新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案(各版本).doc

新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案（各版本）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
yī shɑnɡ　 　 dòu　fu 　 diǎn　zhuì fú　àn dān　bó
（_______） （_______）　 （_______）　 （_______） （______）

二、比一比，再组词。（10分）
靡（______） 沮（_____） 蹲（_____） 裁（______） 俨（______）
糜（______） 咀（_____） 尊（_____） 载（______） 严（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（___）（___）有味 ②（___）（___）无味 ③心（___）神（___）
④浮想（___）（___） ⑤如（___）如（___） ⑥（___）（___）不忘
⑦（___）（___）沥血 ⑧（___）肠（___）肚 ⑨如（___）似（___）
（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。
（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
那么……那么…… 不是……而是…… 既……又……
虽然……但是…… 宁可……也…… 因为……所以……
1. 一次次爆破，炸出的（_______）石块，（_______）坚硬的冰碴子。
2.（_______）老汉被洪水吞没了，（_______）他的精神永远让人铭记。
3.空气是（_______）清鲜，天空是（_______）明朗。
4.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
5.我（_______）忽然想起了自己的发现，（_______）情不自禁地笑出了声音。
6.老班长（_______）饿死自己，（_______）要完成党交给他的任务。

五、按要求写句子。（15分）
（1）童年的往事多得像向天上的星星。（缩句）
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（2）这儿景色优美，真让人流连忘返。（反问句）
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（3）残阳很红。（比喻句）
___________________________
（4）麦子已经成熟了，真是丰收在望。（修改病句）
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（5）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”（改为转述句）
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（6）皎洁的月光照耀着大地。（拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
一生勤奋的鲁迅先生
伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。
我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实：
1936年8月1日，鲁迅体重只有38.7公斤，肺已烂掉4／5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家，在给他检查身体以后，十分惊异地说；“若是欧洲人，五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下，鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里，共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天，他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物，带病参加了全国第二次木刻流动展览会，同青年木刻工作者亲切谈话，并照了相，逝世前一天还在记日记。
伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。
鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里，墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人，鲁迅曾说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。”
1．鲁迅原名 _______，是伟大的 ______ 家、________家、 ______ 家，我们学过他写的课文有_________________ 。
2．我能写出下列词语的反义词。
紧张——（________） 勤奋——（________）
3．我能写出下列词语的近义词。
珍惜——（________） 勉励——（________）
4．时间无比珍贵，美国人说，“时间就是金钱”，鲁迅先生说，“时间就是生命”请你再仿写两个句子。
时间就是_______________时间就是__________________ 。
5．读了这篇文章，我们应该向鲁迅先生学习什么呢？
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七、习作。（20分）
我们的生活空间里，每一个人都那么特别，都有自己的个性，不论怎样，他们都为我们的生活增添了许多色彩。今天，我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧！以“我眼中的________”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整；②通过一两件具体事例表现人物的特点。
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参考答案：

一
衣裳 豆腐 点缀 伏案 单薄
二
风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然 糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃
三
津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 ① ② ⑥
四
1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也
五
（1）往事多。 （2）这儿景色优美，怎能不让人流连忘返呢？或： 这儿景色优美，难道不让人流连忘返吗？ （3）残阳如血。或：残阳像火一样红。 （4）把“已经”改为“即将”或“马上”，“将要”） （5）贝多芬问盲姑娘爱不爱听，他再给盲姑娘弹一首。 （6）皎洁的月光抚摸着大地。或： 注视/ 凝视/ 亲吻
六
1． 周树人 文学 思想 革命 《少年闰土》
2． 放松 懒惰
3． 爱惜 鼓励
4． 效率 财富
5．学习他勤奋读书,努力做人,热爱自己的生活和事业的精神。

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