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教代会工作规章制度.docx

1、 教代会工作制度 一、 教代会依法履行以下职能: 1、定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议; 2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度; 3、评议监督学校行政领导干部,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。 二、依法建立和健全教代会制度。教代会代表以工会小组或年级组为单位,由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。每届任期三至五年,可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负

2、责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。 三、教职工人数在50人以下的学校,教代会的代表应为全体教职工;50人以上的学校,教代会代表可为全体教职工,亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上,其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。 四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。 五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以

3、及妇女、青年代表应占一定比例。 六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会,必须报教育工会,并通过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项,经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政组织提议,应及时召开教代会。每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定,必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。 七、教代会实行报告制。教代会召开后的一周内,填写《莆田十七中中小学教职工代表大会报告表》,报区教育工会备案。 八、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。 九、教代会可根据需要,设立临时性专门小

4、组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。其主要工作是:审议提交大会讨论的有关方案;在大会闭会期间,根据大会的授权,审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题,并向下一次教代会报告予以确认;检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题;办理大会交办的其他事项。 十、教代会闭会期间的日常工作,由学校工会负责。需要临时解决的重要问题,由学校工会召集教代会代表小组组长和专门小组负责人联席会议,协商处理,并向下一次教代会报告予以确认。联席会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。 2016.1.1 第二篇:教代会工作制度教代

5、会工作制度 一、教代会依法履行以下职能: 1、定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议; 2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度; 3、审议通过学校有关教职工生活福利的重大事项; 4、评议监督学校党政领导干部,评议结果报上级主管部门。 二、依法建立和健全教代会制度。 教代会代表以工会小组或年级组为单位,由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。每届任期三至五年,可连选连

6、任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。 三、教职工人数在50人以下的学校,教代会的代表应为全体教职工;50人以上的学校,教代会代表可为全体教职工,亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上,其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。 四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。 五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成,包括教职工代表

7、和党、政、工、团主要负责人,其中一线教师以及青年代表应占一定比例。 六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会,必须区教育工会,并通过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项,经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政组织提议,应及时召开教代会。每次教 代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定,必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。 七、教代会实行报告制。教代会召开后的一周内,填写《教职工代表大会报告表》,报区教育工会备案。 八、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。 九、

8、教代会可根据需要,设立临时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。其主要工作是:审议提交大会讨论的有关方案;在大会闭会期间,根据大会的授权,审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题,并向下一次教代会报告予以确认;检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题;办理大会交办的其他事项。 十、教代会闭会期间的日常工作,由学校工会负责。需要临时解决的重要问题,由学校工会召集教代会代表召开临时会议,协商处理,并向下一次教代会报告予以确认。临时会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。 十一、学校教代会工作考核与学校工作年度考核

9、等结合进行。 东丰四中党支部 2012年3月1日 第三篇:教代会工作制度四 川省武胜县城南初级中学校教代会工作制度为更好地开展教代会工作,加强学校民主管理,根据我校实际情况,特制定我校教代会工作制度。 一、教代会每三年为一届,每学期至少一次例会。 二、教代会的日常工作机构是工会委员会。 三、教代会的职权: 1、每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。 2、讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、绩效工资实施方案

10、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。 3、评议监督学校领导干部,每学期终对干部进行一次民主评议,并提出奖惩和任免建议,建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。 4、工会委员会每一月一次活动,各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定,是提案要转给支部或行政。 5、每个工会小组每月活动两次,小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论,及进听取和搜集群众的意见和建议。 6、如遇重大事件,可随时召开教代会或职工大会,使工会真正成为民主管理和民主监督的权力机构。 第四篇:教代会工作制度一

11、每三年为一届,每学期至少一次例会。 二、教代会的日常工作机构是工会委员会。 三、教代会的职权: ⒈每学期一次听取校长的报告,审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算,提出意见、建议,并作出贯彻实施的决议。 ⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。 ⒊讨论决定集体福利费,勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。 ⒋评议监督学校领导干部,每学期终对干部进行一次民主评议,并提出奖惩和任免建议,建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。 ⒌工

12、会委员会每一月一次活动,各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定,是提案要转给支部或行政。 ⒍每个工会小组每月活动两次,小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论,及进听取和搜集群众的意见和建议。 ⒎如遇重大事件,可随时召开教代会或职工大会,使工会真正成为民主管理和民主监督的权力机构。 工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下,积极配合行政贯彻执行党的教育方针,开展教育教学改革,总结推广教育教学经验,努力提高教育教学质量。 二、协助行政积极组织教职工学习政治、业务、文化,不断提高教工队伍的政

13、治、业务素质,加强师德教育,开展“为人师表”活动,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。 三建立教代会制度,推进学校民主管理,实行教工监督,发挥广大教工在社会主义学校建设中的作用。 四、活跃工会工作,正常组织生活,小组每月两次,委员会每月一次,会员大会每学期两次,年终评比一次积极分子。 五、切实改进作风,争当“教工之友”。工会干部必须密切联系群众,关心教工生活,做好事,办实事,及进了解教工的要求,帮助总结推广先进经验,使工会组织成为教工之家,从而发挥工会组织的带头作用、支柱作用、共产主义学校的作用。 工会积极分子评选条件

14、 一、坚持四项基本原则,反对各种歪风邪气,拥护执行十一届三中全会以来的路线、方针、政策。认真学习、宣传、执行十四大精神,思想上、行动上与党中央保持一致。 二、热爱本职工作,积极完成领导交给的各项任务,能勇挑重担,办事效率高,工作不拖拉,刻苦学习文化、业国、全面贯彻的教育方针,面向全体学生,教书育人,成绩显著。 三、热爱学生,态度和蔼,循循善诱,诲人不倦,无体罚学生现象。一学期中,至少普遍家访一次,转化差生成绩显著。 四、教育思想端正,遵循教学规律。在教学改革中态度积极,勇于实践,能承担一定的教学任务,教学效果好,积极撰写论文,总结经验,主动、热情地帮助新教

15、师,每周平均至少听一节课。 五、有良好的师德,无违纪乱纪现象,模范地执行学校的规章制度,出勤率高。一学期中,事假不得超过五天,病假不得超过十天,经常在校晚办公,平时谦虚谨慎,为人正直,团结同志,正确开展批评与自我批评。 六、关心学生的生活和身体健康,组织学生认真做好广播操和眼保健操,带头加入课外活动,学生有良好的卫生习惯,积极帮助体育教师完成体育达标任务。 中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同

16、党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作。谦

17、虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。 合格工会小组标准 1、组织建设: 有一个经过民主选举并具备一定工作能力、热心为群众服务,

18、办事公道、作风民主、密切联系群众的工会小组长,主动发挥积极分子作用,经常开展小组活动,及时发展新会员,按时交会费。 2、民主管理: 小组管理制度健全,活动正常,能认真选好教代会代表,积极参加学校民主管理和合理化建议活动。 3、完成教育教学任务 严格遵守劳动纪律,积极开展岗位练兵、教学竞赛和教改活动,完成教学(工作)任务。 4、队伍建设: 全组团结互助,能经常开展谈心家访活动,努力做好细致思想政治工作,培养高尚的职业道德和高度的工作责任感,不断提高工作、服务质量,努力建设一支“四有”教师队伍。 5、生活互助:

19、 开展生活互助,帮助教职工解决生活的实际困难,小组工作做到“六知道”(知道家庭人口和经济情况、知道家庭住址和人均居住面积、知道政治表现、个人爱好、教学水平、思想情况)。“八必访”(有病住院必访、生孩子、结扎、流产必访、事故必访、困难户必访、新同志心访、家庭纠纷必访、邻里不和必访、家属来单位探亲必访)。 永胜中心小学互助储金会条例 一、为了发扬教职工互助精神,帮助教职工解决应急困难,经大家讨论,会员大会一致同意建立互助储金组织。 二、互助储金由会员每人交纳15元,作为活动基金,凡交者,享有借款权利。 三、借款数额一般不超过本人每月工资的二分

20、之一,须当月借下月还清,无特殊情况不过清,不得再借。 四、借款手续。本人打出书面申请,申请中不但要有借款数,还要有还款计划,由工会主席批准后,方右付款。 五、如因工作调动或退休等情况,可办理退会手续,退回基金。 第五篇:教代会制度邹坞镇北安阳小学 教代会制度 邹坞镇北安阳小学教代会制度 教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党组织领导下开展工作,按照规定程序行使职权。教代会必须按照民主集中制原则建立和健全必要的民主程序,使之制度化、规范化。在充分发扬民主的前提下,各项工作要达到统 一、简化、有序、优化的要求。

21、 一、教职工代表大会开展工作的民主程序 (一)推举教职工代表的程序 1、教职工代表由教职工直接选举产生,担任代表的同时兼任工会委员。代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。 2、凡学校中享受政治权利的在职教职工,只要群众拥护和信赖,均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序。 4、教职工代表名额按教职工人数确定,一般在30%左右。教职工代表要体现代表性和群众性。 5、教职工代表的产生 (1)由学校工会制定选举代表的方案。并召开全校教职工代表大会,部署教代会有关事

22、项。 (2)召开工会小组会议,按照代表名额和条件,由教职工直接选举,过半数票才能当选。 (3)选举结果报告工会,由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。是否符合民主选举程序、民主集中制原则和代表条件。资格审查有效后,张榜公布。 6、教职工代表应具备的条件、权利和义务。 代表应具备的条件: (1)坚持四项基本原则,宣传党的方针、政策、遵守国家的法律、法规; (2)模范的遵守师德规范,为人师表; (3)具有较强的主人翁意识和一定的民主管理能力; (4)遵守学校的规章制度,做好本职工作;

23、5)正确的代表群众利益,密切联系群众,作风正派。 代表的权利: (1)有选举权、被选举权和表决权;(2)有权发表自己的意见,参与学校重大决策的审议、讨论; (3)有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求,有权对学校任何部门和领导提出建议、批评; (4)有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利; (5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时,有向有关部门提出申诉和控告的权利。 代表的义务: (1)努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法

24、规,提高政治觉悟和民主管理的素质与能力; (2)积极参加教代会活动,认真宣传、贯彻大会决议,完成大会交给的各项任务; (3)联系教职工群众,维护群众合法权益,如实反映群众的意见和要求,做好群众工作; (4)遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。 7、代表的调动、退休和罢免、撤换。 (1)代表在学校内部调动工作,其代表资格予以保留,参加调入部门代表组活动。代表调离学校或任期未满退(离)休的,其代表资格自行终止。 (2)罢免或撤换代表,须由原选举单位教职工讨论,获得全体教职工半数的同意。对被罢免或撤换的教职

25、工代表,要及时用书面报告工会,经工会讨论通过后,宣布撤消其代表资格。 (3)代表出现缺额,学校工会可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程序与选举代表相同。 8、学校工会有计划的对代表进行培训,着重学习教代会有关知识。 9、教代会的列席代表和特邀代表。 (1)教代会根据需要,可设列席代表和特邀代表。 (2)列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。 (3)列席代表或特邀代表由工会或教代会筹备组提名,经学校党政工联席会议协商产生。但总数不宜超过正式代表的十分之一。 (二)教代会提案的征集和处理程序

26、 1、教代会要建立健全提案征集、处理制度。 2、教代会提案小组印发提案表。在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。征集提案的起讫时间由提案组决定,一般在召开教代会前一个月告示全体代表。 3、提案内容应围绕教代会中心议题。立案原则一事一案。 4、提案应由代表一人或几人(署名)提出,也可以以代表组名义集体提出。每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。 5、提案处理和落实。 (1)提案审议。由教代会提案小组以提案表为依据,根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三看是否

27、符合规定程序和提案要求。符合立案条件的提案都应立案。 (2)提案登记。立案的提案应分类登记。提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。 6、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案落实的情况。 7、所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。 8、提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理(落实)情况进行全面汇报。 9、对没有立案的提案(应该称意见或建议),提案小组应向提案人说明不立案的理由。 (三)教职工代表大会召开的程序 学校教代会每五年为一届,每年召开二次会

28、议。每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会的选举和表决,必须有代表总数半数以上同意方为有效。 召开教代会须做好四个阶段工作: 第一阶段。筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。 1、大会召开前(一般在一个月左右),学校党政工在调查研究、明确指导思想的基础上,提出本次大会中心议题的建议。 2、大会的中心议题,必须围绕学校教育教学工作中心任务,针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的"热点"问题来确定。 3、起草召开教代会的文件,须经党政工联席会议讨论同意,由学校党组织发文(批转)实施。 4、建立教代会筹备小组。筹备组

29、根据学校实际和会议需要可设若干个具体工作小组。教代会筹备小组一般由学校党、政、工主要负责人及有关人员和教师代表组成,学校党组织主要负责人任组长,校工会主要负责人任副组长。 5、学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。工会、教代会有关工作小组抓紧做好需向大会汇报的准备工作。 6、检查文件准备情况,做好会议组织、宣传、会务、协调等工作。做好提案征集工作和代表培训工作。 7、教代会换届,应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作。 8、教代会、工会会员(代表)大会合并召开的还要做好工会的准备工作。 9、会议召开前半个月,学校工

30、会应填写召开教代会报告表,报上级教育工会。 第二阶段:召开预备会议。预备会议的主要任务是: 1、选举产生大会主席团 (1)每次教代会应选举主席团主持会议。主席团不实行常任制。 (2)主席团成员必须是同届教职工代表,由党政工主要领导、教师代表及有关人员组成。 (3)主席团成员由教代会预备会议选举产生。第一步在广泛征求各代表组(团)意见的基础上,工会提出主席团成员候选人初步名单;第二步召开党政工联席会议,协商确定主席团成员名单;第三步将候选人名单提交预备会议讨论,采取举手或鼓掌通过的办法选举产生主席团。 (4)主席团主要职责。

31、主持召开大会,领导大会期间的各项活动;听取和综合各代表组(团)对各项方案审议的意见;研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项;起草大会决议;主持大会期间选举、表决等事项;处理与大会有关的其他问题。 2、召开主席团第一次会议。其主要任务是通过大会中心议题和会议议程(草案),提交预备会议讨论通过。 3、听取和讨论审议校长工作报告及提交大会审议的有关问题的报告。 4、校长和有关领导应该参加代表组讨论,或召开座谈会,广泛听取代表提出的意见和建议,对工作报告及有关方案进行补充、修改和调整,提交正式会议审议,使工作报告及方案更加符合党的方针政策,符合学校实际,符合教职工群

32、众的意愿,使决策更科学、更准确。 第三阶段。召开正式会议。 预备会议与正式会议之间,应间隔几天,使代表有时间进一步思考和征求群众意见,使校长或有关部门有时间分析、研究预备会议上代表们提出的意见、建议,修改好工作报告和方案。 1.宣布会议开幕,致开幕词。 2.听取校长工作报告、行政有关报告和提交大会的有关议案。 3.听取上次会议提案处理(落实)情况。 4.组织代表组(团)继续讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。教代会秘书组将代表们的意见和建议收集整理后交校长及有关部门,以便对工作报告及方案作进一步修改补充。

33、 5.教代会正式会议可以安排一定时间大会发言,对校长工作报告和方案的实施提出意见和建议。 6.召开教代会主席团第二次会议。听取代表组(团)审议工作报告和方案的意见;讨论通过对有关问题的决议草案;讨论通过教代会专门工作小组组成人员名单草案。 7.通过大会决议(或做出决定)和专门工作小组组成人员名单。 8.民主评议学校中层以上干部。 9.闭幕,致闭幕词。 10.闭幕后工会做好大会总结和资料归档工作,并将会议情况报上级教育工会。 11.教代会、工会会员大会合并召开的,要安排好两个会议的议程和衔接工作。 第四阶段。贯彻

34、落实大会精神。 1.学校行政和工会共同向教职工提出贯彻实施大会精神的要求。 2.各代表组向每个代表,传达大会精神,组织和带动全体教职工积极行动起来,为实现大会提出的各项任务而努力工作。 3.运用各种宣传工具和形式,宣传大会精神。 4.各专门工作小组要根据各自的职责,协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标,促使决议、决定的实现。 5.工会要对大会决议贯彻和提案处理(落实)情况进行检查督促,及时向党政和有关部门反映,并协助解决存在的问题。 6.必要时,经学校党政同意,工会可以组织教职工代表对大会决议、提案贯彻落实情

35、况进行检查。 (四)修改大会决议的程序 1.大会闭会期间,如出现教代会所做出(通过)的决议、决定与上级精神不符,或因情况发生变化必须进行修改时,经学校党组织同意,由学校行政提出修改有关决议的具体建议。 2.工会召开联席会议,对行政提出的修改决议意见进行研究,在基本统一认识的基础上做出相应的修改决定,并在下次教代会上说明情况请求追认。 3.对涉及面广、与群众利益关系重大的问题,也可召开教代会临时会议讨论审议,修改原有决议。 二、教代会职权的行使 目前教代会一般行使四项职权,即: (一)审议建议权; (

36、二)审议通过权; (三)审议决定权; (四)评议监督权。 (一)行使审议建议权 1.审议建议权的基本范围 听取校长工作报告,讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展的重大问题等。 2.行使审议建议权的程序 1)校长(学校行政)提出重大决策的目标、措施和依据等意向,向工会通报。工会广泛征求教职工意见,收集有关信息。 2)在校长起草工作报告或决策方案期间,工会要向校长反馈信息,同时在决策方案形成过程中参与意见。 3)校长工作报告、方案(草案)形成后

37、要在教代会预备会议召开前十天发给教职工代表。 4)将校长工作报告和决策方案提交教代会预备会议和正式会议审议。 5)校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案(草案),做出决策。 6)教代会对决策的实施做出决议。其内容主要为。对决策方案进行正确评价;向校长提出全面实施决策所需措施的建议;号召全体教职工胸怀全局立足本职,为全面实现决策提出的目标而努力奋斗等。 (二)行使审议通过权 1.审议通过权的基本范围 审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及其它与教职工利益有关的重大规章制度等,由校长颁布施行。

38、 2.行政审议通过权的程序 1)行政领导处理方案、办法和制度的原则、依据和条件,应与工会商量,工会要积极参与方案的拟订。 2)学校行政和工会在方案制定过程中应通过座谈会、调查研究等多种形式,广泛听取教职工的意见,了解群众意愿,在此基础上,对方案进行科学论证,使方案准确、合理、科学,符合学校实际和教职工意愿。 3)将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。 4)教代会表决通过方案,并做出相应决议。 5)校长颁布施行方案。 (三)行使审议决定权 审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利的

39、事项等。 (四)行使评议监督权 1.评议监督权的内容 评议监督学校行政领导干部,可以提出奖惩和任免建议。 教代会民主评议学校行政领导干部,是教代会行使评议监督权的主要形式,在学校党组织领导和统一部署下进行。 2.民主评议学校领导干部的范围:学校的中层班子3.行使评议监督权的程序 1)民主评议干部的组织领导。教代会在学校党组织领导下选举产生民主评议干部小组,由该小组负责民主评议的工作。 2)民主评议干部的内容。主要是按干部的德、能、勤、绩四个方面进行评议。 3)民主评议干部的原则。要遵照政策有计划、有

40、组织、有领导的按程序评议干部,要从关心爱护干部的愿望出发,贯彻实事求是的原则,全面客观的反映干部的情况。 4)民主评议干部的形式:采用书面主评议 5)民主评议干部,应每年进行一次,形成制度。最好与上级组织部门考察学校领导工作结合进行。 三、教代会工作机构 学校工会委员会是教代会的工作机构,负责教代会闭会期间的日常工作。主要职责是: 1、制定召开教代会的方案,提出教代会的议题、议程的建议,会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和组织工作。 2、组织教职工选举教代会代表。 3、向教职工进行民主管理宣传教育。培训教代会代表。 4、组织专门工作小组进行调查研究,检查监督大会决议和提案落实情况,教育动员教职工贯彻落实教代会决议。 5、主持召开教代会联席会议,协商处理临时需要解决的重大问题。 6、听取和处理代表和教职工的意见、建议和申诉,维护教职工的合法权益。 7、总结交流民主管理经验,探索民主管理新途径,开展民主管理理论研究,提高民主管理的水平。 8、做好教代会资料档案的整理和管理工作。 9、完成教代会主席团交办的其他工作。 第24页 共24页

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