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校外辅导站工作规章制度 .docx

1、校外辅导站工作制度 滨海港镇校外教育辅导站 各项制度 一、考核奖惩制度 1、执行辅导计划,按要求完成教学任务。 2、按时完成有关工作。 3、考核结果分优秀、良好、及格、不及格四个档次。 4、辅导经费按考核结果发放。 二、备课送审制度 1、按辅导计划教学任务要求进行备课。 2、授课知识点要突出,难易适中,使学生易于理解掌握。 3、按教学进度时数,精心备课。 4、每月送审一次,由负责业务的同志签字后生效。 三、跟踪督查制度 1、对学生的管理、安全教育要建立台帐。 2、教师按时签到,学生有点名簿。 3、每月通过抽查了解,掌握辅导教师教学工作情况。 4、对薄弱环节要跟踪解决,限时处理。 四、定期学习交

2、流制度 定期召开全体辅导教师会议,组织学习交流。交流内容包括备课笔记、教学心得、辅导方案等,通过交流,互相补缺,以便推进整体工作。 五、评比奖励制度 每年开展评比“好少年”或“学习活动积极分子”等活动,学习和活动的优胜者要给予表扬鼓励;每两年评比一次优秀校外教育辅导员,给予精神和物质奖励。 六、档案资料制度 校外教育中心辅导站要做到“三落实”:即学习规章、活动计划、安全护送等三项制度落实;建好“四薄册”:即 点名册、活动记载薄、好人好事记载薄和家校联系薄。保存必要的青少年学习和活动影视资料和碟片。 七、安全保障制度 坚持就地就近、小型、自愿的原则开展各种学习和活动,切实保证不出任何事故。年龄较小、年级较低的小学生参加活动要有家长接送、12周岁以下学生不得骑自行车上学,辅导教师等学生全部离校后方可离校。第2页 共2页

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