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化龙镇中心小学升国旗仪式规章制度.docx

1、化龙镇中心小学升国旗仪式制度 为深入学习、贯彻中华人民共和国国旗法、进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见的精神,规范学校升降国旗制度,切实发挥升降国旗仪式的教育作用,使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育,从小培养强烈的国家和民族意识,根据国旗法有关规定,结合校实际,特制定学校升降国旗制度如下: 一、升国旗仪式程序: 出场前准备: 1、7。45整理好仪容、规范佩戴好红领巾,(穿着夏装校服时应把衣服束起来)。 2、7:50分整队出场 3、各班以快、静、齐的要求集队到操场,到场后马上整理队伍,正副班主任统一站于队伍后面,原则上所有教师在学生队伍后面,全体教师应站

2、成一条直线队伍。 (一)周一升国旗仪式程序: 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗: (1)奏出旗曲,旗手在前,手持国旗,护旗在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁。 (2)全体师生行注目礼(全体目光要随着国旗移动,目光不得离开国旗,直至整个升国旗仪式完毕)。 2、升国旗,奏国歌: (1)在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶; (2)升旗时,凡在场的师生员工都应停止任何活动,面对国旗,自觉肃立,脱帽行注目礼,少先队员敬队礼,待国旗升降完毕后,方可行动;(3)国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 3、唱国歌: 唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。 4

3、、国旗下教育: (1)国旗下讲话。国旗下讲话可由校领导、教师及优秀队员代表班级代表等人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,具有较强的针对性、时效性、激励性,保证教育效果(要求详见国旗下讲话制度及学期分工安排方案)(2)听国旗下讲话时,全体师生要求“跨立”站好,以认真的态度聆听国旗下讲话,杜绝交头接耳、站姿要保持跨立姿势。(3)讲话结束后给予热烈的掌声。 5、周“红星班”评选颁奖及少先队大队部小结一周情况。 6、呼校训。诚善、勤勉、宏德、创美。呼校训时声音洪亮,态度认真。 7、宣布升旗仪式结束。各班整齐有序退场。 (二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序: 宣布升国旗仪式开始 1

4、、出国旗 2、升国旗,奏国歌 3、唱国歌 (以上程序要求同周一升国旗仪式) 4、宣布升旗仪式结束 程序要求同周一升国旗仪式 二、降旗仪式: (一)降旗时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待降国旗完毕时,方可自由行动。 (二)降下时,不得使国旗落地。 三、升(降)国旗要求: (一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。 (二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。 (三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。 (四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。 (五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗

5、任务。 (六)降国旗由旗手和护旗手担任,国旗降下后由旗手放到指定位置存放。 (七)按照本规定按时升(降)国旗,不得无故擅自取消升国旗仪式。 (八)国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。 (九)建立升(降)旗日志制度,做好国旗下讲话的档案管理。 (十)按中华人民共和国国旗法规定下半旗的日期应下半旗。下半旗时,先将国旗升至杆顶,然后再降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长三分之一处。 XX市番禺区化龙镇中心小学 2016年9月1日 第二篇:升国旗仪式制度宋集中心校升国旗仪式制度 一、升国旗仪式时间: 1、每周一早晨7。30分各班级及时带队到操场指定地点集合。 2、7。40分准时举行

6、升国旗仪式。(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式) 二、参加人员: 全校教职工都必须参加,学生按间操队形站好,班主任站在学生队列前,科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。 三、升国旗仪式程序: (一)出旗: 1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任; 2、升旗手将国旗扛于肩上,护旗手在旗手左右两侧,三人整齐行至旗台前; 3、升、护旗手要服装统 一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。 (二)升国旗、奏国歌: 1、奏国歌前,旗手拴好旗杆; 2、国歌响起,右侧护旗手甩旗,中间升旗手升旗,国旗伴随国歌徐徐上升,国歌结束,国旗正好升到旗杆顶端; 3、升旗仪式中的要求。(1)

7、服装整齐。(2)队列整齐。(3)脱帽。 (4)肃静。(5)立正面向国旗行注目礼。 (三)国旗下讲话: 1、内容要专题化 配合国家形势确定; 围绕学校工作重点确定; 根据各个节日、纪念日和活动日确定; 结合学生特点确定。 2、讲话体裁多样化 讲话稿的体裁不拘一格,灵活多样,富于文采。 3、形式规范化 讲话者必须仪表整洁、庄重严肃; 普通话必须标准; 讲话稿要流畅适宜; 做到具有感召力和鼓舞性; 讲话人可以是一人,也可以是多人。 四、其它要求: 1、各班级要按照学校升国旗组织安排,编写国旗下讲话稿。 2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选,负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务

8、。 3、讲话稿要在升旗的上周三完成,并由班长或团支书负责上交团委,审稿后由讲话者认真练习,直到达到要求。 4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式,则由相应班级旗手负责,将国旗升起,并负责本周升降国旗的任务(恶劣天气除外)。 宋集中心校 宋集中心校坚持大型集会升国旗、唱(奏)国歌制度 国旗是一个国家的象征和标志,中华人民共和国的国旗是五星红旗。国歌是代表一个国家的歌曲,中华人民共和国的国歌是义勇军进行曲。按照中华人民共和国国旗法,我校特制定坚持大型集会升国旗、唱(奏)国歌制度。具体要求如下: 1、全体参会者应立正站立,态度严肃,不能交谈; 2、升旗、唱(奏)国歌过程中,应面向国旗行注目礼和少先队

9、礼。(如无升旗仪式,目光要平视前方,神情要肃穆庄严)。 3、唱国歌时要声音宏亮,情绪激昂,富有感染力。 宋集镇宋集中心校 第三篇:升国旗仪式制度小关二中升国旗仪式制度 一、升国旗仪式时间: 1、每周一早晨7。20分各班级及时带队到操场指定地点集合。 2、7。30分准时举行升国旗仪式。(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式) 二、参加人员: 全校教职工都必须参加,学生按间操队形站好,班主任站在学生队列前,科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。 三、升国旗仪式程序: (一)出旗: 1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任; 2、升旗手将国旗扛于肩上,护旗手在旗手左右

10、两侧,三人整齐行至旗台前; 3、升、护旗手要服装统 一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。 (二)升国旗、奏国歌: 1、奏国歌前,旗手拴好旗杆; 2、国歌响起,右侧护旗手甩旗,中间升旗手升旗,国旗伴随国歌徐徐上升,国歌结束,国旗正好升到旗杆顶端; 3、升旗仪式中的要求。(1)服装整齐。(2)队列整齐。(3)脱帽。 (4)肃静。(5)立正面向国旗行注目礼。 (三)国旗下讲话: 1、内容要专题化 配合国家形势确定; 围绕学校工作重点确定; 根据各个节日、纪念日和活动日确定; 结合学生特点确定。 2、讲话体裁多样化 讲话稿的体裁不拘一格,灵活多样,富于文采。 3、形式规范化 讲话者必须仪表整洁、庄重严肃

11、; 普通话必须标准; 讲话稿要流畅适宜; 做到具有感召力和鼓舞性; 讲话人可以是一人,也可以是多人。 四、其它要求: 1、各班级要按照学校升国旗组织安排,编写国旗下讲话稿。 2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选,负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。 3、讲话稿要在升旗的上周三完成,并由班长或团支书负责上交团委,审稿后由讲话者认真练习,直到达到要求。 4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式,则由相应班级旗手负责,将国旗升起,并负责本周升降国旗的任务(恶劣天气除外)。 第四篇:升国旗仪式制度升国旗仪式制度 国旗是一个民族的象征,是一个国家整体形象的代表,为更好的对学生进行

12、爱国主义、集体主义教育,增强民族凝聚力,强化民族自尊心和自豪感,使我校升降国旗仪式规范化,根据中华人民共和国国旗法精神,特制定本制度。 一、升降国旗制度 1、根据国旗法的规定,我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外,每日悬挂国旗,每周一早操时间举行升国旗仪式。 2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式,学校举行重大活动时,举行升旗仪式。 3、每个学期除休息日和星期一早晨外,每天上早操之前,由值班国旗手负责升国旗,每天下午放学后由旗手负责降国旗,遇恶劣天气暂不升国旗。 4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。其中升旗手一人,护旗手两人。升旗仪式主持人由少先队中队长担任。学校对组织情况(出旗、护旗、升

13、旗、退出)进行具体安排演练。 5、国旗护卫队同学一定要穿校服。各班要求服装整洁,佩带红领巾。 6、听到集会信号,各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。班主任随班参加,站在班前(或后)。值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。 7、全校师生在前院列队,举行升旗仪式。教导处负责对全体教师的考核。对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。 8、升旗仪式程序。1)宣布升旗开始。 2)出旗。全体师生面向旗杆立正站立。旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前),两名护旗在出旗手两侧,一起走到旗杆旁,期间需保证旗面不落

14、地,做好升旗准备。 3)升旗(奏国歌)。升旗开始,全体师生面对国旗立正,行注目礼,少先队员行队礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。场外人员在升旗开始时,不得进入学校大门,待升旗仪式结束后方可入内。4)唱国歌。全体师生齐唱国歌。唱国歌时要有指挥或录音伴奏。5)国旗下讲话。要求讲话者服装整齐,有讲话稿,简短而主题突出,教育性要强。 9、升降国旗时应当徐徐升降,升起时,必须将国旗升到杆顶,降下时,不得使国旗落地。 二、国旗下讲话制度 每周一升国旗后,由值日教师讲话(如遇重大活动由校长或少先队辅导员讲话)。讲话内容主要涉及爱国主义教育、遵纪守法教育、革命传统和艰苦奋斗教育、勤奋学习和立志成才教

15、育、团结友爱和文明礼貌行为教育及社会和校园热点等内容。 杨沟小学 2013年8月24日 第五篇:升国旗仪式制度升国旗仪式制度 升旗仪式,是实施爱国主义的极好形式,是培养队员荣誉感、责任感的良好途径,是激发队员爱国情感,拼搏向上,顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式的质量,激发广大师生的爱国热情,特订制度如下: 一、旗手: 升旗手是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在中队负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管。 二、主持: 升旗仪式的主持由中队推荐,大

16、队培训的形式产生。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错,会使用学校扩音设备。 三、国旗班: 由各中队推荐选举,由学校大队部统一培训。承担出旗任务,每学期组建一次,每星期训练一次。 四、国旗下讲话: 国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导等。讲话的内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点,讲话稿在一周前完成,也可以是当前正在发生或者需要告知的事情,由大队部审阅批改。 六、考核奖励: 每学期末,由大队部根据国旗班的工作记录表以及升旗手所在的中队队员和辅导员的评价给予考评,评选“最佳升旗手”,发奖状或证书,对旗手、主持给予奖励,并纳入中队考核分。 二、具体措施 1、每周星

17、期一早操时举行全校性升旗仪式,全体师生必须参加。遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行。 2、每次升旗仪式,设两位旗手(由各中队队员担任)。【每周升旗手于周四下午16:10到大队部进行训练后方可执行升旗任务】 3、举行升旗仪式时,全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操场整队,班主任、任课教师随班,面行国旗,肃立致敬。全体师生列队完毕,举行升旗仪式。 4、升旗仪式程序。(1)升旗手事迹介绍。 (2)升旗仪式现在开始,全体师生肃立,左右前后看齐。(3)出旗:学校鼓号队吹奏出旗曲,旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。(4)升旗:升国旗、奏唱国歌,少先队员行队礼,其余师生行注目礼,肃立、庄重【国旗由2名升旗手负责升起来】 。 (5)国旗下讲话。由校领导、辅导员、或其他教师作简短而有意义的讲话。 (6)宣布常规评比情况,颁发流动红旗。(7)升旗仪式结束:全体师生有秩序地退场。 三、讲话内容 1、教师讲话。结合学校的阶段性工作,对学生进行活动宣传、养成教育、理想教育等,针对学生中出现的问题,及时进行有目的的教育,提高学生的思想素质。也可根据有关重大节日,介绍相关知识。 2、升旗手发言。学生介绍自己在成长路上的典型事例或发生在自己身上的感人故事。(学生讲话一定要有典型性,要能感动老师和学生。不能面面俱到,泛泛而谈,要有重点)。第14页 共14页

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