党委领导班子成员岗位目标考核规章制度.docx

党委领导班子成员岗位目标考核制度 考核制度 各村委会、镇直各单位： 为落实全面落实科学发展观，切实转变工作作风，提高工作能力，突出工作重点，提高工作效率，全面落实各项岗位目标责任，开创涂家垴镇各项工作新局面，经镇党委扩大会议研究，制定2010年岗位责任目标考核制度。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以强化责任、明确职责、落实任务、突出重点为目的，为加快涂家垴镇经济社会全面进步创造条件。 二、强化领导 为加强对全镇岗位责任目标落实的领导，经研究成立涂家垴镇岗位责任目标考核责任制工作领导小组： 组长：副组长：成员： 下设办公室，办公室主任由兼任，副主任由兼任。 三、考核对象 镇党委、政府、人大班子成员。 四、考核内容 以涂家垴镇2010年度19项岗位责任目标为考核内容，把19项主要工作任务量化到人，细化到月，明确责任人和全面完成任务时间，区委、区政府年度内部署的阶段性工作任务为临时安排，年终总评。 五、考核办法 1、按阶段考核 对各责任人所分包的岗位责任，实行每月检查、每季度通报一次完成情况，半年一小结，年终总评。 2、按完成任务百分比考核 对各责任人所分包的岗位责任，以完成任务的数量、质量与全年任务的比例进行考核。 3、考核工作由镇岗位目标考核责任制办公室负责实施。 六、落实奖惩 1、对在季度考核中最后一名的责任人，给予班子内部通报批评。 2、对在半年考核中最后一名责任人，除写出深刻书面检查外，还给予告诫。 3、对在年终考核中未达标的责任人，镇建议上级有关单位给予降级、降职或调离处理。 4、单项工作的奖惩，按涂家垴镇干部管理制度执行。、对在全年工作考核中，完成任务的责任人，镇拿出伍仟元给予奖励 中共涂家垴镇党委会2010年3月6日 第二篇：领导班子成员考核制度领导班子成员考核制度 为了提高学校领导干部的事业心和责任感，促进学校领导干部各方面素质的提高，充分发挥全体教师的民主监督作用，更好地加强学校干部队伍的建设，特制定本制度。 一、考核时间：每学期期末考核一次 二、考核对象：学校全体领导班子成员 三、考核人员。每次考核成立以校长为组长的学校领导班子成员考核小组，学校分管党支部、工会和校办工作的同志为考核组成员，统一组织学校干部考核工作。 四、考核内容：见学校班子成员量化考核表 五、考核办法。考核采用据实评分和民主测评结合的办法进行。首先，按照考核表的要求对前11项由考核小组据实评分，然后组织部分教代会成员及全体党员教师对班子成员的工作情况进行民主测评，根据平均分评定考核表最后一项的得分。前后两大部分的合计分数为该同志的最后考评分数。 六、考核结果的处理办法： 1、考评分数在90分以上并且居前两名者为优秀，优先推荐为评先表模、评先晋级的对象，并享受规定行政津贴的120%；考评分数在70分以下并且居后两名者将视为基本称职，由学校主要领导与该同志进行戒勉性谈话，并根据具体情况发放行政津贴；其它视为基本称职，享受规定的行政津贴。 2、将考评结果一并归入干部管理档案，并呈报上级主管部门。 第三篇：景阳镇党委班子成员岗位目标管理考核制度景阳镇党委班子成员岗位目标管理 考核制度 为了全面落实党委班子成员岗位目标管理责任制，做到职责明确、任务清晰、奖罚分明，充分调动全体班子成员的工作积极性和自觉性，提高办事效率。进一步树立务实开拓、苦干实干精神，确保完成各项工作目标任务，特制定本制度。 一、基本原则 实行绩效考核，结合班子成员分工按年度工作目标进行考核；考核实行百分制，坚持平时考核和年终考核相结合的方法。 二、岗位目标考核内容 （一）政治思想（10分） 1、认真贯彻落实“三个代表”、十七大、十七届四中、五中全会重要思想，坚持“立党为公、执政为民”，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观；（3分） 2、模范地执行党的路线、方针、政策和上级的决议和指示，自觉维护政策法规的严肃性，原则性强；（4分） 3、坚持实事求是，一切从实际出发，全面辩证地观察问题、分析问题。加强党的领导，发挥政治核心或核心领导作用。（3分） （二）理论学习（10分） 1、每月必须至少召开一次党组班子会议，严格党组班子会议制度，不得无故缺席；（3分） 2、坚持参加党委中心组理论学习，全年学习不少于12次；（5分） 3、带头参加理论实践，结合个人实践工作经验，撰写调研文章，调研文章不少于1篇。（2分） （三）工作业绩（60分） 1、完成各项分管工作任务指标、党委中心工作任务；（20分） 2、完成对分管单位的监督指导工作；（15） 3、完成联系片区各项工作任务；（15分） 4、完成其他临时性工作任务。（10分） （四）工作作风（10分） 1、团结协作，公平公正，公道正派，注重协调，有全局观念，大局意识，依靠集体的力量和智慧完成各项工作；（5分） 2、热爱本职工作，有较强的事业心、责任心和上进心，有创新思维和创新意识，勤政高效，破解难题。（5分） （五）廉洁自律（10分） 1、加强党风廉政建设，牢固筑起拒腐防变底线，清正廉洁，当好表率，起到榜样带头作用；（2分） 2、认真组织各分管单位和联系片区开展述职述廉活动； （5分） 2、永远保持共产党员先进性，经得起各种风浪考验和诱惑，无违规违纪有损领导成员形象的行为发生。（3分） 三、岗位目标考核方式 每年底由党委班子成员目标管理考核领导小组按照考核标准对班子成员进行考核。 四、考核结果 的运用 考核结果与公务员年度考核、各类评先表优、年终奖金等挂钩，并作为推荐使用干部的重要依据。 第四篇：领导班子成员考核办法同兴寺学校领导班子成员考核办法 一、考核项目： 德、能、勤、绩四个方面。（具体见文件汇编） 二、考核方法： 实行自评、领导评和教职工相结合定量与定性相结合的办法进行。 三、考核等次： 考核等次分优秀（100-85分）、称职（85-70分）、基本称职（70-60分）和不称职（60分以下）。 四、综合得分计算： 自评占35%，领导评占20%，教职工评占45%。最后综合得分是靠发领导职责部分考绩奖的依据。 独山镇同兴寺学校 二0一一年九月 第五篇。领导班子成员管理目标责任书管理出质量，管理出效益。加强学校管理工作是一个学校能够有序、高效运行的根本保证，也是使学校各项工作得以落到实处，办学质量稳步提升的关键所在。为进一步落实XX县区教体局实施学校精细化管理的有关要求，强化对学校领导的队伍管理，强化领导责任意识，提升学校领导班子的管理水平和业务能力，进一步提高学校的办学质量和社会效益，特制定本管理目标责任书。 1、忠于职守，爱岗敬业，带头执行学校的各项规章制度，处处起模范带头作用。 2、精诚团结，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，坚决杜绝会上不讲，会后乱讲的行为。 3、坚持领导工作的一致性，必须严格执行上级的各项决定。 4、工作积极主动，为学校的发展出谋划策，不只是被执行各种决议。 5、认真做好备讲批辅工作，教学质量在中心校处于中上游。 6、本学期听评课不少于40节，撰写读书笔记不少于5篇。 7、做好九年级的教学管理工作，定期进行教学质量分析。 8、认真做好安全工作。起初有计划，期末有总结。有发生紧急事故的应急预案，并及时开展安全演练。定期组织安全检查，发现隐患及时整改。 9、认真做好学校食堂账目管理，及时完善手续，定期公布账目。 10、值周时间坚持做到2到场5必查。2到场即：学生吃饭时到场，班主任查寝时到场。5必查即：查早自习上课情况，查课间操活动情况，查预备时唱歌准备情况，查上午、下午、晚上教师上课情况，查教师在办公室办公情况。 11、按时参加学校行政例会和学校的大型活动。 12、做好政教处、食堂、门卫的协调工作。 13、做好一次专题讲座。每学月对分管的工作进行一次书面总结。 14、按计划开展好各项教育教学活动。第8页 共8页