初二班主任工作参考总结 (3).doc

初二班主任工作参考总结 (3)
二年级班主任工作总结
日复一日，我们又送了一个学期。在班主任的长期工作中，我还在接着学习，敢于创新，在各方面都尽力，收获，努力，欢乐。班主任是班级工作的领导者，组织者和施行者。作为班主任，不仅需要，具有强烈的敬业精神，责任心，还要求班主任具备一定的组织治理才能。我做到了这一点。我比其别人经历了更多的艰辛和艰辛，但让我更难忘的是成功的喜悦和成为一名教师的欢乐。
首先，开一个好的班级会议，晚上开会。
开设良好的班级会议，晚会和培训会议是开展学生思想教育的有效途径。为了挖掘学生的潜能，充分调动学生的积极性，让他们展示本人不为人知的人才，提升本人的人生价值。我为学生设计了各种主题课和前夕，包括爱国主义，平安，法律制度，环境保护，孝道，阅读等，使学生得到越来越多的教育。通过这些主题教育，在讨论，辩护，测验等过程中，他们实现了家庭和友谊，并认识到了社会的开展和时代的需要。为了用这个作为参考，设计和调整本人的生活态度和理想信念，加强社会责任感，同时实现人才，也是大人。
二是严肃的课堂纪律，加强班级作风和学风建立，加强法制教育。
掌握行为标准教育，关注学生的良好习惯，在中小学特别有价值。在这个学年，我使用特别讲座，主题课，班级会议等来组织学生认真学习和施行《中小学生守则》，《中学生日常行为标准》和学校规则，并与班级干部制定一套规则，使用定量积分制度，以确保及时检查。反响，经常检查学生的行为习惯，及时觉察好人和好事，赞美，及时觉察征询题，批判教育，加大学科努力，注重个人治理，注重教育，不爱学习的学生，有陋习。我班上一年没有恶毒的纪律事件。
三是培养一批具有优秀学习成绩和良好工作才能的干部。
在课堂上，班干部和其他学生一样，是教师教育和指导的对象，也是班主任的助手。他们是其他学生的典范。我总是有认识地教同学们在竞赛中建立民主认识。在工作中，注重培养效劳认识，自律认识，创新认识，加强自我认识。一批素养优良，工作出色，工作出色的干部正在兴起。我还提升了每个人在课堂上的工作，轮番成为班级的治理系统。在学生的培训下，加强了所有权认识，提高了组织治理才能。
四是开展感恩教育，教育学生有爱心和孝道。
我不断积极地要求我的小孩有一颗仁慈的心，热爱祖国，热爱学校，尊重教师，尊重父母，团结同学，学会感恩。这个学期一如既往地将道德教育的重点放在感恩教育上，教导小孩学会感恩父母，尊重别人。 12月，学生们观看了着名青年演讲家邹“让生活充满爱情”两次讲座，教导学生热爱祖国，尊重父母，尊重父母，善待别人;在父母见面之前，他让每个学生写信给你的父母，然后把它们发表成书，目的是让小孩永远记住这份感激之情。
5.照顾学生，传播阳光。
英国哲学家拉塞尔说：“爱情是金色的阳光。只要没有爱，学生的智慧和品行都不能完全或自由地开展。作为一名道德教育工作者，它是一个播种太阳的人，并使用关心，信任和鼓舞将太阳的种子传播到学生的心中。课堂上有特别多单亲儿童和学生。我采取各种措施来照顾这些特别群体，协助学生在学校，协助学生的生活，支持学生的心理，突出典范教育，感恩教育和自我治理教育。感受同样的阳光。我不时地找同学们谈谈我的心，记录谈话内容，细心考虑，三思而后行，欢乐学生的欢乐，并担忧学生的后顾之忧。
6.积极与家长沟通，让家长及时理解小孩的成长过程。
不断完善班级报刊和班级博客，利用这两个平台及时全面地发布班级活动，教学成果，师生作品等，使家长充分理解小孩的成长过程，分享欢乐。直到学期，班级报纸《心灵鸡汤》发布了22期，博客已经发布了30,000屡次。其中，优秀的导师文章为繁忙的父母提供了先进的教育理念和有效的教育方法，在父母中特别受欢迎。经常通过短信，和家长进展互动和互动，让家长能及时理解学生在学校的表现，并及时理解学生在家中的表现，使学校教育与家庭团结在一起。
七是开展丰富的活动，培养综合素养。
活动是优质教育的载体之一。我们及时开展积极，健康，有益的校园活动，教育学生开展各种活动，使学生在各种环境中接受教育，加强学生的爱国主义，热爱学校，热爱学习。鼓舞学生树立崇高理想，开展个性，提高组织治理水平，培养专业，努力工作，团结协作，凝聚人心，加强集体主义认识。我特别注重小孩的综合素养教育，引导学生参加竞赛。组织，组织和参加了一系列强有力的活动，如：学校开始时的短期军事训练，以提高儿童的组织纪律认识;举旗，给家长写信，听讲座，培养爱国爱心学校的感情和感恩。组织学生参加各种球友竞赛，体育竞赛，教育学生团结合作，热爱体育;把学生带到芜湖方特，培养他们的社会实践才能，教他们热爱大自然，保护大自然;组织疏散演习，平安知识讲座让小孩不断留意平安，遵纪守法，做个好公民;组织学生举办英语歌曲竞赛，新年派对，圣诞派对，培养他们的艺术细胞，学会培养情感等等。我努力工作和生活，我治理的课程和成绩总是引人注目。其中，我班全年共获得30多个团体和个人奖项，在学校中排名第一。
我做了特别多工作，同时获得了特别多。本学期，我荣耀地参加了共产党，并获得了学校“优秀教师”和“学校优秀班主任”的双重称号。她中选为第四届学校代表，并被授予“德育先进个人”称号。结果已通过去了。还有许多征询题需要处理，比方如何协助学生克服学习的恐惧，如何加强教育，如何协助父母进一步配合我的工作，如何做到最好和最坏。防止严峻的极化，等等。这些征询题困扰着我，使我困倦。我只能咬紧牙关，坚持不懈，前进。