茅箭中学安全工作“一岗双责”规章制度.docx

茅箭中学安全工作“一岗双责”制度
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据省、市、区文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。学校矛盾隐患做到小事解决在班级、一般事解决在校园难事解决在教育系统，确保师生平安、学校稳定。
二、组织领导
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。
（一）“一岗双责”安全责任制度领导小组
组长：黄军安
副组长：赵伟宏阮家坤陶国德王仁道
成员：王启富（安全办公室主任）李军张琼杨金君
徐先玲各班班主任
（二）“一岗双责”安全责任制度具体责任情况
1、校长。负责学校整体工作，同时对学校安全工作负总领导责任。
2、安全副校长。负责学校的安全工作，分管学校的所有安全工作，对学校安全工作负领导责任。
3、业务校长。（1）分管教学的业务校长，指导教导处开展工作，并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任。（2）分管政教、团委、总务的业务校长，指导政教、团委、总务开展各项工作，并对开展各项活动的安全负领导责任。
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4、教导主任。主管教学及有关的教学活动，并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。
5、政教主任。主管政教活动，并对组织的学生参加的各项政教活动负安全领导责任。
6、总务主任。主管学校总务工作，并对组织的各项总务工作的安全负领导责任。
7、团委书记。主管学校团委工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的团的各项活动的安全负领导责任。
8、年级主任。主抓年级各项管理工作，并对年级各项活动的安全管理负直接管理责任。
9、班主任。负责班级管理工作，负责对学生的安全知识教育，落实搜查学生携带管制刀具工作，指导学生下课、放学的楼道疏散活动，特别是晚自习的课间和放学时间，消除班级学生存在的安全隐患，并在学校组织的各项活动中，对班级学生组织及班级学生活动安全管理负直接责任。
10、任课教师。负责课堂教学工作，并对课堂教学中的学生活动安全负直接责任。体育课教师负责学生体育课的安全，并经常检查学校的体育设施，发现器械出现问题要抓紧上报总务处维修，及时消除隐患，确保师生安全；实验教师负责学生实验课的课堂安全，管理好实验用品，指导学生规范操作实验。
11、门卫工作人员。负责日常门卫值班工作，并负责学校门前的安全管理工作，对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。
12、安管办：负责学校安全管理的常规工作：负责安全材料汇总、归档；督查各处室安全工作；上级有关安全文件的传达，安全工作计划的制定，工作总结的撰写，安全制度的建设，安全应急预案的制定，安全教育大会的组织。
13、办公室主任。负责上级文件通知，接待等。并负责夜间值班、假期值班安排，学校白天校园巡逻，门口的安全管理及周边环境的安全管理，对学校安全负领导责任。
备注。各行政办公室安全为各办公室负责人负总责。
三、主要任务
和保障措施
1、高度重视并周密部署。学校要把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领
2导对本单位安全稳定工作负总责，处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。学校领导及各处室要围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和述职报告的重要内容，作为干部奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究：（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒，非职业性一氧化碳中毒等危害师生安全健康的；（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生学校校舍坍塌事故，造成人员伤亡的；（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
四、考核与奖惩
1、考核。学校对处室、个人年度安全工作的重视程度、制度落实、隐患排查治理、工作实绩等项指标进行考核，通报考核结果，并按规定落实奖惩。
2、奖励。对在学校安全稳定工作中措施得力、实绩突出，年内没有发生各类安全稳定事故的处室、个人，将授予“学校安全稳定工作处室”、“学校安全工作先进个人”称号。
3、惩处。（1）凡达不到安全稳定事故控制目标要求的，在评先评优中取消资格。（2）凡因安全工作责任落实不到位，发生校舍坍塌、学生踩踏、食物中毒、校园伤害等事故，造成师生受轻伤，但未发生人员死亡事故的，视情节对其在年终工作考核中，扣除考核指标总分值的3%－5%，并追究有关人员的责任。（3）凡因安全管理责任不到位，造成师生死亡事故的校长一律就地免职，并追究包校领导干部的连带责任，取消其当年评先评优的资格。（4）对处置信访事件不力，引发群众集体非正常上访或冲击政府机关的学校进行通报批评，取消评先评优的资格，并追究有关人员的责任。（5）对迟报、漏报、虚报、瞒报事故延误救援处置的单位，给予通报批评，并视情节予以相应处罚。
XX市XX县区茅箭中学
2009年2月
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