1、
妇幼卫生人员培训制度
一、学习必须坚持经常化、制度化，以自学为主，集中学习为辅。遇有必
须及时学习和传达的会议精神等特殊情况，可改变学习时间。
二、每次的学习内容由对口扶助医院决定，培训人员做好学习记录。
三、学习日除特殊情况外不得请假，参加学习的人员要认真听讲，做好笔
记，不得交头接耳。
四、对学习教育必须常抓不懈，持之以恒，做到边学习边提高，理论与实
践相结合
高危妊娠筛查管理制度
一、认真贯彻实施“降消”项目工作要求，各级妇幼保健人员应按照高危评分标
准对孕妇定期进行
2、高危因素筛查，做好评分记录，加盖高危标记，实行专案管理。
二、做好孕产期保健知识宣传进行卫生、营养、科学育人，计划生育知识指导。
三、高危孕妇实行分级分类管理，凡高危孕妇应住院分娩，重危高危必须到县级
医疗机构分娩。重危高危孕妇转诊必须有医护人员陪护。
四、各级医疗机构对基层转入的高危孕妇必须进行登记，反馈病情，高危转归后，
仍回原单位进行系统管理。
五、统一高危妊娠筛查表，按时上报高危孕妇管理工作情况。
健康教育制度
一、有健康教育计划。
二、健康教育方法。开设独立的康教育课程、形象化
3、教育、文字教育、语言教育。
三、健康内容：个人卫生、饮食卫生、学习卫生、预防疾病、心理卫生、安全教
育、早期教育、幼儿性教育。
四、创造良好的生活、宣传保育、卫生知识。
五、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
六、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
七、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，让幼儿知道必要的安全保
健常识，提高幼儿的自我保护意识和能力。
八、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，
增强体质，提高对环境
4、的适应能力。
妇幼卫生信息管理制度
一、开展辖区内妇幼卫生信息的搜集、整理、上报、分析和反馈以及质量
控制等信息管理工作。
二、参与开展妇幼卫生专项调查活动，提供流行病学、卫生统计学和信息
技术等专业技术服务，掌握本地区妇女、儿童健康状况及其主要影响因素等信息。
三、负责信息归口管理，保证信息资源统一规划和共享。按照分级负责的
原则严格管理妇幼卫生信息资料，保证信息安全，依法开展信息咨询服务。
四、执行国家有关妇幼卫生信息管理工作规范和信息系统标准，贯彻落实
妇幼卫生信息管理制度。
5、 五、开展与辖区内各类其他医疗卫生机构、人口和计划生育管理机构、公
安户籍机构和民政部门的信息交流与协作。
妇幼保健工作例会制度
一、认真贯彻执行《母婴保健法》，积极开展业务及相关法律培训，不断提高工作
人员素质。
二、妇幼保健工作例会每月底举行一次，全县各医疗单位参与。
三、例会总结全县妇幼保健工作，了解母子系统管理情况并以会代训对全县妇幼保
健人员进行理论培训。
四、对全县妇幼保健工作进行考核，平时考查与年终考核相结合。
五、对各医疗单位提出的妇幼保健工作问题进行解答。
6、 基层业务指导制度
一、认真落实《中华人民共和国母婴保健法》，对全县基层妇幼保健呢人员做好培
训及检查落实工作。
二、妇幼人员每月一次例会，了解母子系统管理情况，检查乡镇之间收转卡工作，
并以会代训对基层妇幼人员进行理论培训。
三、妇、儿保健人员坚持每季下基层指导工作，并有文字记录。
四、每年组织进行一年一度儿童体检工作，并做好质量控制及统计分析。
五、每年进行一次孕产妇及0-6岁儿童死亡漏报调查工作，并写查漏报告，反馈给
各乡镇医院。
六、对基层妇幼工作人员进行服务质量服务态度考核，一年不得少于一次。
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