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春之韵的作文.doc

1、春之韵的作文 篇一:春之韵350字 当皑皑白雪悄悄融成溪流,小鸟钻出它暖暖的我,唧唧地叫着的时候,春天无声地来了。 抬头去寻找春天的影迹,低头俯视春天的足迹。瞧,那白云无忧无虑地飘着,它确实是春天的影迹;看,草地上那绿油油的小草,那一副没有睡醒的模样,探出了脑袋,打探着春天的信息,这确实是春天的足迹。 春天也是播种的季节,农民们开始繁忙了,他们开始播种了,期待着秋天的收获。既然农民们开始播种了,我们小学生是不是也该播播种了。人们常说一年之际在于春,一日之际在于晨。春天是一年的开头,也好是我们一个学期的开头。好的开始是成功的一半,因而我们就更应该抓紧学习,好好把握这个春天,不要

2、把这个春天浪费了。 把它当作一个好的开始。华龙区实验小学 六年级二班:刘煜 篇二:小学作文:春之韵 春之韵 “随风潜入夜,润物细无声”,那花针般的春雨,缝制着世间的万物,使大地充满了活力。无数小雨泼倾泻洒地落到我身上,犹如身着珍珠玉袍。现在的岩石、树叶、大地仿佛都成为奇异的琴键,牛毛般的细雨变成无数轻快优美的手指,弹奏出一首动听的春之歌。雨丝儿如懵明白的小孩儿,从母亲怀中偷偷溜出来,来到人间,享受那微瞬的美妙。它们让高楼大厦变得朦胧,让湖水变的愉快,犹如个个舞蹈家在水中踮起脚尖,仰头挺胸,随春之歌起舞。“贵如油”的春雨也不再吝啬,“像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着”,给

3、屋顶笼上了一层薄薄的雾。 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着你。春风伴随着春雨一起来到人间,所到之处,绿意盎然,活力勃勃。“不知细叶谁彩出,二月春风似剪刀”,柳条儿揉了揉睡意沉沉的眼,伸了个懒腰,定神细视,伙伴们都翩翩起舞,顿时慌了手脚,怕耽误了这堂浩大的聚会,忙把嫩绿的“发夹”带上,披上绿色的风衣,参加到了欢乐的行列中来,展示着婀娜多姿的身段,在空中起舞。春风把小草唤醒,小草露出尖尖的小脑袋,在风中晃来晃去,好不自由,真是“姹紫嫣红总是春”啊! “竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知”。花儿遭到渲染,露出笑脸,梳梳洗洗,漫山遍野的开放着。瞧,春小姐给桃树那桔黄的枝

4、头缀上了点点粉红,有的还只是一个含苞待放的花骨朵;有的盛开了三四瓣,像一位害羞的小小姐;有的已经绽放开来,像忍俊不禁的小宝 贝儿,它们手拉着手,肩并着见,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,它们竞相开放着,给世界穿上了一件花衣裳。 感知春之韵,倾听春之歌,“一年之计在于春”,在收获时,可别不记得“耕耘”呦! 篇三:春之韵朗读稿 春 【背景音乐:童年】 叶彤:希望着, 女生齐诵:希望着, 张志峰:希望着, 男生齐诵:希望着, 班级齐诵:东风来了,春天的脚步近了。 缪文莹:一切都像刚睡醒的模样,欣欣然张开了眼。 班级齐诵:春眠不觉晓

5、处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 叶一菲:山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 女生齐诵:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 男生齐诵:胜日寻芳泗水滨 ,无边光景一时新。 全班齐诵:等闲识得东风面, 姹紫嫣红总是春。 男生齐诵:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。 张志峰:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 女生齐诵:天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 缪文莹:园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 叶一菲:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。 叶彤:风轻悄悄的,草绵软软的。 班级齐诵:人间四月

6、芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 班级齐诵:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 【背景音乐:春天在哪里】 张志峰:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 班级齐诵:留连戏蝶时时舞 自由娇莺恰恰啼。 缪文莹:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 班级齐诵:乱花渐欲诱人眼, 浅草才能没马蹄。 叶彤:野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 班级齐诵:春色满园关不住,一枝红杏出

7、墙来。 【背景音乐:童年】 班级齐诵:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 叶一菲:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 缪文莹:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,欢乐起来了,呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。 班级齐诵:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 张志峰:牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 班级齐诵:牧童骑黄牛, 歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立. 班级齐诵:好雨知时节,当春乃发生。随风

8、潜入夜,润物细无声。 叶彤:雨是最平常的,一下确实是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 缪文莹:树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。 叶一菲:晚上时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片这安静而和平的夜。 班级齐诵:月出惊山鸟,时鸣春涧中。 张志峰:乡下去,小路上,石桥边,撑起伞渐渐走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 班级齐诵:西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 班级齐诵:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 【背景

9、音乐:飞得更高】 叶彤:天上风筝渐渐多了,地上小孩也多了。 班级齐诵:墙里秋千墙外道。 墙外行人,墙里佳人笑。 缪文莹:城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。 叶一菲:舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 张志峰、叶彤合:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 缪文莹:春天像小小姐,花枝招展的,笑着,走着。 叶一菲:春天像强健的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 女生齐诵:上前去! 男生齐诵:上前去! 班级齐诵:上前去!

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