主持人的话）：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！振群小学“红领巾”广播站，与您相约快乐时分——

2、给你的天空划一道绚丽的亮色.
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
这里是后庄小学校园之声广播站
尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员XXX

3、亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们　广播的　老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

4、有一朵花开的时间需要去等待 在等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落 茶沉茶浮
心情积蓄 味道几何
生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
如果可以 就让我们一起 开始流浪
文学乐园 与你浪迹文学世界　　

5、给你的天空划一道绚丽的亮色；
给你的世界奏一曲动听的欢歌；
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；
传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；
这里是振群小学“红领巾”广播站。

6、各位老师，
各位同学，大家好。
伴随着这熟悉的乐曲，
聆听着这动人的旋律； 校园之声广播站现在开始播音

1、“校园风采”导语： 反映学校生活新动态，宣传学校管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园风采”。
过渡
同学们一定累了吧，让我们来听一段音乐放松一下吧！（放音乐）

2、“文海拾贝”导语：绚丽色彩，缤纷校园，文海拾贝带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是“传播之角”，请您静静地聆听。　 　
3、我爱“少先队”导语：传播少先队文化，弘扬爱国精神，我以一名少先队为荣，我热爱我们的红领巾，接下来让我们一起进入“我爱少先队”。
3、“音乐无限”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，漫步在乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。让我们一起欣赏一段美妙的音乐。

结束语:

1、时间过的真快，又到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！
2、踏着青春的节拍，我们向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走来，一路欢歌，一路笑语，一路欣然的等待。
激扬着青春的风采，我们向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走来，一路欢歌，一路笑语，一路安然的舒怀。
走进冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~
3、每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手，肩并着肩。
同学们，下次再见!
4、相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中，今天的广播也接近了尾声，让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，老师们、同学们　　

5、时间很快就过去了，我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗？　　
我们期待着下一次为大家广播，欢迎大家积极来稿。　　
播音员**感谢大家的收听。再见！　　

A：我们坚信有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。 　　
AB：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们明天准时相约！您的喝彩就是我们的精彩！ 　　
A：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见！　　（音乐）　　

周五结束语：

*转眼，今天的“红领巾”广播已接近尾声，欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们，下周见！　　
*时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。　　
*时间的转盘总是永无休止的挪移着，转眼。今天的校园广播已接近尾声，接下来一首轻松的歌曲送给大家，欢迎您下周同一时间继续倾听****（播音员）为您带来的“红领巾”广播。