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三个严禁、五项规章制度、八个不得.docx

1、 三个严禁、五项制度、八个不得 财政部、农业部联合制定了《农业机械购置补贴资金管理暂行办法》,确立了“五项制度”为核心的操作办法,即:补贴机具竞争择优筛选制、补贴资金省级集中支付制、受益对象公示制、执行过程监督制、实施效果考核制。 农业部完善了监督机制,加大了监管力度,要求全系统做到“八个不得”,即:各级农机化主管部门和农机化推广机构不得指定经销商;不得违反规定程序确定补贴对象;不得将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录;不得保护落后强行向农民推荐补贴产品;不得向农民和企业以任何形式收受任何额外费用;不得以任何理由拖延办理农民购机补贴手续和补贴资金结算手续;不得委托经

2、销商代办代签补贴协议或机具核实手续;不得以购机补贴名义召开机具展示会、展销会、订货会。对全国农机补贴实施情况开展了电话抽查和重点督查。 第二篇:三个严禁八个不得三个严禁 严禁采取不合理政策保护本地区落后生产能力,严禁强行向购机农民推荐产品, 严禁借国家扩大农机具购置补贴之际乱涨价。八个不得 不得指定经销商;不得违反规定程序确定补贴对象;不得将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录;不得保护落后强行向农民推荐补贴产品; 不得向农民和企业以任何形式收受任何额外费用;不得以任何理由拖延办理农民购机补贴手续和补贴资金结算手续; 不

3、得委托经销商代办代签补贴协议或机具核实手续;不得以购机补贴名义召开机具展示会、展销会、订货会。四个严禁 严禁向农民收费、 严禁向农机生产企业收费、严禁向补贴产品经销商收费、 严禁以工作经费不足为由向企业和农民收费。五项制度 补贴机具竞争择优筛选制、补贴资金省级集中支付制、受益对象公示制、执行过程监督制、实施效果考核制,七个坚决禁止 1、坚决禁止暗箱操作、虚报冒领国家补贴资金和倒买补贴机具。 2、坚决禁止农机部门代理经销商收取农民购机款和向农民搭车收费。 3、坚决禁止农机部门收取生产企业、经销商和农民的任何手续费

4、报名费、服务费、好处费、回扣等费用。 4、坚决禁止公开或变相向农民指定农机补贴经销商和农机补贴产品;不准搞地方保护主义。 5、坚决禁止农机部门干部本人或亲友插手或干预农机补贴销售活动。 6、坚决禁止补贴目录外的农机产品公开或变相进入补贴市场和购买年限未满2年的补贴机具上市倒卖。 7、坚决禁止各级农机部门拖延购置补贴手续的办理和结算资金的办理;不准故意刁难企业、经销商和农民办理农机购置机补贴相关手续。 三个严禁、四个禁止、八个不得”。“三个严禁”,即严禁采取不合理政策保护本地区落后生产能力,严禁强行向购机农民推荐产品,严禁借国家扩大农

5、机具购置补贴之际乱涨价。“四个禁止”,即禁止向农民收费、禁止向农机生产企业收费、禁止向补贴产品经销商收费、禁止以工作经费不足为由搭车收费。“八个不得”,即各级农机化主管部门不得指定经销商,不得违反规定程序确定补贴对象,不得将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录,不得强行向农民推荐补贴产品,不得以任何形式向农民和企业收受任何额外费用,不得以任何理由拖延办理农民补贴手续和资金结算手续,不得委托经销商代办代签补贴协议或机具核实手续,不得以购机补贴名义召开机具展示会、展销会“五个不准”: 1.不准以参股、帮亲、带友等任何方式参与补贴产品的经销活动; 2.不准与企业串通强制农民

6、购买违背农民意愿的补贴产品,侵害农民利益; 3.不准以任何名义暗箱操作,虚报冒领国家补贴资金及转手倒买补贴机具; 4.不准以任何形式向厂家或经销商收取任何额外费用及收受贿赂; 5.不准在补贴过程中代理供货商统一收取补贴产品购机款和以任何名义向农民搭车收费和巧立名目乱收费的情况。 第三篇:“两个不得、五个严禁”必须坚决抵御宗教向教育领域渗透 坚持宗教与教育分离原则,坚持宗教不得干预教育的法律规定,充分发挥社会、学校、家庭的作用,做好防范宗教向教育领域渗透的各项工作,实现“两个不得、五个严禁”目标:即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度

7、的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;严禁在学校传播宗教思想、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁师生建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。 第四篇:两个不得、五个严禁两个不得、五个严禁 两个不得: 一、任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 二、任何组织、个人不得在学校进行宗教活动。 五个严禁: 一、严禁在学校传播宗教思想、发展教徒。 二、严禁在学校设立宗教场所、举行宗教活动。 三、严禁师生建立宗教团体和组织

8、 四、严禁师生在校内外组织或参加宗教活动。 五、严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志,(要向家长讲明白,学生虽然不在学校,但他们回到家后依然还是学生,仍然不能信教,不能参与宗教活动,不能穿戴宗教服饰)。 第五篇:”两个不得,五个严禁“学习心得“两个不得,五个严禁”主题教育活动学习心得 XX市第八十一小学许云 在我校的安排部署下,开展“两个不得,五个严禁”主题教育活动。(“两个不得”:任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。“五个严禁”:严禁在学校传播宗教思想、发展教徒;严禁在学校设立宗教活动场所

9、举行宗教活动;严禁师生建立宗教团体和组织;严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动;严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。)在教育活动中,我认真、积极参加了学习和讨论,通过学习,我进一步认清了当前反分裂、反渗透斗争面临的新情况,进一步认识了反分裂斗争的重要性、长期性、复杂性和尖锐性,提高了自己的政治敏锐性和政治鉴别力,增强了政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识。 当前,境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点,千方百计地利用宗教在教师和学生中进行有计划、有目的的渗透,推销其政治和价值观念,拉拢学生信教,渗透活动增多,渗透形式多样,渗透力度加大。宗教渗透具有政治恶毒性、文化侵

10、略性等基本特征。这些特征决定了我们要有效抵御和防范宗教向校园渗透,就必须坚持标本兼治,从思想上解决问题。 在我校,我一直加大教育和管理的力度,从新生入学教育开始,在校期间不间断地开展马克思主义“五观教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族团结、维护稳定教育活动等。我们必须正确认识和对待宗教问题,引导学生坚定理想信念,展现积极健康向上的思想政治面貌,当前,乌鲁木齐正处于跨越性改革发展时期,人民生活日益改善,人民生活水平日益提高,各族广大同胞团结一致,和谐建设美好家园。三股势力这些人企图挑起事端,制造矛盾,企图阻碍我们的发展,阻碍我们的强大。一系列恐怖袭击事件,对人民群众的生命和财产安

11、全造成了巨大的威胁和损失。他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆,一个民族团结的新疆,一个人民安居乐业的新疆。我作为一名教育工作者,历史的教训决不能忘记,我们每个人都要深刻认识“三股势力”的本质危害,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,人人都应该把稳定作为自己的第一责任。不仅要充分认清“三股势力”的危害,坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明的维护祝国统一和各民族大团结,更要自觉站到反分裂斗争第一线,保护我们自己的美好生活,维护地区的稳定与发展,哪怕为此而流血牺牲,付出自己的生命都在所不惜。在新疆分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的,是不以人们的意志为转移的。 今后我将时刻保持清醒头脑,思想统一,进一步认清这场斗争的性质,加强意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育,严密防范和坚决打击“三股势力”对我校的渗透、干扰和破坏。将“两个不得,五个严禁”落到实处。 第7页 共7页

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